《多媒体作品制作员》
四级
讲义
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目录
考 生 注 意 事 项 .................................................. 3 一、GoldWave ........................................................... 4 二、Photoshop ........................................................... 7 三、Illustrator . .......................................................... 10 四、Flash . ................................................................. 12 五、PowerPoint . ....................................................... 16 六、FrontPage2000 .................................................. 30 七、Authorware ....................................................... 37
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考 生 注 意 事 项
1、在R 盘新建一个考生文件夹，其文件夹名为：机号+多媒体作品制作员+考生准考证号最后五位（例：F01多媒体作品制作员90001），考生所做的结果必须保存在该考生文件夹内。考试过程中应注意经常保存文件。
2、考试所需素材在S 盘：\多媒体作品制作员素材文件夹内。 3、答题以试题文字要求为准，样张仅供参考。
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一、GoldWave
使用GoldWave 音频处理软件，按下面要求，编辑加工原有的声音文件后保存文件。
1、 （1）对声音文件（huijia.wav ）的音量调整为60%，
（2）设置文件长度为两分钟 （3）在最后3秒做淡出效果。
（4）以44.1khz 、单声、64kpbs 、Mp3格式保存相关结果为huijia.mp3。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/01”文件夹中。
2、 (1)导入本题所给的两段声音素材sushi.mp3和pianduan.mp3。
(2)按要求编辑（剪切、复制等）原声文件，将pianduan.mp3的内容补充到sushi.mp3中，使之成为完整的古文朗读；
(3)最后以44.1khz 、单声、64kpbs 、Mp3格式保存相关结果为sushi.mp3；
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/02”文件夹中。
古文内容：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀明。亦末寝，相于步于中庭。庭下始积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。
3、
（1）用GoldWave 音频处理软件导入声音素材文件；
（2）利用素材“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”，制作成一段声音“5963218436”。 （3）保存文件，文件属性设置为8位单声道，文件名为：考生姓名.wav 。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/03”文件夹中。
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4、
（1）导入本题所给的两段声音素材。
（2）找到背景音乐中的一处声音不连续的部分把该处删除掉。 （3）把该段背景音乐另存为：考生姓名01.wav ；
（4）把两段音频素材进行混音合成，制作成一个“配乐诗朗诵”。文件长度为60秒。 （5）开始两秒采用声音淡入效果，最后两秒钟采用声音淡出效果。 （6）保存文件：考生姓名02.mp3（mp3格式,22050Hz,16kbps, 单声道）。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/04”文件夹中。
5、
（1）对声音文件（zaibiekangqiao.mp3）的音量调整为60%
（2）在文件前3秒做淡入效果，最后3秒做淡出效果；
（3）最后以44.1khz 、单声、64kpbs 、Mp3格式保存相关结果为：zbkq.mp3。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/05”文件夹中。
6、
（1）导入本题所给的两段声音素材。
（2）将朗读音量增大到400％。
（3）把两段音频素材进行混音合成，制作成一个“配乐诗朗诵”。文件长度为60秒。 （4）最后两秒钟采用声音淡出效果。
（5）保存文件：诗歌朗诵.mp3（mp3格式,22050Hz,16kbps, 单声道）。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/06”文件夹中。
7、
（1）导入本题所给的两段声音素材。
（2）把两段音频素材进行混音合成，制作成一个“配乐诗朗诵”。文件长度为1分35
6
秒。
（3）最后两秒钟采用声音淡出效果。
（4）保存文件：诗歌朗诵.mp3（mp3格式,22050Hz,16kbps, 单声道）
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/07”文件夹中。
8、
（1）用GoldWave 音频处理软件导入声音素材文件；
（2）利用素材“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”，制作成一段声音“[1**********]26”。 （3）保存文件，文件属性设置为8位单声道，文件名为：考生姓名.wav 。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/08”文件夹中。
