幼儿园中班九月份工作总结

中班上学期健康计划两篇

中班上学期健康计划 两篇 中班上学期健康计划 悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了.本学期为幼儿提供安全.健康.丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要.尊重幼儿身心发展的需要.特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展. 班级情况分析: 本学期我班有幼儿27名,其中男生15名,女生12名,刚来的新生5名.有了小班一年的基础,幼 ...

幼儿中班安全工作计划(共10篇)

篇一:幼儿园中班安全工作计划 安全工作计划 一.指导思想 要为幼儿提供健康.丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己.幼儿期的孩子活泼.好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看.摸一摸.然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准 ...

中班九月份工作总结

  一、健康成长,保育为先。   为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。 排除一切不安全因素和疾病传染隐患。   其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿身体健 ...

幼儿园中班工作计划

  一、班况分析:   幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆 ...

幼儿园中班学期工作计划

一、班况分析: 幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名 。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小, ...

幼儿园中班环保教育工作计划

一、 指导思想: 我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。 二、 本班环境教育的主要工作与措施: 1、环保教育渗透日常生活教育 为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园 ...

中班上学期教学计划

中班上学期教学计划 通过小班一年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养.幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导.幼儿的动手能力.手眼协调动作明显增强. 在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处: 1.新生幼儿常规松懈,个别幼儿注意力易分散: 2.部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让.分享精神不足: 3.个别幼儿的 ...

中班班级工作计划

一、 班级情况分析: 我班现有幼儿36名,男子18名,女18名。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。在这里,他们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。特 ...

幼儿园20**年秋季中班班级工作计划

通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情.但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等.新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱.最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活.我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学.更具体 ...

幼儿园中班德育总结

在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下: 一:将德育工作渗透与游戏中 在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决. 二:把德育工作贯穿与教育教学环节中 1:在九月份,我们以“我喜 ...

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