农村成人教育工作总结

在X县农村教育工作会议上的讲话

同志们: 在全县上下深入开展保持共产党员先进性教育活动之际,县委、县人民政府在这里召开全县农村教育工作会议,会议主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实国务院、自治区、自治州农村教育工作会议精神,分析当前我县农村教育发展形势,认真总结农村教育工作经验和不足,研究推进农村教育改革和发展的政策措施,统一思想,提高认识,落实任务,进一步动员和组织各方面力量,努力开创全县农村教育 ...

科学发展观学习体会二

认真落实科学发展观 推动农村教育科学发展 党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出要大力办好农村教育事业,并对新形势下推进农村教育改革发展的主要任务、重大原则提出了明确指导意见。贯彻会议精神,加快农村教育改革和发展,需要我们从科学发展观的高度来思考、研究农村教育改革和发展中的重大理论和实践问题,以改革为动力,以加强薄弱环节为重点,进一步推动教育事业优先发展、科 ...

真抓实干开拓进取不断开创教育工作的新局面

同志们: 按照会议的安排,我就20XX年全市教育工作作一简要回顾,并对今年工作讲几点意见。 一、20XX年工作简要回顾 过去的一年,全市教育工作在市委、市政府的正确领导下,突出抓主抓重,统筹兼顾,重点突破,开拓创新,圆满完成了全年各项工作任务。 1、基础教育稳步推进。主攻“普九”取得阶段性成果,清水县在省市政府和教育部门的支持下,把实现“两基”作为全县的重点工作,广泛宣传动员,全县上下集中力量,负 ...

农村学前教育师资现状分析及解决策略(完成)

农村学前教育师资现状分析及解决策略 摘要:学前期是人的社会行为.情绪情感.性格.认知发展的重要阶段,也是人一生中发展速度.可塑性最强的时期,而在我们广大的农村,师资问题是制约学前教育的关键问题,农村学前教育师资存在师资不足,流动率高,后继乏人:职前教育薄弱,专业素质低:职后培训缺失,自主发展意识淡薄等问题已严重影响农村学前教育事业的发展.提高师资质量,关系到农村学前教育的发展,是提高农村人口素质. ...

20**年全市教育工作总结

         20XX年全市教育工作总结   -牢固树立和落实科学发展观推动我市教育事业健康协调持续发展   一、20XX年全市教育工作回顾与总结刚刚过去的20XX年,在市委、市政府的领导和省教育厅的指导下,全市教育系统坚持农村教育工作重中之重地位不动摇,紧紧围绕国家、省政府要求,积极实施“两改”、“三建”和“一加强”工作,教育各个方面工作都取得了较好的成绩,教育改革和发展事业取得了新的进展。 ...

教育部20**年工作要点

 2013年教育工作的总体要求是:认真学习贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,促进教育公平,办好人民满意的教育,努力建设人力资源强国。   一、认真学习贯彻党的xx大精神,推动教育事业科学发展   1.把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、 ...

在基础教育工作会议上的讲话

改革开放以后,特别是近些年来,我省基础教育事业不断发展,具有了良好基础."两基"于1998年通过国家验收,成为全国第8个实现"两基"的省份.到xx年,小学和初中入学率分别达到99.8%和98.4%;高中阶段教育规模不断扩大,初中毕业生升学率达到49.3%;学前教育.民族教育和特殊教育得到较快发展.教*继续教育全面展开,教*队伍整体素质有了新的提高.义务教育投 ...

成人教育半年总结

我市在成教工作中坚持以党的“十七”大精神为指导,牢固树立了科学发展观,按照推进新农村建设的总体要求,紧紧围绕农业农村经济发展的中心任务,坚持以服务为宗旨,以需求为导向,大力开展了适合当地生产需求的实用技术培训,大力开展了农村劳动力转移培训,积极做了科技宣传和科普服务工作,充分发挥科技示范基地的作用,加速培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村实用人才,不断探索农村成人教育的新途径,努力为农 ...

教育局长在地区**年教育工作例会上的讲话

团结一致 奋发图强 扎实工作 努力开创地区教育工作新局面 -在地区**年教育工作例会上的讲话 地区教育局局长 *** 同志们:   新年伊始,正当教育系统广大干部职工深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,全面落实全国农村教育工作会议、全国人才工作会议精神, 以崭新的精神面貌、百倍的工作热情投身教育改革,推动教育事业加快发展的重要时刻,我们召开地区教育系统**年 ...

新中国成立60年成就(教育)

新中国成立60周年教育成就总结 建国以来教育工作的主要成就 新中国的教育是在一个经济落后.文化教育很不发达的基础上发展起来的. 中华人民共和国成立以前,旧中国的教育事业非常落后,而且带有浓厚的半封建.半殖民地性质的色彩.全国人口中的80%以上的人是文盲,学龄儿童入学率只有 20%左右.据国民党政府教育部的统计,1947年全国高等专科以上学校仅有207所,在校学生只有15.5万人:1946年中等学校 ...

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