9、
（1）打开本题所给的两段音频素材文件。
（2）把left.wav 作为左声道，right.wav 作为右声道合成为一个新的音频文件，时间长度为15秒。
（3）把左声道的音量调节为原来的200％。
（4）把整个新文件的开始三秒钟音量进行淡入处理，最后三秒钟进行淡出处理。 （5）保存文件名为：考生姓名（mp3格式，22050Hz ，立体声，160kbps ），例如：张三.mp3。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/09”文件夹中。
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10、（1）打开本题所给的两段音频素材文件。
（2）把left.wav 作为左声道，right.wav 作为右声道合成为一个新的音频文件，时间长度为110秒。
（3）把左声道的音量调节为原来的300％。
（4）把整个新文件的开始三秒钟音量进行淡入处理，最后三秒钟进行淡出处理。 （5）保存文件名为：考生姓名（mp3格式，22050Hz ，立体声，160kbps ），例如：张三.mp3。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/11/10”文件夹中。
二、Photoshop
1、按照样张，制作效果。
（1）导入素材，进行编辑。 （2）不得合并图层。
（4）保存文件为姓名+密码.PSD 。
图片素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/121/1211.jpg。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/121/1212.jpg。
2、按照样张，制作暴风雪效果。
（1）将人物扣出来。
（2）底纹使用渐变工具制作效果。 （3）整体效果要求和样张保持一致。 （4）不得合并图层，以便保留制作过程。 （5）保存文件为“姓名+密码.PSD ”。
图片素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/122/1221.jpg。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/122/1222.jpg。
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3、按照样张，制作海市蜃楼的效果。
（1）要求和样张效果保持一致。
（2）不能合并图层，以便保留制作过程。 （2）保存文件为姓名+密码.PSD 。
图片素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/123/1232.jpg、1233.jpg 。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/123/1231.jpg。
4、根据提供的原始照片，按照样张，制作云雾缥缈的效果。
（1）不得合并制作图层。 （2）保存文件为姓名+密码.PSD 。
图片素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/124/124.jpg。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/124/样图.jpg 。
5、按照样张，利用所给的素材制作撕裂效果。
（1）导入素材，进行纹理化。 （2）制作裁减撕裂的效果。
（3）添加阴影，阴影的距离和大小都为20。 （4）不得合并图层。
（4）保存文件为姓名+密码.PSD 。
图片素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/125/1251.jpg。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/125/1252.jpg。
6、按照样张，制作禁烟牌。
（1）选框和填充画出所需要的简单图形。
（2）使用渐变和滤镜中的添加杂色滤镜制作有真实感的香烟。 （3）使用图层样式（斜面和浮雕），制作艺术字。 （4）不得合并图层。
（4）保存文件为姓名+密码.PSD 。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/126/126.jpg。
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7、按照样张，制作大理石雕刻字的效果。
（1）新建画布，大小为10×5cm ，RGB 颜色模式，150dpi 像素。 （2）添加文字：“雕刻字”，大小适合画布即可，字体为魏体。 （3）不得合并图层。
（4）保存文件为姓名+密码.PSD 。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/127/127.jpg。
8、根据提供的原图，按照样张，制作彩虹效果。
（1）不得合并图层。
（2）保存文件为姓名+密码.PSD 。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/128/128.jpg。 图片素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/128/样图.jpg 。
9、按照样张，制作流星效果。
（1）要求制作流星效果和样张保持一致。 （2）不得合并图层。
（3）保存文件为姓名+密码.PSD 。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/129/1291.jpg。
10、按照样张，制作幻彩纹理。
（1）新建画面：“高度”为500像素，宽度为“400”像素，“分辨率”为72像素/英寸，模式为“RGB 颜色”，内容为“白色”。
（2）要求制作幻彩纹理效果和样张效果总体一致。 （3）不得合并图层，保留中间过程和历史。 （4）保存文件为姓名+密码.PSD 。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/12/1210/样张.jpg 。
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三、Illustrator
