高三教师教学工作总结

高三年级高考工作总结

高三年级高考工作总结 20XX年的高考已经落下帷幕,张家界市一中再续佳绩。在今年高考中,欧春晖同学以档分706分的成绩位列全省理科第五名,全市理科第一名,被录取到清华大学;钟文馨同学以档分670分的成绩位列全省文科第六名,全市文科第二名,被录取到北京大学。今年在生源低谷之年,我校一本自然上线人数仍然达到百人以上,二本自然上线298人,三本自然上线585人,其它各项工作目标也全面完成。 通过认真总结 ...

高中教学视导情况总结及复习建议

  9月、10月教科所高中室对部分高完中进行了教学视导,比较全面的了解了万州区高20xx级毕业班工作的基本情况。现就了解的情况和高20xx级复习教学的意见汇总于后:   一、高20xx级基本情况   (一)认识到位,心齐风正劲足   1、以质量为中心,理直气壮抓高三。对于高中毕业班工作,区委、区府领导和教育行政部门态度明确,是十分重视的。各学校认识也是到位的,采取了许多行之有效的办法,努力抓好高考 ...

高级中学20**年高三工作总结

在县局的正确领导下,在学校年工委的直接指导下,我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,在xx年高考中,取得了一定的成绩:应届生本科达线100人,其中文化本科69人,体艺本科31人,取得了文化.体艺的双丰收. 回顾一年的高三工作,我们更加深切地体会到了"人.课.题"是高三质量的根本.不求招招新,但求招招实,围绕"人.课.题&q ...

高三年级20**年工作计划

2014-2015学年张店一中高三年级工作计划 一.指导思想 以落实<张店一中2014年工作意见>和<2014-2015学年度张店一中大事表>要点为抓手,注重高三级部教师队伍的建设,改进和强化教学管理.班级管理,充分认识做好高考的师生动员和冲刺工作,确保高考取得优异成绩,努力为提升学校的社会美誉度和核心竞争力贡献力量. 二.工作目标 1.努力为高三年级学生营造一个和谐.文明 ...

学校高三工作汇报

尊敬的各位领导、各位同仁: 2010年,是竞力学校走得极其艰难的一年,应届生生源质量差,往届生可塑性不强,而县教育局及川威集团给学校的任务极其艰巨,经过努力,虽然我们超额完成了所有的目标任务,但县教育局、教研室及学校整个管理层和高三年级团队付出了难以想象的艰辛和努力。 值得我们庆幸的是我们的教师团队敢于打硬仗,各个层次的上线率均超越了2010年。在这里,我谨代表学校谈谈我们高三工作的一些做法。 一 ...

20**年高考成绩经验总结

一.2012年取得的成绩 1.参考人数: 2012年我校实际参考人数 675人,其中补习生 86 人,应届生589人. 2.上线人数: 2012年我校一.二本上线总人数:75人.其中: ① 一本上线人数:9人.二本上线人数:66人. ② 文史类上线人数:45人:其中一本:4人:二本41人. ③ 理工类上线人数:30人,其中一本5人,二本25人. ④ 补习班上线人数38人:其中文科上线人数,一本20 ...

高三年级工作总结

在校长室的正确领导下,在学校各职能部门直接指导下,我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,我校xx年普通高校招生考试取得了建校以来历史性的特大丰收:其中,我校高考总分600分以上的考生34名,普通类高考本科达线人数356名,超额完成市教育局下达的高考预测目标66名,超目标完成绝对人数列居全市各高中之首。另外,体育、音乐、美术等本科达线30人。 回顾一年的 ...

20**年届高三工作总结

三年风雨拼搏,迎来六月总中壮志凌云。xx年在招生不尽理想、学生基础较差的情况下,总中全体高三师生挥洒热情,共同谱写奋进之歌,取得了高考优异的成绩:上重点线4人,本科生上线300人,高考上线人数再次突破400人大关。特别是300多名择校生中,约50%上了本科线,甚至还有不少学生考入了名校,如丁琪同学以文科569分、全市文科综合第三的高分被中南政法财经大学录取。成功的花儿,人们只惊讶她现时的明艳,却不 ...

20**年~20**年高三语文教师工作总结

20xx~20xx高三语文教师工作总结 语文组 陆秀琴 本学期我担任高三(3)(4)两个班的语文教学工作,在每一天的教学工作中,我都尽量做到兢兢业业,踏踏实实,丝毫不敢有所懈怠.语文高考考点细实.知识深广,<考试大纲>又不断更新,几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动.现新课程改革日益推进,如果一直延用以前的旧方法,已经无法适应新形式下的高考了.通过摸索和研究,再根据本届高三的特点,努 ...

高三化学工作总结

首先,备课组努力研究信息,看准方向。怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。备课组主要做了以下工作: 1. 研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性 ...

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