年度考核思想工作总结 小学数学

20**年小学数学教师年度考核个人总结

以下为大家整理了2016小学数学教师年度考核个人总结,希望大家喜欢: [1]2016小学数学教师年度考核个人总结 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训.一.政治思想方面: 认真 ...

小学教师年度考核工作总结

小学教师年度考核工作总结 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起 ...

20**年-20**年度绩效考核方案

凡龙圩学校2014-2015年度 教师奖励性绩效工资及 年度评优考核实施细则 一 .指导思想 为了全面实施义务教育学校绩效工资分配制度及年度评优考核制度,切实加强教师队伍建设.充分发挥教师的主动性和创造社.建立和健全我校激励长效机制.规范管理,以促进我校全面发展,着重提高我校教育教学质量.根据县教育局制定教职工管理制度及管理办法,.结合我校实际情况,特制定本学年绩效考核实施细则及年度评优考核实施细 ...

小学20**年-20**年学年度工作总结

一学年来,按照《xx区学校目标管理考核办法》的总体要求,按照学年初校长签订的《xx区学校目标责任书》的目标任务,我校在xx—xx学年教育教学工作中,突出了“以谋划学校科学发展为关键,以增强科学规范管理为支撑,以提高教师专业发展为关键,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教育质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以办让人民满意的教育为目标”的主题实践活动。认真践行科学发展观,努力创造“诗意化”教育, ...

20**年度小学教学教研工作方案

20xx~20xx学年度小学教学教研工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,大力推进素质教育,深化课程教学改革,加强教学指导和课堂教学研究,提升教研服务水平,努力实现教研理念、教研作风和教研方式的转变,切实提高教育教学质量,为促进我区教育的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出新的更大的贡献。 二、工作目标 1.进一步探索和完善各科有效课堂教学模式,巩固我区课堂教学改革已取得的成果,努力打 ...

学生迟到问题的解决方案 (2)

中职学生上课迟到问题解决方案 由于中职学生自身存在着一些,如缺乏进取心,懒散,叛逆等缺陷,因此上课总是迟到是作为班主任必须解决的一大问题,因此关于这一问题的分析与解决如下: 一.确定学生迟到的原因及其表现模式 一些学生经常因为各种各样超出他们控制的原因而上学迟到.一些学生因为他们做出的某些选择,在上课铃声之后才到达学校.他们的迟到可能是学校焦虑症的一种症状,这是由于担心学习或者人际关系所引起的.也 ...

小学部20**年-20**年学年度第二学期教学工作计划

强化管理 提高质量   一、指导思想   本学期,我们将在公学校长及学部校长的领导下,继续紧紧围绕学校工作要点和学部工作计划,认真落实学校高端办学思想,以科学发展观统揽教学工作,以打好质量年攻坚战与两项创建工作为目标,强化教学管理,推进课程改革,加强队伍建设,充分做好应对宝安区统一质量检测的准备工作,努力提高小学教育教学质量和全体教师的服务质量,为推动教育教学质量的进一步提升,推进高端办学,而努力 ...

20**年度上学期小学学校工作计划

20xx-20xx学年度上学期小学学校工作计划 20xx-20xx学年度第一学期自20XX年8月23日开学,20XX年1月14日结束,共计21周,其中教学时间18周,复习考试1周,节假日活动机动2周。 一、教育教学工作的指导思想 本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出“以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以 ...

邱廷建个人简介及名师工作室工作方案

邱廷建个人简介及名师工作室工作方案 邱廷建个人简介 邱廷建,男,1961年9月出生.本科学历.福建省小学数学特级教师.小学中学高级教师.中共党员.现任上杭县教师进修学校小学教研室副主任.数学教研员. 被评为福建省优秀教研员,龙岩市名师,龙岩市小学数学学科带头人,上杭县十佳教育科研标兵,教育部重点课题"小学数学发展性教学实验与研究"先进工作者,<云南教育>.<数 ...

校本研训资格学校考核自评报告

龙湾区瑶溪一小是温州市示范性学校,是浙江省校本培训特色学校、浙江省农村中小学教师素质提升工程先进单位。近几年来,在上级政府和龙湾区教师发展中心的领导关怀下,学校管理科学规范,各项工作有了长足发展。 近年来,为贯彻落实区教育局《关于推进中小学校本研训工作意见》和《区中小学教师学科素养提升行动实施意见》等文件精神,学校确立“校本教研是提高学校教学质量的重要保证,校本教研工作务必做实做深”的工作原则,以 ...

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