1、使用图形软件，根据样图制作作出漂亮的按键。 （1） 要求颜色和形状一致 （2） 要求最终效果一致。
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/131/131.Jpg。
2、使用图形软件，根据样图制作剪刀。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/132/132.Jpg。
3、使用图形软件，根据样图制作标志。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/133/133.Jpg。
4、使用图形软件，根据样图制作魔方。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/134/134.GIF。
5、使用图形软件，根据样图制作自行车。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/135/135.jpg。
6、使用图形设计软件，根据样图制作同样效果。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/136/136.jpg。
7、使用图形设计软件，根据样图制作同样效果。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/137/137.jpg。
8、使用图形设计软件，根据样图制作同样效果。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/138/138.jpg。
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9、使用图形设计软件，根据样图制作同样效果。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/139/139.jpg。
10、使用图形设计软件，根据样图制作同样效果。 （1） 要求填色和形状一致 （2） 要求最终效果一致
（3） 以矢量文件后缀名保存文件（.ai 或.cdr ）
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/13/1310/1310.jpg。
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四、Flash
1、根据样图，用Flash 绘图工具绘制月牙图。
（1）保存在考生文件夹下，文件名:考生姓名.fla 和考生姓名.swf 。 （2）整体图像大小200×200，背景颜色代码为#333333 （3）层名称为“月牙”。 （4）所有的组件均要在库中制作。
样图文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/141/f1.gif。
2、参考样文件，使用Flash 软件，制作圆球由小变大并逐渐消失。 （1）保存在考生文件夹下，文件名:考生姓名.fla 和考生姓名.swf 。 （2）整体图像大小400×400，背景白色 （3）黑色圆球从小变大，同时逐渐消失。 （4）所有的组件均要在库中制作。
参考样文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/142/f2.swf。
3、参照样文件，使用Flash 软件，制作一圆球绕一椭圆旋转 （1）整体图像大小400×400，背景白色 （2）红色圆球绕椭圆旋转，椭圆有一缺口
（3）保存在考生文件夹下，文件名：考生姓名.fla 和考生姓名.swf （4）所有的组件均要在库中制作。
样文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/143/f3.swf。
4、参照样文件，使用Flash 软件，制作文字与线条动画。
（1）整体图像大小200×100，背景图为FL4005.JPG ，调整图片大小使其与背景大小相同。
（2）白色“秀美河山”字从左到右移动，透明度逐渐增加，利用Shape Tweening制作下方白色线条由右到左逐渐变长再变短。
（3）保存在考生文件夹下，文件名：考生姓名.fla 和考生姓名.swf （4）所有的组件均要在库中制作。
样文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/144/f4.swf。
素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/144/FL4005.jpg。
5、参照样张，使用Flash 软件，制作图片圆状扩散显示效果。
（1）整体图像大小260×160，背景图为FL4004.JPG ，调整图片大小使其与背景大小相
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同。
（2）使用遮照工具制作小熊被圆状扩散显示效果。
（3）保存在考生文件夹下，文件名：考生姓名.fla 和考生姓名.swf （4）所有的组件均要在库中制作。
样文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/145/f5.swf。
素材文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/145/FL4004.jpg。
6、参照样文件，使用Flash 软件，制作按钮控制动画效果。 （1）整体图像大小300×300，背景白色。
（2）制作圆形变成方形，之后用replay 按钮控制重新播放一遍。 （3）保存在考生文件夹下，文件名：考生姓名.fla 和考生姓名.swf （4）所有的组件均要在库中制作。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/146/f6.swf。
7、参照样文件，使用Flash 软件，制作2小球上下交错运动动画。 （1）整体图像大小300×300，背景白色
（2）制作2个小球上下移动的影片剪辑，要求小球移动时间错开，2剪辑放置于2层中的第一帧。
（3）保存在考生文件夹下，文件名：考生姓名.fla 和考生姓名.swf 。 （4）所有的组件均要在库中制作。
样张文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/147/f7.swf。
