小学英语六年级上册教学计划 本学期我仍继续担任六年级上册一、二、三班的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划： 一．学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具备 ...

三年级人教版上册英语教学计划 胡莉 一.学生情况分析: 小部分三年级学生虽然日常生活中已经知道什么是"英语",对这一科有个大致的印象.还有大部分从老家过来的并没有接触过英语的学生,基础比较薄弱. 二.教材分析 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点: 1.注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性. 2.注重 ...

2013-2014学年第一学期 七年级英语上册 教育教学计划 平顶山四十四中学 刘菲 2013年9月1日 一. 基本情况: 本学期我担任七年级5班和七年级6班的英语课.在本学期的英语教学中,本人将致力于一方面应加强英语基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇.语法.句型的基础知识和听.说.读.写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础:另一方面,又要采取多种措施,注意培养学生对英语学习的兴 ...

小学三年级英语上册教学计划 一.全册教材概貌:全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨.教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,本册书共12个单元,4个复习单元,约40课时. 本册教材具有以下几个特点: 1.注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性. 2.注重学生自学能力和学习 ...

八年级上册英语教学工作总结 (2015-2016学年度第一学期) 遵化市平安城中学 郝悦兰 本学期,我担任八(3)(4)的英语教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已将要结束,现就本学期教学工作总结如下: 一.学生的基本状况: 学生英语拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣较缺乏,学习态度较被动.有个别的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础弱,听写能力有待加强. 二. ...

八年级上册英语教学计划 城关中学 任课老师：李美兰 教学进度 教学内容 教学目标 unit 1 how often do you exercise? 1. 能讨论经常发生的活动。 2. 能使用频率副词（always,usually,sometimes,never）来讨论日常活动的频率3. 能以how often提问及回答 unit 2 what’s the matter? 1. 能用what’s ...

一．学生学习情况分析： 三年级：三年级的学生通过两年的系统英语学习及习惯培养，绝大多数小学生对英语课的学习都有了很深厚兴趣，及较强的学习基础。进入三年级学生已经有了一定的学习基础，进一步巩固，落实知识点，并能运用自己所学知识进行综合运用，培养良好的学习习惯，继续保持学生的学习兴趣是三年级教学工作的重点。三年级学生的英语学习开始涉及到语法知识的学习及单词的拼听写，如何继续保持，激发学生学习兴趣，克服 ...

三年级上册英语教学计划 一、 情况分析　　 1、学生情况分析　　 三年级大部分学生在二年级时接触过英语，所以英语对他们来说并不陌生，但由于基础较差，学习英语还是比较困难。另外还有一部分学生从村小撤并上来，他们没有任何英语基础，学习起来就更困难。学生的基础参差不齐，教起来也就非常不容易。在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英 ...

一.学情分析 六年级两个班共有80名学生,大部分学生对英语有较浓厚的学习学习兴趣.从成绩上看,两极分化特别严重.突出表现为:女生相对优秀,男生太差,只有一名优秀的男生.其他男生无论从书写.听课.朗读等方面来看,习惯都非常差.而他们也成了每次考试重要的拉分对象.无论是,提高成绩着眼,还是为学生将来的发展考虑,对这些孩子,除了想方设法挽救,决对不能放弃.当然,对于那近20个相对优秀的学生来讲,要对他们 ...

闽教版三年级上册英语教学计划 一.学生情况分析: 在启蒙学习阶段,小学生是否能保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,这对于他们打好基础,学好英语将起着极为重要的作用.在教学过程中一定要坚持面向全体学生,深入研究他们的年龄和心理特点,正确理解,把握和处理教材,采用生动活泼的教学方法,营造宽松和谐的学习气氛,用爱的情感,爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识,提高技能,磨练意志,活 ...