幼师12月份工作总结

中班幼师班务计划:20**年幼儿园春季中班下学期班务计划

中班幼师班务计划:2014年幼儿园春季中班下 学期班务计划 一.情况分析: 六班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女.经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展.在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操.新的集体舞,能听口令进行队列练习:在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较 ...

幼师工作总结

一、基本情况 上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。 在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理, ...

幼儿师范生工作总结报告

幼儿师范生工作总结报告 不知不觉,时间已经飞速流逝,我已经来到幼师已经快两年了,在这两年中,幼师生活使我逐步成长。本学年度,在我校校领导的大力支持和关怀下,在我班班主任李x老师的带领下,在全班同学共同努力拼搏下,在亲戚朋友的鼓励和支持下,已基本上成功完成了各项目标和任务,得到了父母,学校,老师,同学,亲戚朋友的认可,取得了一系列的荣誉证书。以下就是本年度的工作总结。 一.遵纪守法,严格要求自己,做 ...

20**年教师个人工作总结(幼师类)

  我是工作在山东省济南市教育战线上的一名普通教师,1989年6月毕业于幼师专业,并被分配到中心小学任教。在工作的16年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由 ...

XX年教师个人工作总结(幼师类)

我是工作在山东省济南市教育战线上的一名普通教师,1989年6月毕业于幼师专业,并被分配到中心小学任教。在工作的16年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵老 ...

20**年-20**年学年度下学期班主任工作总结

20xx-20xx学年度下学期班主任工作总结 重活动,抓细节,促进和改进班级管理 我们知道,中职学生基本上就是中考失败的学生,是初中学校的后进生。进入中职学校后,他们既没有扎实的学习基础,又没有良好的行为习惯,造成了班主任班级管理的困难。我们幼师专业的学生绝大部分是女生,基本特点是:活泼好动,吱吱喳喳,难以控制自己的言行。大多数还是有一定的上进心的,虽然学习基础差导致她们对文化课学习感到困难,但是 ...

20**年度教师教育工作计划

20xx-20xx学年度教师教育工作计划 根据xx政教发[20xx]191号《xx县教育局关于20xx-20xx学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知》、澄政教发[20xx]192号《xx县教育局关于20xx-20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》以及全县教师教育工作会议精神,结合我校实际,为建设高素质教师队伍,现就我校教师培训工作安排如下: 一、学段教材教法集中培训 1、参 ...

幼儿师范学校工作总结

本学期,我校在省市教委的领导下,充分发挥党政领导的集体智慧,依靠广大教职工投身教育教学的工作干劲,围绕"办大专层次的幼儿师范"奋斗目标,团结协作、求真务实、开拓进取,较顺利地完成了各项工作任务,现总结如下:   一、加强理论学习,提高队伍素质   面临师范教育改革和发展的需要,本学期继续在教职工中广泛深入地开展了政治理论、教育理论、现代教育技术和方法的学习培训活动,使教职工进一步更新教育观念,提高 ...

幼儿师范学校-某年领导班子工作总结

师范学校 ====年领导班子工作总结 ====年,在市教育局的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工,以党的十六大精神和"三个代表"重要思想为指导,树立和落实科学发展观,紧紧围绕教育教学中心工作,开拓创新,扎实工作,实现了提高教育质量.壮大学校规模.增强办学实力.提升办学效益的目标,开创了学校建设的新局面. 一.加强思想作风建设,营造干事创业的良好氛围 一年来,我们始终坚持以人 ...

第四幼儿园教科研计划

教研工作计划 (2012.02一2012.07) 学前教育中心第四幼儿园 2012.02 一.情况分析 (一)师资队伍现状分析:第四幼儿园现有教师16人,其中正规幼师毕业的有7人,代教的5人,职业学校毕业的4人.由于教师幼教理论基础不同,任教年限不一,业务水平参差不齐,因此在教育教学和教科研方面存在着较大差异.如有的教师具有一定理论基础,又非常喜欢幼教工作,因此工作中比较有想法,态度也积极,善于反 ...

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