原创范文 ====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同=== 建筑装饰工程技术专业 大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为建筑装饰工程技术专业的我即将告别大学生活,告 别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校--×××大学.美好的时光总是太短暂,也走 得太匆匆.如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学建筑装饰工程技术专业学习和生活 的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤. 本人在 ...

原创范文 ====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同=== 建筑材料工程技术专业 大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为建筑材料工程技术专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校--×××大学.美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆.如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学建筑材料工程技术专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤. 本人在建筑材 ...

2016届人机与环境工程专业大学生 毕业自我鉴定优秀范文 个人原创 欢迎下载 光阴似箭,日月如梭,作为人机与环境工程专业的我即将告别大学生活.在×××(改成自己人机与环境工程就读的大学)人机与环境工程专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和人机与环境工程社会实践生活,有过渴望.有过追求.有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习人机与环境工程理论知识,为步入社会和实现 ...

2016届辐射防护与环境工程专业大学生 毕业自我鉴定优秀范文 个人原创 欢迎下载 光阴似箭, 日月如梭,作为辐射防护与环境工程专业的我即将告别大学生活.在×××(改成自己辐射防护与环境工程就读的大学)辐射防护与环境工程专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和辐射防护与环境工程社会实践生活,有过渴望.有过追求.有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习辐射防护与环境工程 ...

注: 毕业生自我鉴定的撰写,简言之,就是毕业生对自己在校期间思想政治.道德品质.专业学习.课外活动.社会工作等方面的总结,严肃认真,实事求是,以肯定成绩.实践能力为主,并提出今后的努力和发展方向,以便在今后的学习.工作中发扬优点,克服缺点.希望本范文模板能给毕业生提供帮助. 人机与环境工程专业毕业生自我鉴定 光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0XX年进入XX大学人机与环境工程专业就读以来 ...

毕业自我鉴定范文：四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。我们的工程管理专业就是培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 　　 　　学习方面： 　　 　　我在校学习期间，接受了工程师和经济师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的 ...

进入大学以来严格要求自己，自觉学习，积极参加各项文体实践活动，增强个人综合能力和各方面素质。 思想上，追求先进，求真务实，乐于进取，积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部策划，组织策划各类文体活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。 学习上，热爱专业，成绩良好，实践经验丰 ...

土木工程专业毕业生自我鉴定范文 土木工程专业毕业生自我鉴定 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义.毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定.同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义 ...

本人拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强.勤恳踏实,有较强的组织.宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,性格开朗,接受和适应能力强,善于创新.敢于迎接挑战,有较强的精力投入工作.富有工作激-情,乐业敬业,强调团队合作精神. 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我全面的掌握内燃机.内燃机.机械地盘构造.工程机械等专业知识,系统地掌握了机械制图.机械原理.机械设计.等机械理论基础及电 ...

在房校两年的理论，让我学会坚强，对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作，让我学会了如何与他人交流，学会了工作的态度。 在房校两年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力， ...