- 传说中仓颉造字的故事是真的吗
传说中仓颉造字的故事是真的吗 中国古代神话随着中华民族文化的发展而不断累积沉淀,无一不展现这古代中国劳动人民对自然的认知与幻想,体现着人们对美好生活的向往和追求.神话当然是经过艺术加工过的夸张与想象,但在一定程度上具有一定的历史真实性,比如仓颉造字,便是反映了中华民族文字出现的过程,见证了中华民族文 ...
- 仓颉造字传说
仓颉造字传说 05/11/2005/13:48 华夏经纬网 有一次,黄帝的军队和蚩尤的军队交战,双方打得难分难解,胜负未分.黄帝准备改变战术,叫仓颉把作战图拿来,仓颉一摸,身上带的作战地图早已丢失,黄帝又气又急,只好暂且收兵回营. 黄帝对仓颉说:"你是我身边最聪明的一位大臣,怎能在打仗的生 ...
- 仓颉造字3
导思,导学,导练,导测,导评 阳光学校 五 年级(上)语文 班级: 姓名: 学习小组: 科教学案 课题:仓颉造字 课型:实践活动课 授课人: [学习目标] 一.知识与技能:初步了解汉字的起源.演变. 课时:第三课时 时间: 教学案编号: 小语上 21 师生随堂笔记 审核: 二.过程与方法:根据&qu ...
- 早期阅读仓颉造字
早期阅读 仓颉造字 一.活动目标 1.通过欣赏故事<仓颉造字>,引导儿童初步了解汉字的由来. 2.在字.图.形的配对游戏中,帮助儿童认读汉字‚曰.月.水.山.人.口‛等,并正确进行发音. 3.进一步培养儿童对汉字的探索兴趣. 二.活动准备 1.录音机.故事磁带.一幅挂图. 2.汉字及其对 ...
- 仓颉造28字的研究与诠释
一.概述 华夏诸族发祥于中原,大致即今天的陕西东部.山西南部.河南全部.山东西部.河北西南.安徽西北等黄河中下游地区,华夏特有的姓氏也集中在这一区域之内.随着人口的增加和生存压力的加剧,加之自然灾害和战乱的不断发生,大批先民不得不断地从中原迁往周边各地,有的由平原迁往山区,有的由山区迁往平原,有的北 ...
- [口.耳.目]教学反思
<口.耳.目>教学反思 教学目标 1.认识"口.耳.目"等12个生字.初步认识象形字. 2.了解汉字源于生活,感悟汉字的形象美,感受学习汉字的乐趣. 3.培养观察能力,激发热爱祖国文字的情感. 教学重.难点 1.认记"口.耳.目"等12个生字. 2 ...
- 汉字的发展
汉字是世界上最古老的三大文字系统之一.其中,古埃及的圣书字.两河流域苏美尔人的楔形文字已经失传,仅有中国的汉字沿用至今. 传说中,汉字起源于仓颉造字.黄帝的史官仓颉根据日月形状.鸟兽足印创造了汉字.从歷史角度来看,复杂的汉字系统不可能由一个人发明,仓颉应该是在汉字的搜集.整理.统一上做出了突出贡献, ...
- 谷雨作文:谷雨节气来历
[网络综合-谷雨作文:谷雨节气来历]以下是无忧考网节日作文频道为大家提供的<谷雨作文:谷雨节气来历>,供大家参考!相关推荐:世界地球日作文|五一劳动节作文|五一见闻作文|青年节作文|母亲节作文谷雨是春季的最后一个节气.这时田中的秧苗初插.作物新种,最需要雨水的滋润,所以说"春雨 ...
- 从"弃"字看汉字形体演变中文化因素
从"弃"字看汉字形体演变中的文化因素 摘要::每个汉字,哪怕最简单的形体之上,都蕴含着深刻而丰富的创造心理与文化机制.这种一以贯之的文化联系,使得汉字随着时代的发展,其形体演变又积淀着新的文化基因,而文化是汉字形体演变的根本动因之一.本文通过对"弃"的字源.本 ...