职校教务处工作总结

职校领导干部述职报告

一、结合实际,认真学习“三个代表”重要思想,始终保持了奋发有为的精神状态,为学校的改革与发展奠定了良好的思想基础 深入学习、贯彻“三个代表”重要思想是本年度党政工作的中心,党总支工作计划、校行政工作计划对此都有明确的安排,为此党总支专门做出部署,对理论学习中心组、党员、教师各层次学习重点,与实际工作结合点提出明确要求,学校主要领导认真参加市委组织的为期一周的“三个代表”重要思想培训班,并面向全体教 ...

中职教师个人工作计划

篇一:中职教师教学工作计划 中职 教师教学工作计划 一.指导思想 抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促提高. 二.工作目标 1.完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满意率达90%以上; 2.建成1-2个职业技能加工中心.1个技能鉴定站; 3.建成1个省级示范专业; 4.实施校课程改革,在骨干专业实施项目教学法,启动德育课程.文化课.专业课的课程改 革; 5.加强对教师的 ...

职校学习实践科学发展观的调研报告

职校学习实践科学发展观的调研报告 根据上级的统一部署,我校参加了第二批学习实践科学发展观活动,在县学习指导检查组和教育党委的指导帮助下,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,以“科学重建、科学发展”为主题,以“质量立校,优质教育上台阶,特色兴校,素质教育上水平”为突破口,传承“育人为本,追求卓越”的办学理念,紧密结合学校发展需要,以“创省级示范学校、创市级品牌专业、创特 ...

中学20**年教学工作总结

2009年,是我校抓机遇,谋发展;抓改革,练内功;抓亮点,创特色的一年。一年来,全校教职工同心同德,齐心协力,群策群力,开拓创新,努力践行“从做开始,先会后懂,重在于会,力求于精”和“文化课服务于专业课,专业课服务于就业,素质课服务于执业”的教学改革指导思想,在全体教职工的共同努力下,取得了令人瞩目的成绩,圆满完成了学校各项教学目标。总结如下: 一、积极稳妥抓教学改革,提高学生综合职业能力,成效显 ...

集体备课主持人发言稿

2012--2013学年度第二学期 延吉市职业高级中学语文教研室集体备课流程 各位领导各位老师大家下午好! 2012--2013年度第二学期延吉市职业高级中学语文教研室五月份集体备课现在开始!首先感谢学校领导和教务处对语文教研室教学工作的重视与支持,为我们提供这样宽敞舒适的环境,方便我们语文教研室进行集体备课,其次还要感谢语文教研室全体教师为本次集体备课所做的充裕的准备工作. 现在首先由我来宣读本 ...

开展"明理.立志.勤学.成才"主题教育系列活动总结

市开展“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动总结 本学年以来学校根据省教育厅《关于全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》要求认真做好主题系列活动实施工作,通过多种形式的正面教育和引导,丰富学生德育实践活动,促进校园文化建设,强化实践育人实效,帮助学生全面提高道德素质,职业素养,创业能力和社会适应性,实现德育工作的时代性与实效性,推进德育工作的内涵发展.现将系列活动 ...

申报重点中等职业学校自评报告

申报重点中等职业学校自评报告 xx市教育局: 在市教育局领导下,校董事会大力支持下,我校高度重视省级重点中等职业学校的创建工作,成立了校长亲自挂帅的申重领导机构,制订了详细的组织实施方案,对照省级重点中等职业学校的评估标准,认真地进行自查自纠。现将我校自评的情况报告如下: 一、学校的基本情况 我校是经xx市政府和市教育局批准于20XX年创办的一所全日制民办中等职业技术学校。校园占地面积xx万千平方 ...

职业教育中心团委工作总结

职业教育中心团委工作总结 按照学校的学期工作部署,在学校党总支和校长室的领导下,在上级团委的关心下,学校团委紧紧围绕学校中心工作,服务大局,服务学生,努力增强团员意识,现将本学期的工作总结如下: 一.健全团籍档案,抓好常规工作 三月份统一对团员证进行了注册,对20XX年春期新生团组织关系进行了及时转接:四月份对团干部和入团积极分子开展了两期团课培训:五月份举办了成人宣誓和新团员入团宣誓仪式:对20 ...

20**年第二学期工作总结

  本学期音体美教研工作围绕教研室和学校工作要点,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作。现具体总结如下:   一、围绕课程标准,深入教学研究   1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。   2.加强教研组 ...

中职生就业指导

中职生就业指导 一.中职生的现状 二.树立正确的就业观 三.从成才到成功 四.面试技巧 五.学生顶岗实习方案 六.毕业生风采 中职教育是一种培养行业需求的中等实用型人 才的教育.她的这种教育方向决定了我们对中职生生 源挑选的宽松性,也就是说,任何一个中职学校对学 生的基础文化课要求都较低.这种宽入口的录取方式 决定了中职生存在文化课基础较差,学习主动性不强, 甚至有厌学的现象.那么这就直接影响了专 ...

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