8、参照样文件，使用Flash 软件，制作鱼游动吐泡动画。
（1）整体图像大小400×400，背景白色导入小鱼图片, 调整到适当大小。
（2）制作鱼从右往左动，游动过程加入吐泡动画，吐泡动画中加入2个吐泡声，声音文件为FL4002.WAV 。
（3）保存在考生文件夹下，文件名：考生姓名.fla 和考生姓名.swf （4）所有的组件均要在库中制作。
图片素材：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/148/FL4001.jpg。 声音素材：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/148/FL4002.wav。
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9、参照样文件，使用Flash 软件，制作雨点效果。 （1）整体图像大小400×400，背景蓝色。
（2）制作白色圆圈扩散并消失效果动画，形成类似雨点效果。 （3）保存在考生文件夹下，文件名f9.fla 和f9.swf 。 （4）所有的组件均要在库中制作。
样文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/149/f9.swf。
10、参照样图，使用Flash 软件，制作问候语动画。 （1）整体图像大小400×100，背景白色。
（2）制作HOW ，ARE ，YOU 三个单词依次出现，出现时由小变大，停顿一会后再变小。 （3）保存在考生文件夹下，文件名：考生姓名.fla 和考生姓名.swf （4）所有的组件均要在库中制作。
样文件：《多媒体作品制作员》操作技能素材库/14/1410/f10.swf。
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五、PowerPoint
1、运用模板与字体格式设置、幻灯片放映等功能建立PPT 演示文稿。
（1）幻灯片设计模板：选用Capsules 模板。
（2）按照下面给出的三个画面上的文字内容、字体、格式和自定义动画的要求，制作三页
PPT 文稿。
● 第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”，内容如（图一）所示； 标题框：
字 体：西文为Arial 、中文为宋体、54磅、深蓝色、加阴影； 格 式：居中。 副标题框：
字 体：楷体_GB2312、28磅、绿色、加粗；
格 式：主讲人居左、考生姓名换行居中、准考证号码换行居中。
（图一）
● 第二张幻灯片版式为“标题和文本”，内容如（图二）所示； 标题框：
字 体：中西文均为黑体、40磅、绿色、加粗； 格 式：居左。 文本框内：
字 体：带项目符号的为宋体、28磅、深蓝色、加粗； 无项目符号的为楷体GB_2321、24磅、蓝色、加粗；
格 式：①项目符号采用模板设置的、深蓝色、大小75％、左对齐； ②无项目符号的文字首字缩进2个字符，左对齐；
动画效果：①带项目符号的设置为：开始单击时，逐条以“百页窗、水平方向”的
效果依次进入、速度设置为“非常快”；
②无项目符号的设置为：开始单击时，以“飞入、自左侧方向”的效果进入、速度设置为“快”；
（图二） （图三）
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第三张幻灯片版式为“只有标题”，内容如（图三）所示； 标题框：
字 体：隶书、96磅、加粗、绿色； 格 式：文字居整个页面的中央。
（4） 幻灯片保存方式：以“考生姓名+密码”为名保存幻灯片。
2、运用模板、字体格式及自定义动画等功能设置建立PPT 演示文稿。
（1）幻灯片设计模板：选用Glass Layers模板。
（2）按照下面给出的三个画面上的文字内容、字体、格式和自定义动画的要求，制作三页
PPT 文稿。
● 第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”，内容如（图一）所示； 标题框：
字 体：中文为华文彩云、66磅、黄色、加粗； 格 式：居中。 副标题框：
字 体：楷体_GB2312、32磅、白色、加粗； 格 式：主讲人、考生姓名、准考证号码成三行居中。
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（图一）
● 第二张幻灯片版式为“标题和文本”，内容如（图二）所示； 标题框：
字 体：华文新魏、48磅、黄色、加粗； 格 式：居左。 文本框：
字 体：①带项目符号的为黑体、28磅、白色、加粗；
②无项目符号的为宋体、24磅、谈黄色、加粗；
格 式：①项目符号采用鲜绿色的“★”
②无项目符号的文字首字缩进2个字符，左对齐；
动画效果：单击时进入顺序：
⑴：文字“职业定义与培训目标”； ⑵：文字“★职业定义”；
⑶：文字“★培训目标”；
⑷：文字“利用多媒体计算机技术，从事多媒体作品制作的人员”； ⑸：文字“通过本级别的培训学习，学生应掌握多媒体作品制作的一般
基本理论以及基础多媒体制作应用软件的使用和相关知识，了解多媒体制作创意，设计和开发的流程，最终具备一定的创意能力和较强的制作能力。并为进一步晋升到更高的级别打下基础。”
动画效果的进入方式不限。
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（图二） （图三）
第三张幻灯片版式为“只有标题”，内容如（图三）所示；
字 体：华文彩云、60磅、加粗、斜体、黄色；
格 式：文字居整个页面的左上角，要与插入的图片重叠； 图片插入：使用素材库中的“\21\212\2.1.2图片.jpg ”； 图片设置：上下有适度的空间、左右无空间； 动画效果：单击时进入顺序：
⑴：图片，以“轮转、辐射状4”效果进入、速度设置为“中速”； ⑵：文字；以“盒状、内”效果进入、数度设置为“快速”。
（4） 幻灯片保存方式：以“姓名_准考证号码”为名保存幻灯片。
3、运用表格插入、图标插入等功能建立PPT 演示文稿。
（1）全部幻灯片背景颜色可选用除白色之外的任何一种颜色。
（2）根据素材库“2.1.3文件素材”提供的内容，按照下面给出的三个画面的样式制作三页
PPT 文稿。
● 第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”，在标题框和副标题框内分别输入如（图一）所
