政治科组工作总结

20**年-20**年学年上学期高中政治教研组工作总结

 本学期在学校党支部和全体行政的领导下,本科组紧紧抓住高效课堂建设这个主题,充分发挥科组成员的主动性和创造性,团结一致、共同奋斗,在教育教研教学工作中取得了一定的成绩,现总结如下。   一、教学工作方面   各备课组严格按照学期初的教学计划,圆满完成了教学进度和任务。在教学中,各备课组坚持以备课组长为核心,充分发挥集体备课的优势,统一教学进度,共享课件和练习,积极实施新课标、在渗透德育教育、发挥学 ...

中学学年校本培训总结

提高校本培训实效性为教师搭建发展的阶梯 -xx中学学年校本培训总结 没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予 人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,我校的校 ...

学校班子成员职责

窑洞湾小学各项工作分工安排 (试行) 2012年春学期 窑洞湾小学各项工作分工安排(草案) 刘应彪 主管学校全盘工作 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 负责学校教学常规管理与检查工作及德育工作: 主持校务会议,领导教学工作和教学研究工作: 负责教师培训工作: 负责教育教学后勤保障工作: 负责领导学校安全.体育和卫生工作. 负责学校的图书室管理和图书借阅登记及卫生工作. 配合宿舍管理员管理寄 ...

美术科组工作总结

在这一学期里,我科组全体美术教师在学校的领导下,认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课,又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究,又积极配合学校、各班主任老师搞好班务。现总结如下:一、不断提高科组自身素质。实际工作中严于律己,热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶 ...

第一学期政治教研组工作总结

  教研组是学校组织教师从事教学研究、开展教学活动,进行师德建设的基层组织。回顾教研组的工作现总结如下:   一、加强师德建设,贯彻新课程理念,提高教师的业务素质   教研组始终以落实教学常规为立足点,经常开展师德建设,努力提高教师的业务素质。   1、在教研组集体讨论的基础上,确立了教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文撰写、业务进修、课题研究等九项指标,使常规要求具体化 ...

中学教研工作制度

  一、 指导思想   社会经济的快速发展要求要有高质量的教育,要适应形势的发展,把我校办成高质量的学校,提高学校的竞争能力,实现学校的高层次的办学目标,教师是关键.因此,坚持以先进的教育思想为指导,以素质教育为目标,以崭新的课改理念为准则,进行课堂教学改革,探索教育教学规律,提高教学效率。使我校教师与新课程同行,更新观念,加强交流研究,真正把素质教育落到实处。我校特制定本制度。   二、 教学研 ...

中学文科组20**年上期工作计划

中学文科组20XX年上期工作计划 为全面贯彻落实科学发展观,推进素质教育,促进学校文科组的教研教改,根据学校工作计划和有关安排,结合本校文科组的具体情况,特制定如下工作计划: 一、基本情况 文科组共有十多名专任教师,其中青年教师居多,是一个朝气蓬勃的组织,各位教师都踏实敬业、干劲十足、敢于创新。但是,文科组也有不足之处:一是大多数老师只重视教学工作,而不太注重教研工作。其次是大多数老师只重视课堂教 ...

政治教师述职报|告

政治教师述职报告 从20XX年8月起,我加入了勒中这个光荣的集体.力量的群体.协作的团队和现代化的舰队.可以说勒流中学是个"大熔炉",在这里我经历了一次次的"褪变",一次次的"破茧",无论是思想观念,还是实际教学能力,都得到了"煅烧".更加促使我对教师专业成长的深层思考. 1.以科学的态度.积极进取的精神,渡过教学&q ...

备课组长聘任方案

备课组长聘任方案 在学校教育教学中,备课组长是是各年级学科教学活动的组织者、管理者,也是各年级学科教学质量的把关者和第一责任人,赋有极其重要的使命。为了积极推进新洲区第四中学人员聘任制度工作,为了提高我校的教学管理水平和教学质量,为进一步规范新洲区第四中学对各年级备课组长的聘任和管理。结合我校的教学实际,特制定新洲区第四中学备课组长聘任方案。 一、聘任条件 凡具备以下条件的我校教师均可竞聘所任年级 ...

小学五年发展规划

小学五年发展规划 (20xx-2015年) 一、学校背景分析 (一)外部背景 20XX年07月30日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 (20xx-2020年)正式颁布实施。《纲要》在关于义务教育方面的规划中指出:注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯;严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革,推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定 ...

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