时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的 ...

高中生自我鉴定范本：进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处 ...

在第一次评议考核中,xxx在生活上能够勤俭节约,生活检点,无不良的嗜好.在生活上能够帮助同学,帮助困难的同学. 思想上进,积极向党组织靠拢,拥护党的路线.方针.政策,入党动机端正.平时对自己要求很严格,为人讲原则,做事认真负责.精益求精.学习上刻苦努力,成绩优秀;积极参加学校和班级的活动,对待工作一丝不苟.任劳任怨,有很强的责任心和工作能力;生活上关心体贴同学,想事情周到细腻,常常人心帮助周围同学

<在生活中磨炼自己>教学设计 [教材分析]: <在生活中磨炼自己>是六年级下册第十课<宝剑锋从磨砺出>的第二框,本节课的生活主题是让学生通过探究学习掌握磨练坚强意志的方法,培养学生积极的生活态度,能够从容应对生活中的困难和逆境.本节课既是第十课的落脚点,也是对上节课学习的行为指导,同时对于现在中学生普遍存在的意志不坚强问题具有重要的现实意义. 关于磨炼意志的方法 ...

摘要：20XX年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间，低碳经济、低碳生活、 低碳住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活(lowcarbonliving)」，正是指生活 作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。小学生是国家的未来，他们的环保意识 怎样？学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢？对此，我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生 ...

<哪杯水更热>教学设计 [教材分析] 三年级的学生,已有了初步运用感官对物体进行观察.辨认的生活经验,能够认识一些常见物体的特征,如颜色.形状.软硬.冷热等,了解了感官的作用.但我们在生活中,还常会产生谁更大.谁更重.谁更热等问题.当我们的感官无法进行正确的判断的时候,就需要寻找更科学.更有效的方法.本课在学生生活经验的基础上,引导利用"温度计"来测量水温,使学生在 ...

德文韦德同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创 新精神,在生活.工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用. 在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识:在思想上与时俱进,坚持马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论.三个代表,坚持四项基本原则:特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学,思想水平有了很大的提高,时刻以党员的思想来要求自己,跟上时代发展的新潮流:对党有正确的认 ...

让作文之花绽放在生活的真情实感中 新昌县大市聚镇中心小学 求闽英 [1**********] [内容摘要]因此,在作文指导中,就应该拨动学生真实的情感之弦,引起学生心 灵的共振,从而引导学生将曾经有过的情感体验抒写华章.只有将作文能力和现实生活相结合,寓作文教学于实践活动之中,教学生从多彩的生活中选取有情感体验的素材,才是作文的真谛. [关键词]情感体验 体验生活 素材源泉 记得在肖复兴<那 ...

基本素质发展(高一年级) 一.公民素养个人发展目标--有法律意识.公德意识.环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动.积极.健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观. 二.上学期个人记录--有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观. 三.上学期教师记录--能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了 ...

经过一个学期的努力，每位入党积极分子都取得了不同的进步。虽然我们在学习生活上的目标不全相同，但我们在想党组织靠拢的道路上拥有共同的信念。我们都本着从根本上改正自己，提升自己来达到一位中国共产党员的标准。我们不断的学习党的理论知识，在实际行动中指导自己，约束自己。同样在学习生活工作上起带头作用，为同学们引导好的方向。下面是各个入党积极分子的总结： xxxx： 在学习上，我深知学习的重要性，首先，我觉 ...