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示的文字内容。
要求：字体：大小适当、字体不限、文字颜色与背景颜色有明显反差。
（图一）
●
第二张幻灯片，标题框内容如（图二）所示的文字内容；表格内容根据“2.1.3文件
素材”中提供的内容输入。
要求：表格需在PPT 文件上直接插入制作，不能使用素材文件上的内容作链接。 边 框：表格边框使用深蓝色线条，外框线条宽度为3磅、内框线条宽度为1磅； 颜 色：改变表格的充填颜色，色彩不限；
格 式：表格文本框设置为“中部居中”、表格居页面位置适当； 字 体：大小适当、字体不限、文字颜色与背景颜色有明显反差。
（图二） （图三）
第三张幻灯片，标题框内容如（图三）所示的文字内容；插入图标根据“2.1.3文件
素材”中提供的内容进行制作。
要求：插入图标不能直接在PPT 上以绘图方式制作，需从素材库中提供的“2.1.3文
件”进行复制，并根据（图三）所示的内容直接在PPT 上进行修改。 图标底色：与幻灯片背景底色颜色相一致，图标与幻灯片背景颜色无衔接的痕迹； 数据标志：数据标志格式设置为“带边框、阴影”状，数据标志框内的字体设置为
“隶书、10磅”，并将图标标题的内容去除；
插入图标：将插入的图标放大，图饼的直径在PPT 标尺的10－12个单位数之间。 （4） 幻灯片保存方式：以“姓名_准考证号码”为名保存幻灯片。
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4、运用视图与插入功能建立PPT 演示文稿。
（1）幻灯片设计模板：全部选用Pixel 模板。
（2）按照下面给出的二个画面上的文字内容、字体、格式、组织架构示意图和自定义动画的
要求，制作二页PPT 文稿。
● 第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”，内容如（图一）所示； 标题框：
字体：首行黑体、44磅、默认颜色、加粗；
次行楷体_GB2321、36磅、颜色默认、加粗。 格式：居中。 副标题框：
字体：宋体、28磅、颜色默认、加粗； 格式：分三行居左。
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（图一）
● 第二张幻灯片版式为“标题和文本”，内容如（图二）所示； 标题框：
字体：华文彩云、40磅、谈蓝色、加粗； 格式：居左。 文本框：
组织架构图：制作三层级别的组织架构图，内容输入正确；
线 条：文本框与线条的衔接之处无明显的脱节、重叠与交叉；线条指向文本
框的位置左右适当；直线与箭头线条的运用准确；
位 置：整个架构图的位置布局适中，每层文本框的位置在同一水平线上，每
一层文本框的大小一致；文本框横向间的距离间隙均衡；
字 体：宋体、18磅、深蓝色、加粗、居中；
动画效果：设置成9个动画步骤，单击时进入顺序：
⑴：第一层文本框，开始单击时，以“菱形、内方向”的效果进入、速度设置为“快速”； ⑵：第一层与第二层文本框之间的全部线条，开始单击时，以“轮子、辐射状2”的效果进
入、速度设置为“非常快”；
⑶：第二层全部的文本框，开始单击时，以“棋盘、跨越”效果进入、速度设置为“非常快” ⑷：在第二层《素材收集》文本框下面的全部线条，开始单击时，以“出现”的效果进入； ⑸：在第⑷个动画步骤完成后，下挂的两个文本框，开始单击时，以“盒状、内”的效果进
入、速度设置为“非常快”；
⑹：在第二层《素材制作》文本框下面的全部线条，开始单击时，以“出现”的效果进入； ⑺：在第⑹个动画步骤完成后，下挂的六个文本框，开始单击时，以“盒状、内”的效果进
入、速度设置为“非常快”；
⑻：在第二层《素材合成》文本框下面的全部线条，开始单击时，以“出现”的效果进入； ⑼：在第⑻个动画步骤完成后，下挂的六个文本框，开始单击时，以“盒状、内”的效果进
入、速度设置为“非常快”；
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（图二）
（4） 幻灯片保存方式：以“考生姓名+密码”为名保存幻灯片。
5、运用动作按钮、设计模板、内容格式等功能完成PPT 演示文稿。
（1）幻灯片设计模板：
根据给定的六页PPT 文档，将第1页、第2页、第3、4、5、6页分别选用三种不同的模板。
（2）超链接与按钮设置：
①在目录页，根据项目符号后文字描述，找出内容相对应的其他页面，设置超链接功能；放映点击后可自动转页；
②在目录页的右上角处编辑动作按钮，放映点击后自动转到最末页，要求选用“结束”动作按钮；
③分别在第3、4、5、6张页面的右上角位置处编辑超链接按钮，返回到目录页，要求选用“自定义”动作按钮，按钮上需注明“返回目录”字样；放映点击后可自动转页；
（3）页脚与编号设置
①除首页外，其余所有页面通过母版在页脚区输入“多媒体作品制作员”字样，字体要求：华文彩云、14磅、加粗、阴影。 ②除首页外，其余所有页面有幻灯片的编号显示。 （4）项目符号调整
①将目录页的项目符号调整为“ ”式样，大小，颜色默认；
②将第3、4、5、6张页面上的项目符号调整为“ ”式样，大小，颜色默认。 （5）页面整体设计要达到美观、协调；
（6）答题卷保存方式：以“考生姓名+密码”为名保存幻灯片。
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6、根据以下图片显示，采用素材库提供的相关材料，利用视频、图片和文字素材，编著
幻灯片文稿
（1）用“2.1.6图片素材”制城幻灯片的母版，并锁定图片的纵横比例； （2）每页幻灯片的标题需使用艺术字体，其中首页艺术字体要求（图一）：
①艺格式设置：需两种颜色搭配； ②形状设置：不能选择“普通文字”格式； ③字符间距：设置为“自定义110％”
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（图一）
（图二）
（3）制作4页PPT ，除首页作为封面外，其余3张的标题框分别为“艺术字体设计功能”、
“模板设计功能”、“视频播放功能”，要求：
①每页配上简单的文字描述（如图二、图三、图四所示）；
②在视频播放功能的页面上，需运用素材库提供的“2.1.6视频素材1”和“2.1.6视频素材2”；
③视频1的播放方式为打开幻灯片直接播放，视频2 的播放方式为鼠标点击后播放。
（图三） （图四）
（5） 幻灯片保存方式：以“考生姓名+密码”为名保存幻灯片。
视频文件：素材库21/“2.1.6视频1”、“2.1.6视频2”、
样图文件：素材库21/ “2.1.6图片”
