三年级安全教育工作总结

一年级下学期安全工作总结 (1000字)

一年级下学期安全工作总结 一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要.在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了高度重视. 一.指导思想 通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在:知道躲避危险和求生.求助的简单方法.技能:强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故 ...

四年级组长工作总结

2015年第一学期 四 年 级 级 组 工 作 总 结 执笔:陈艳 2016年1月21日 日期: 迎难而上 和谐共进 尊敬的董事长.各位领导,亲爱的同事们: 大家下午好! 一学期以来,在领导的关心帮助和本组教师的大力支持下,我们四年级组能有计划.有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作.以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范:以学校的教学工作为重点,促进每个学生健 ...

小学六年级安全工作计划(转载)

小 六年级安全工作计划 小学六年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误.所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松.本学期,我们将继续树立安全第一.预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力.经常强调安全的重要性,将晨会.思想品德课.放学前"五分钟安全教育"贯彻到底.以下便是我所制定的六年级安全工作计划. ...

小班年段工作计划

2015秋-2016春小班年段工作计划 年段情况分析: 金秋的季节,稻米飘香,新的学年开始啦!新的学年我段将以<幼儿园教育指导纲要><3-6 . 岁儿童学习与发展指南>为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以小班省级课题<基于 家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究>.以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班 幼儿的生活实际,逐步培养每一位幼儿的口语表达能力.自 ...

20**年-20**年学年度中心小学学校工作计划

20xx-20xx学年度中心小学学校工作计划 指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。 工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国 ...

学校安全工作领导小组工作制度

学校安全工作领导小组工作制度 第一条 为进一步加强对学校安全工作的指导、检查和督促,强化管理职责,规范工作程序,提高工作效率,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人发共和国突发事件应对法》、《xx省各级人民政府及有关部门安全生产监督管理职责规定》、《xx省学校安全管理办法》、《xx省教育厅学校安全工作领导小组工作规程》、《达州市教育局学校安全工作领导小组工作规程》、《xx县教育局学校安全工作领 ...

20**年-20**年学年度第一学期中学学校工作计划

20xx-20xx学年度第一学期中学学校工作计划 本学期我校工作指导思想是:以科学发展观为统领,以开展“体育、艺术2+1项目达标”活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机,以规范教学行为、强化教学管理为抓手、以改革课堂模式、优化教学手段,提高教育教学质量为目标,努力推进素质教育和新课程的实施,全面提升我校的办学水平和办学效益。全面实施课程计划,创造性地开发与实施校本课程,完善各项制度;加强教研组 ...

学校20**年-20**年第二学期工作计划

学校20xx-20xx第二学期工作计划 指导思想 以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,深入贯彻落实科学发展观精神,以xx学校“单元整体问题导学”课堂模式构建为核心,优化教育教学常规管理机制,全面提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,实现学校品牌效应。 主要工作任务 一、优化学校管理,完善制度体系建设,保证长效创新机制。 二、深化课堂建设,实现课堂效益二次提升,创建品牌 ...

低年级班主任工作总结

一.以常规教育为基础,培养了良好的行为习惯 教育以德为首.德育工作是搞好其它工作的重要基础.低年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康.和谐.向上的良好级风.班风.以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育.教学工作的全面开展. 1.抓好学生的养成教育 好的习惯将让人终生受益.我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校的双星评比,向学生进行常规教育和文明礼貌的教育.班主任积极鼓励.引导和教育, ...

初中年级组工作总结

本学期在学校领导的关心下,在年级全体师生的共同努力下,紧紧抓住"教学质量"这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,以形成良好的班风.浓厚的学习为目标.现就主要工作总结如下: 1.成立年级领导组,明确工作方向 成立由班主任和学生干部共同组成的年级领导组,班主任侧重于年级.办公室.教学常规等管理,并带领学生做好学生行为常规管理,制定值日安排表,填写 ...

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