小学英语期中期末试卷质量分析4篇经典 小学英语四年级下册期末试卷分析 本次试题符合学生的心理特点覆盖面广,难易适度,分听力和笔试两部分.本年级参考人数26人.现将本次学生答题情况做一如下分析: 四年级学生对本学期教材的基础知识,口语表达掌握的较好,少数学生出错的主要原因是:单词掌握得不扎实,知识运用不灵活. 笔试部分主要是对语言知识的运用能力.阅读能力.初步的书写能力进行了考察,试题提供了恰当的语 ...

平山小学二年级英语试卷分析 一. 试题的特点 根据二年级小学生的生理和心理发展需求,小学阶段英语课程的 目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础,在试卷的问题设计上,增加了对学生活用语言能力的考查.本次命题体现素质教育要求,试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生听力.理解.运用语言以及书写的能力,试题难 ...

小学英语四年级期末试卷分析 一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言的交际功能 英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。 ...

20XX年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析 六年级学生现在所学的是义务教育课程标准实验教科书，而本教材无论是从单词、短语、课文还是从习题上来讲，学生学习起来都是有一定的难度，主要是由于学生的基础知识较差和教材涵盖的单词量也较大、知识面广，因此很难把握试卷的难易程度。而考试只是一种检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度的形式。从做题的情况不难看出，本次的期末试卷并不难。主要是学生 ...

小学三年级英语试卷分析 一.整体来看. 本次命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查,有利于促进学生生动.活泼.主动地学习.试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生听力.理解.运用语言以及书写的能力,试题难易适度,题型灵活多样,符合新课标的要求. 二.试题的特点. (一).注重了基础知识的考查. 试卷中能充分体现考查学生基础知识为 ...

教导处英语期中考试质量检测分析 一、试卷分析 本次期中检测试卷分听力、笔试两个部分，各占30%和70%。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，基本符合小学英语教学的大纲要求，学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力，基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。 二、成绩情况：见教务处成绩统计表 三、 ...

20XX年上学期四年级英语期末试卷分析 本次考试是区统考，学生采取三四五年级插班考试，教师不监考本班学生，充分体现了考试的公平真实。新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确，通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。 一、试题特点 1、注重基础知识的考察 试卷能充分体现考察学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一 ...

六年级期末考试英语试卷分析 康盼盼 本套试卷是全县统一命题,测试注重对学生基础知识掌握情况的检查,注重考查学生的综合运用能力,试卷难易程度面向全体学生,注重质量.紧扣教材,题量适中,综和性强,灵活性强. 一.试卷分析 本次试卷分听力和笔试两部分内容,整张试卷总计100分.以<英语课程标准>为依据,主要考查学生综合语言运用能力,以教材为依托,将基础知识.基本技能的考查放到了首要地位.试题 ...

外研版小学五年级上册期末质量分析 本次测试所依据的标准:依据义务教育<英语课程标准>一.二级所规定的教学目标与要求,五年级所依据的目标要求是:紧扣教材的知识目标和能力目标,结合小学英语的教学实际情况,遵循低起点.小梯度.层层递进和逐渐加深的原则,较为全面地检测了学生听.说.写各项语言技能,内容以五年级上册的词汇.主要句型为主,要求学生掌握常用时态的各类句子,充分体现了小学生英语的书写能 ...

第一学期五年级英语期末考试试卷分析 -裴江霞 一、试题的特点: 本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。 (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词过去式和口语的运用等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言 ...