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7、假设你现在去一家公司应聘，公司的人事部门要求你把自己的简历给他们做一个简单
讲解。要求用PPT 格式制作自己的简历。 （1）文字内容设计：
①有姓名、年龄、照片、联系方式等个人信息。
②简单介绍自己的学习或工作经历、个人特长、爱好等事项；
③页面不少于5页，每页的内容相对独立，有标题（或副标题）和具体内容。 （2）页面版面设计：
①使用二种不同的应用模板，首页与其他页面的模板要不同，需使用素材库提供的图片；
②整个幻灯片的设计要美观，文字排列要协调、字体颜色、大小得当， ③要使用幻灯片编号，但首页不出现编号。 （3）幻灯片切换设置：
①首页出现设置：以“溶解、快速”效果出现，末页出现设置：以“从全黑淡出、慢速”效果出现；
②切换时声音设置：“打字机”音效
③自动播放模式，每页切换时间设置：5秒；
（4）幻灯片保存方式：以“姓名_准考证号码”为名保存幻灯片。
样图文件：素材库21/ “2.1.7男孩图片”、“2.1.7女孩图片”。
8、运用母版设计、播放效果等功能通过指定的内容完成PPT 演示文稿。
（1）设计如（图一）所示的幻灯片应用模板。 ①模版底色：选用“画布纹理”；
②模版标记：使用“2.1.8文件”所提供的“Svtoc 上海职业培训指导服务网”字样的图片；
③模版标记尺寸：高度为4厘米、宽度为25.5厘米；位置占据模版的顶端。
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（图一）
（2）在自制的模版上制作PPT 文件
①页面数量：不少于5张；
②文字内容：使用“2.1.8文件”所提供的全部文字内容； ③图案要求：使用“2.1.8文件”所提供的所有图案； （3）播放效果设置
①幻灯片的换页方式：以“顺时针旋转，8根轮廓”效果切换页面； ②设置自动播放模式：每页定时5秒； ③幻灯片切换时音效：设置“照相机”音效。
（4）幻灯片保存方式：以“考生姓名+密码”为名保存幻灯片。
Word 文件：素材库21/“2.1.8文件”。
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9、在提供的PPT 电子文档中完成模板调整、放映模式、按钮及格式设置的功能。
（1）调整幻灯片的应用模板：
①调整第一张幻灯片的模板，要求自己设计：底色的填充效果需运用黄色加蓝色的“过渡双色”、底纹样式为“角部辐射”的效果；
②调整中间五张幻灯片的模板，从PowerPoint 自带的应用模板中选择底色与第一张模板中所选用的黄色相近的模板；
③调整最后一张幻灯片模板，从PowerPoint 自带的应用模板中选择底色与第一张模板中所选用的蓝色相近的模板。
（2）调整幻灯片放映模式：
①调整幻灯片的切换效果：自动播放、设置为“横向棋盘式”、速度为“中速”、并伴有声音效果、时间设定为5秒，应用所有的幻灯片；
②添加自定义动画效果：在第三张幻灯片中将文本框的四行内容设置为单击时逐条出现，进入效果不限；
③添加动画方案：在第一张幻灯片中设置“擦除”效果的动画方案。 （3）超链接和按钮设置：
①在第三张幻灯片设置返回到第二张幻灯片的按钮，按钮符号选择要正确，位置在页面的右上角；
②第四张幻灯片中，在“如图*-*所示”上设置超链接，放映点击后可至相关图示的页面上；
③在第五、六张幻灯片中，在“图*-*”上设置超链接，放映点击后可返回到第四张幻灯片的页面上。
（4）字体与图片颜色设置：
①利用图片工具把图1-2的中的白色设置为透明。
②调整各标题框中与模板底色相衬不明显的文字颜色、及字体和大小，要求有整体美感；
③调整各文本框中与模板底色相衬不明显的字体颜色、及字体和大小，要求有整体美感。
（6） 幻灯片保存方式：以“考生姓名+密码”为名保存幻灯片。
10、运用幻灯片放映、插入等功能建立PPT 功能介绍演示文稿。
（1）内容要求：根据Microsoft PowerPoint演示文稿的菜单栏任选三项内容用PPT 演示文稿的语言进行编写描述；
（2）页数要求：编制PPT 页数不少于6张：
（3）字体要求：根据编写的内容，标题框的字体与文本框的字体按照所表述的内容等级
不同所采用的字体、大小、颜色都必须有区别，所有页面在同一位置的字体要相一致；
（4）效果设置：要体现“幻灯片版式”、“幻灯片设计”、“幻灯片自定义动画”及“幻灯
片切换”这几项功能；
（5）插入功能：要体现“插入组织结构图”、“插入剪贴画”、“插入声音”这几项功能； （5）幻灯片保存方式：以“考生姓名+密码”为名保存幻灯片。
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六、FrontPage2000
1、根据素材库中的澳大利亚.txt 文档以及图片 “a1.jpg 、a2.jpg 、a3.jpg 、a4.jpg 、a5.jpg 、
aozhou.jpg ”和flash “aubg.swf ”等材料，制作出一个旅游展示网页，tour.htm ，标题为“澳洲旅游”。使用素材库中的index.css 样式表链接。
1）网页背景上深蓝色，插入一个760像素的居中表格，2行1列。
2）第一行单元格高度150像素，背景图片采用素材库中的aozhou.jpg 。插入activeX 控件，shockware flashobject。
3）Flash 高度150宽度760，窗口模式transparent 。影片采用素材库中的flash “aubg.swf ”。
4）第二行顶端设立[简要介绍] [相关资讯] [出入境规定]三个链接，分别链接到书签 1、2、3 。
5）采用素材库中的澳大利亚.txt 文档以及图片 “a1.jpg 、a2.jpg 、a3.jpg 、a4.jpg 、a5.jpg ” 等材料，在下面排版编辑出一段图文并茂的文章，要求含有[简要介绍] [相关资讯] [出入境规定]的各自相关书签，分别命名为1、 2 、3。
6）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
2、根据下图所示以及素材库中的新闻.txt 文档以及图片 “chaoxian.jpg ”，制作出一个新闻网页，news.htm ，标题为“新闻报道”。使用素材库中的index.css 样式表链接。 31
1）要求符合日常的新闻网页浏览习惯。
2）新闻主题使用2号标题。
3）顶部bannber 广告使用素材库中“frontpage.gif ”图片动画。
