语文网络情境教学创始人:刘玉青 中国共产党党员 大学本科毕业(中文.教育) 现在广东 一.荣誉 用爱心和责任诠释我的语文教育 ,用奉献和多元化思维引领"语文网络情境教育教学"实践和发展 . 先后被国家教育专家委员会授予"当代中国教育杰出贡献人物"荣誉称号 ,被中国教育改革研究会授予"全国教育改革优秀教师" 荣誉称号,"全国百佳语 ...

本课题组的《乡土素材在农村初中生写作中的运用研究》课题，于xx年11月15日申请，12月25日批准为徐州市教育学会十一五规划课题，编号为t33。该课题的立项受到课题负责人的高度重视，这也是我校第一批市级课题中的最重要一个，该课题的研究除了为学生提供运用乡土素材的方法外，还配合学校进行校本教材的开发和研究，可谓一举数得。课题组成员异常兴奋，他们以主人翁的态度和饱满的热情，积极投入到课题的研究中，表现 ...

在区中小学教科研会议上的发言 -甘尝教科研的苦辣酸甜 江苏省淮州中学 卜廷才 25多年前，我走上了三尺讲台，同时也踏上了布满荆棘、充满坎坷的教研之路，从此，我与教科研结下了不解之缘，也取得一些成绩。1992年，《淮阴日报》和淮阴人民广播电台，20XX年，市委组织部、人事局主办的《干部之友》先后报道了我的事迹。 苦：不知筋力衰多少 教师搞科研与专业部门大不相同。他们有的是时间保证，而我们要参与到这个 ...

20XX年教研工作总结 高新区教学研究室在高新区党工委、管委会领导的关怀和市教科院的具体指导下，坚决执行文化教育局的正确决策，坚持科学发展观，坚持以人为本，深入落实文化教育局提出的“规范深化与经验提升”的素质教育理念，以全面提升高新区教育的内涵发展、优质发展和特色发展为努力方向，全体同志团结一致，立足扎实工作、开创局面、树立形象，打基础、立规范、求效益。现将一年来的主要工作总结如下： 一、深化“1 ...

教师在作文教学论文初中学生课堂情绪论文 前不久,四川省教科所主持的"在作文中成长"为主题的初中作文教学研讨会在武侯实验中学举行.讲课者有中学语文的专家.该校校长李镇西以及其他几个中学的老师.由于课堂教学设计独具匠心,他们在教学演示中没有显示出雕琢的痕迹,似乎较随意,但作文教学的设计思想得到了充分的体现.在教学中,他们对学生情绪的调节尺度把握得当,在不经意间,让学生的写作灵感在老 ...

各位老师： 大家下午好！ 法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 看看往届学生在教 ...

我于....年考入....大学汉语言文学系，....年7月毕业，....中学工作。....年，我被评为中学二级教师。 1996年1月，晋升为中学一级教师。毕业以来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。，教龄总计达21年。我一直担任语文教学工作，期间并担任班主任工作多年，教研组组长。任中学语文一级教师六年来，我一直担任语文教学工作,其中高一一年（1997-1998），高二两年（1998-1999，xx-xx ...

优秀老师事迹材料：他在路上 我跟xx认识比较早。在20xx年秋天，省教研室在xx举办全省实施中学语文修订大纲的培训会议，他也参加了这次会议。晚上，他随众到我宿舍里聊天。当时大家就下午初高中四节观摩课各抒己见。他的一番评论给我留下深刻印象。我觉得这个小伙子有想法，有追求。那年他工作才三年。20XX年里，我参加他主持的研究性学习课题《名人与家乡》的开题会和结题会，之后我让他去苏州参加全省研究性学习的研 ...

课题各种表格的填写说明 康俊彩 2016年5月 日 6 一. 课题申评书的填写 第一页(封面):"课题编号"不需要填写.课题名称.学科类别.主持人姓名.主持人所在单位.填表日期是需要老师们如实填写的.学科类别:分语文.数学„„信息技术.思品与社会(小学).社会实践.心理健康等,幼儿园:幼儿教育.特殊教育等.课题名称是需要斟酌后再填写. 第二页:"填表说明"认 ...

本学期,教导处在市教育局和校长室的正确领导下,贯彻市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展. 一.加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质. 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平.加强 ...