班级工作计划

班级工作思路

班级工作思路 -工作思路 []为了使班级有效地持续发展,给全班营造一个舒适安静的,打算如下:1 实行制,.窗台卫生的保持,工具角卫生的保持,后门卫生的保持,后角落卫生的保持,粉笔的保管,取拿,讲桌的卫生保持,钥匙门锁的保管. 2班级量化评估: 有班委会组成班级量化检查小组,依据班级量化细则,对各小组的.卫生.学习进行赋分,各小组组长依据量化细则对小组成员赋分,并在小组内集体选出组员一名和最差组员一 ...

班级目标与工作计划

财 经 系 财 管 9 班 工 作 计 划 财务管理9班 周林焕 年11月28日 务理班级目标 2013 班级目标与工作计划 财务管理9班 著名的教育改革家魏书生曾这样说过:"班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着.帮助着,互相鼓舞着.照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会."一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.形成一个良好的班集体, ...

20**年高三班级工作计划

时间飞速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调整完善中,但是总体的思路方针都是稳定不变的,第一学年的适应教育、第二学年的个性教育到现在最后一年的成人教育,始终遵循了学生的成长和学习规律,让学生能有一个难忘的高中生涯。在新的高三里,年段班级又进行了重新组合,一个新的高三(2)班诞生了,这个班集体里绝大多数是熟悉的面孔,同学之间也是基本熟悉的,这个成为暑期到现在这 ...

20**年春季高三班主任工作计划范文

2012春季高三班主任工作计划范文 ⅰ.班级概况 班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育.班级以"天道酬勤 有恒乃成"为学习指导宗旨;以"卧薪尝胆历破茧之触痛 破釜沉舟圆六月之金梦"为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针.班级目标是在来年的高考上能有所突破,为2013 ...

20**年班级工作汇报

2010年4月23日晚21点30分,班委会在2010501召开扩大会议,在班委会成员的基础上,又有部分班级同学代表参加了此次会议.与会人员有李翼南.魏杨.林娟.王旭.常晓强.胡浩.闫红梅.谢洁.于亚娟.周倩.丁伟.陈茜.汪瑞萍.周燕.陈艳玲.王圳.艾芳.(刘洋请假). 会议主要讨论了班级现阶段存在的问题.班委工作小结.班级工作整改方案及班级良好班风.学风建设等方面. 一,班级现阶段存在的问题 会议 ...

调查报告的电子版本

2011年5月 号25 目录 1. 引发对大学班级管理研究的背景. 2. 课题研究的目标. 3. 课题研究的理论基础. 4. 课题研究的方法:(1)抽样调查(2)数据统计分析. 5. 有关大学生班级管理制度的调查问卷的总结. 6. 项目总结与体会. 7. 附件:调查问卷. 引发对大学班级管理研究的背景 目前大学班级管理存在的问题 (一)缺乏很强的班级凝聚力 作为一个优良的班集体,成员之间应该有较高 ...

20**年实习班主任工作计划

2016年实习班主任工作计划 1.2016年实习班主任工作计划 班级基本情况: 本班共有学生61名,男生29名,女生32名.其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁.该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高.班上有特长的学生也较多,体育.舞蹈.声乐.器乐等方面都有专门的特长生.家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺 ...

班主任培训经验材料

  一、班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人   班主任是班集体的培育者,对班集体的形成和发展起着重要作用。儿童从入学开始,就从家庭进入了班级,班级风气的好坏对小学生成长的影响是十分巨大的。一个良好的班集体就是一种教育力量,对于培养学生的集体主义思想、良好能品德和行为习惯,对于发展他们的智力、能力和个性,促使他们身心和谐健康发展等等,都有着十分重妻的意义。然而,良好的班集体不是自 ...

班主任工作常规要求

班主任工作常规要求 班级是学校教育的细胞,是学校教育工作的基本组织形 式,是学校教育.教学的基层单位. 班主任是学生班集体的教育者.组织者和领导者:是班集体的灵魂:是联系班级中各科老师的纽带:是沟通学校和学生各种组织以及家庭和社会的桥梁:是学校开展各项工作的得力助手:是学校德育工作的骨干力量,是国家教育方针的具体执行者,是学生德.智.体全面发展的引路人,是班集体的只要组织者,是美的心灵的塑造者.健 ...

20**年-20**年班级全体班委工作计划

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中 ...

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