4）右侧竖条广告使用素材库中“ads.gif ”图片动画。
5）主要色系：天蓝色。
6）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
3、制作一个含有多种选择方式的个人情况调查表单网页
使用素材库中的index.css 样式表链接。 form.htm ，标题为“表单提交”。
1）Form.htm 页面背景音乐采用素材库中的sound.mid 网页边距为0。
2）网页背景褐色，文字黑色。水平居中插入一个800像素的白色表格，单元格边距10像素。
3）在表格中插入一个表单，要求含有：
个人姓名的单行文本框；
男女性别的单选按钮；
多种爱好的复选框；
工资水平1000一个档次，共10个档次的下拉菜单，并已经选定4000一档；
个人简介的滚动文本框；
一个隐藏的域，名称是“country ”，值为“china ”；
表单的提交按钮用素材库中的button.gif 图片代替；
表单名称为form1，发送到其他对象中的ok.htm 。
4）制作一个网页ok.htm ，内容为“您的资料已经提交，谢谢。”，“返回”文字链接到form.htm 。
5）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
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4、在网页内插入一段视频播放
1）创建一个video.htm 网页，标题为“视频欣赏”。
2）使用素材库中的video.css 样式表链接。插入一个2行的表格，表格样式的类为code 。第一行单元格样式文字大小为10.5pt ，水平居中的文字 “视频欣赏”，粗体；第二行水平居中使用windows media player的activeX 控件插入一段视频，视频宽度490像素，高度480像素，设置按比例伸展且不自动启动。
3）表格下插入一条褐色的1像素实线水平线。水平线下居中一行字，版权符号后面紧跟“2006”字样。
4）使用到素材库中的“goodmm.wmv ”视频片段。
5）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
1）创建一个flash.htm 网页，标题为“flash 的插入以及图像缩略图的处理”， 使用素材库中的index.css 样式表链接。
2）居中插入一个flash 插件，宽度468像素 高度60像素。使用素材库中的“468test.swf ”。
3）下方创建一个宽度800像素的居中表格，2行1列。表格背景橄榄色。第二行输入行距200%的一段话，文字采用素材库中的“缩略图.txt ”。创建一个200像素宽度的缩略图，居于段落左侧。原图采用素材库中的“280.gif ”，缩略图的链接改成新开窗口到suo.htm ，创建一个suo.htm 页面，将原图放在suo.htm 页面中。
4）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
6、制作框架网页以及设置网页过渡
1）创建一个main.htm 目录框架网页，左侧的页面命名为left.htm 左侧的页面命名为right.htm 。
2）left.htm 使用素材库中的index.css 样式表链接。
3）框架网页的边框不显示。
4）Right.htm 网页中插入素材库中的right.jpg 图片。
5）制作名为1.htm 2.htm 3.htm 的网页，分别插入素材库中的1.jpg 、2.jpg 、3.jpg 三张图片。
6）Left.htm 页面设立4行文字链接，分别是“主页”，链接到“right.htm ”，“图片1”，链接到“1.htm ”、“图片2”，链接到“2.htm ”、“图片3”，链接到“3.htm ”。
7）为“right.htm 以及1.htm 2.htm 3.htm ”分别制作不同的网页过渡效果。
8）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
1）根据素材库中的“au_map_1.gif、au_map_2.gif、au_map_3.gif、au_map_4.gif、au_map_5.gif、au_map_6.gif、au_map_7.gif”图片中显示的澳大利亚的州的名称制作7个页面，分别命名为map1.htm 到map7.htm ，标题为图片中显示的澳大利亚的州的名称。网页背景色的值为#0099FF。各州的图片放在各自的页面中的一个居中的白色背景的无边框表格中。表格下方有一个“返回主页”的文字链接，链接到 piclink.htm ，字体为白色。
2）创建一个piclink.htm 网页，标题为“图片热点映射制作”， 使用素材库中的index.css 样式表链接。网页背景色的值为#0099FF。
3）创建一个宽520像素的水平居中、白色背景无边框表格，单元格的间距和边距都是10像素。
4）第一行居中写上标题“澳大利亚地图”，样式为标题1，第二行居中插入素材库中的“au_map.gif”。
5）将此图中澳大利亚的六个州（塔斯马尼亚州是一个岛）以及一个北部地区按照边界线分别制作出各自的图像热点映射到已经做好的各自州的页面中。
6）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
8、在网页中进行图片裁切处理与视频插入
1）创建一个piccut.htm 网页，标题为“图片裁切”， 使用素材库中的index.css 样式表链接。网页背景色为白色。
2）插入一个800像素宽度的2行2列的无边框表格，左侧的单元格设置成淡黄色。
3）左上角插入一个根据素材库中的“mylogo.gif ”图片，剪裁成合适大小的图片作为logo ，并设置logo 图片白色为透明色。右上单元格水平居中插入素材库中的“frontpage.gif ”图片。
4）左下单元格水平居中插入素材库中的“ads.gif ”图片。
5）右下单元格插入素材库中的“缩略图.txt ”中的文字，并调整段落行距为双倍，文本前后各缩进10像素。
6）文字内容的下方，水平居中插入一个视频，播放素材库中的“goodmm.wmv ”。
用到的素材与网页保存到同一文件夹中。
7）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
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9、在网页中进行图片裁切处理与视频插入
