家长学校工作计划

小班下家长工作计划(共10篇)

篇一:小班下家长工作计划 家长工作计划小班(下) 情况分析: 上学期,我们本着"以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本"的原则,与家长友好相处.善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高.在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好.做实. 家长工作重点: 1.家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用.可以说,有什么样的家长,就有 ...

常规管理检查档案材料参考目录

常规管理检查档案材料参考目录 一、行政管理 (一)严格执行教育法律法规 1.ⅹⅹ学校近三年严格执行教育法律法规自查情况 2.ⅹⅹ落实《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律情况 (1)相关教育法规资料 (2)近三年“三率”统计表 (3)近三年学生毕业情况表 (4)近三年接受进城务工人员子女入学情况一览表(没有的可删除此项) 3.ⅹⅹ学校、学生遵纪守法情况(查阅资料,召开师生座谈) (1)近 ...

家长学校工作实施规范

家长学校工作实施规范 家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断加强和改进家长学校工作,依据《全国家庭教育指导大纲》和《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》等文件精神,结合实际,现制定我县中小学(幼儿园、中等职业 ...

家长委员会和家长学校建设

家长委员会和家长学校建设 材料汇编 家长委员会和家长学校建设 材料汇编 申中中心小学 前 言 申中中心学校近年来在上级教育主管部门的关心支持下,学校教学设施更加完善齐全,设有农村现代远程教育室.微机室(微机21台).多媒体室.图书阅览室(图书存书量5500册),仪器室.体育器材室等.活动场地充足,到处洋溢文化气息.近年来在上级有关部门的领导和大力支持下,校园铺砖.校园绿化.校容校貌焕然一新.最近又 ...

1.领导机构与分工

抚顺九中体卫艺工作领导机构与分工 为了加强学校体育.艺术.卫生工作,更好地贯彻落学校体育卫生艺术工作的向前发展,提高教师专业化水平,规范各项规章制度.经学校研究决定,成立学校体育.卫生.艺术工作领导小组,负责全校体卫艺工作的统一领导,并将学校卫生工作责任到相关部门.具体安排如下: 一.学校体卫艺工作领导小组 组 长:张耀玲 副组长:林 敏 王凤娟 李延伟 组 员:关喜华 郁 龙 周凤娟 洪 菲 白 ...

XX年度家长学校工作总结

  家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:   一、加强领导,职责明确   为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长 ...

10家长学校总结

龙口市七甲中学 2010年家长学校工作总结 家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用.因此学校将"提高家教水平.提高家长整体素质.更好的培养下一代.造就新一代高素质的人才"作为家长学校的办学宗旨,大胆探索.努力开拓.积极开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下. 一.加强领导,职责明确 为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展 ...

家长学校校长职责

家长学校校长职责 1.认真贯彻执行教育方针.政策.法规及上级行政部门的决定.指示,领导和组织家长学校的教育教学工作. 2.定期召开家长学校校务委员会.家长委员会会议,研究总结家长学校工作,提出改进工作的意见和措施.建设团结.服务.务实.高效的领导班子. 3.负责制定家长学校的各项规章制度.岗位职责,并认真督促.检查.落实. 4.确定家长学校办学目标,制定近.远期分层规划.审核.确定家长学校的工作计 ...

家长工作计划

2012/2013学年第一学期西芹中心园 家长工作计划 在幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容.共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任.想要达到家园互动,共同教育.幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育.为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划: 一.指导思想: 以<幼儿园教育指导纲要>为工作指针,严格遵循. ...

家长学校系列制度

家长学校办学宗旨 通过办家长学校,密切学校与家庭之间的合作,推动学校素质教育向纵深发展,使家庭成为实施素质教育的一个阵地".面向21世纪,以学校为主导,以家长为主体,教师.家长双向主动,互相学习,确立现代人才观.素质教育观,取得共识,尽快实现从应试教育向素质教育的转变,不断提高家庭主要成员对教育改革的认识,创造素质教育的大环境. 一.宣传国家教育方针.政策和法规. 二.向家长传授科学的家 ...

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