乡镇双联双帮工作总结

临夏州双联扶贫党建站.队职责

临夏州双联扶贫党建"三位一体"乡镇工作站 工作职责 为了认真贯彻省委省政府"推动双联行动与扶贫攻坚行动深度融合"的精神,全面落实州委州政府融合推进双联.扶贫.党建工作的部署,切实加强对乡镇双联扶贫党建"三位一体"工作站的组织领导,确保乡镇工作站"有职.有责.有为",有力有序有效开展工作.现制定如下职责. 1.乡镇工作站 ...

大走访回头看工作方案和总结1

大走访回头看工作方案和总结1 为认真贯彻落实省委办公厅省政府办公厅<关于在全省开展"脱贫攻坚回头看"专项行动的通知>.省委双联领导小组办公室<关于印发〈全省双联行动"大走访.回头看"活动方案>的通知>.市委办公室市政府办公室<关于进一步抓好精准扶贫措施落实工作的紧急通知>等文件精神,组织各级双联单位.联户干部和驻村帮 ...

双联心得体会徐智平

联村联户为民富民行动心得体会 徐智平 腰站子东乡族乡农业服务中心主任 自"联村联户,为民富民"行动开展以来,我乡多次组织干部深入学习我省"联村联户,为民富民"行动动员大会精神,在全省开展以单位联系贫困村.干部联系特困户为主要内容的"双联"行动.乡上针对这次行动也做了重要的安排和部署.作为一名基层乡镇干部,我切实体会到了"双联&q ...

乡镇水利局工作总结

我局在县委.县政府的正确领导下,在省.市业务主管部门的大力支持下,紧密围绕全市"实施'五五'战略,率先全面建设小康"和全县"四五"战略发展目标,坚持以项目建设为抓手,以作风建设为保障,突出重点,强化措施,明确责任,狠抓落实,全面完成了今年的各项目标任务,为我县转型跨越发展提供了强有力的水利支撑和保障. 一.加大力度,引资上项,确保了水利项目建设的全面推进 一 ...

任职以来工作总结

任职以来工作总结 任职以来,在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。 一、加强学习,勤于实践,力求适应农村工作新需要 自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好 ...

乡镇20**年创先争优活动总结

###乡创先争优活动情况汇报 开展创先争优活动以来,###乡按照"推动科学发展.促进社会和谐.服务人民群众.加强组织建设"的总体要求,领导高度重视,统筹安排部署,精心设计载体,丰富活动内容,方法措施得力,创先争优活动启动迅速.进展顺利.成效明显. 一.突出三个及时,精心部署活动开局.一是及时传达会议精神.县创先争优活动动员会后,乡党委及时召开党委会,集中学习县委主要领导讲话精神 ...

20**年财政局监察工作总结

2011年,汉川市财政局监察室在上级纪检监察机关的正确指导下,在市局党组的直接领导下,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实省纪委九届四次全会、孝感市纪委四届六次全会、汉川市纪委四届五次全会精神,坚持把完善惩治和预防腐败体系作为重点,把改革创新作为推进财政工作的驱动力,以不断完善各项制度为工作切入点,大力开展思想作风整训,营造行风评议氛围,着力监督各单位进一步落实党风廉政建设责任制,不断优化反腐倡廉 ...

市财政局20**年党风廉政建设工作总结

xx年,xx市财政局监察室在上级纪检监察机关的正确指导下,在市局党组的直接领导下,深入学习实践科学发展观,坚持把完善惩治和预防腐败体系作为重点,把改革创新作为推进财政工作的驱动力,以不断完善各项制度为工作切入点,监督各单位进一步落实党风廉政建设责任制,不断优化反腐倡廉的工作环境,着力探索反腐倡廉新机制,不断强化对党员干部的监督机制,我局财政监察工作和管理水平不断提高。现总结如下: 一、狠抓廉政建设 ...

20**年甘肃省一号文件

2015年甘肃省一号文件(全文) 2014年,各级各部门认真贯彻落实中央和省委省政府的决策部署,加大力度深化农村改革,创新机制增加"三农"投入,粮食产量实现"十一连丰",农民增收实现"十一连快",农业农村基础不断夯实,民生进一步改善,为全省经济社会发展提供了基础支撑. 当前,我国经济发展进入新常态,全省农业农村发展进入新阶段.国家调结构. ...

关于常山县宋畈乡实施乡镇机关效能听证制度的调查与思考

  按:近日,省效能办在总结各地机关效能建设好的做法和典型经验中,发现常山县宋畈乡创新载体,实施效能听证制度,取得了较好的效果,深受当地干部群众的欢迎。为此,省效能办专门组织调研组,赴该乡进行了蹲点调研,通过走访、座谈和直接参加听证会等途径,了解和掌握效能听证工作的有关情况,形成了专题调研报告。6月17日,省委副书记、省机关效能建设领导小组组长乔传秀在专题调研报告上作出批示:“效能办注重抓典型,尤 ...

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