1）创建一个picflash.htm 网页，标题为“图片与flash ”， 使用素材库中的index.css 样式表链接。网页背景色为白色。
2）插入一个800像素宽度的2行2列的无边框表格，左侧的单元格设置成淡黄色。
3）左上角插入一个根据素材库中的“mylogo.gif ”图片，剪裁成合适大小的图片作为logo ，并设置logo 图片白色为透明色。右上单元格水平居中插入素材库中的“frontpage.gif ”图片。
4）左下单元格水平居中插入素材库中的“ads.gif ”图片。
5）右下单元格插入素材库中的“缩略图.txt ”中的文字，并调整段落行距为双倍，文本前后各缩进10像素。
6）文字内容的下方，水平居中插入一个flash ，素材库中的“468test.swf ”。
7）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
10、在网页中进行图片热点映射与书签
1）创建一个bookmark.htm 网页，标题为“图片热点映射与书签”， 使用素材库中的index.css 样式表链接。网页背景色的值为#0099FF。
2）创建一个宽520像素的水平居中、白色背景无边框表格，单元格的间距和边距都是10像素。
3）第一行居中写上标题“澳大利亚地图”，样式为标题1，第二行居中插入素材库中的“au_map.gif”。
4）将此图中澳大利亚的六个州（塔斯马尼亚州是一个岛）以及一个北部地区按照边界线
分别制作出各自的图像热点映射到本页的书签1-7。
5）接下来依次插入7个三行一列的水平居中、白色背景无边框表格，根据素材库中的“au_map_1.gif、au_map_2.gif、au_map_3.gif、au_map_4.gif、au_map_5.gif、au_map_6.gif、au_map_7.gif”图片中显示的澳大利亚的州的名称制作，第一行是名称，第二行是图片，第三行是文字链接“回到顶部”，链接到“top ”。各个表格之间保持一定距离，并在各表格第一行顶部插入各自的书签1-7。
6）用到的素材与最后的网页保存到同一文件夹中，文件夹起名“学生姓名考号”。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/22/素材”中。
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七、Authorware
1、使用 Authorware 多媒体著作软件编写“按钮的应用”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）画面大小分辨率为600×350；背景为黄色.
（2）页面，如下图: 37
（3）点击“奔腾的马”的按钮，按钮的下方出现自由奔跑的马。（马按照自由路径运动）
（4）点击“行驶的汽车”的按钮，按钮的下方出现汽车从左到右行驶。并且有声音。
（5）按“退出” 按钮结束。
（6）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（7）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/01”文件夹中。
2、使用 Authorware 多媒体著作软件编写“按钮的应用”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）画面大小分辨率为600×350；背景为黄色.
（2）页面，如下图:
（3）点击“飞翔的蝴蝶”的按钮，按钮的右下方出现飞翔的蝴蝶。（蝴蝶按照自由路径飞翔）
（4）点击“奔跑的骏马”的按钮，按钮的左下方出现骏马从左到右奔跑。
（5）按“退出” 按钮结束。
（6）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（7）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/02”文件夹中。
3、使用 Authorware 多媒体著作软件编写“按钮的应用”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）画面大小分辨率为500×300；背景为黄色.
（2）页面，如下图: 38
（3）点击“摇摆的青蛙”的按钮，按钮的下方出现摇摆的青蛙，并且有蛙鸣声。
（4）点击“虫鸣”的按钮，按钮的下方出现虫，并且有虫鸣声。
（5）按“退出” 按钮结束。
（6）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（7）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/03文件夹”中。
4、使用 Author ware多媒体著作软件编写“浏览播放器”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）．画面大小分辨率为600×400；有背景音乐
（2）．第一页：文字“欢迎请使用动物图片浏览器”，效果按“样张”
（3）．第三页开始的各页如下：
1) 按“下图”设置窗口界面，设置窗体、字体大小与样图相似；
2) 分别单击“第一页”、“上一页”、“下一页”、“最后一页”按钮，出现不同的动物图片
画面；
3) 当该图片为第一页时，“上一页”按钮无效；当该图片为最后一页时，“下一页”按钮
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无效；
4) 调试程序后，正确保存相关结果文件到指定文件夹；
（4）按“退出” 按钮结束。
（5）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（6）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/04文件夹”中。
5、使用 Author ware多媒体著作软件编写“浏览播放器”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）．画面大小分辨率为600×400；有背景音乐
（2）．第一页：文字“欢迎请进入图片浏览器”，效果按“样张”
（3）．第三页开始的各页如下：
1) 按“下图”设置窗口界面，设置窗体、字体大小与样图相似；
2) 分别单击“第一页”、“上一页”、“下一页”、“最后一页”按钮，出现不同的动物图片
画面；
3) 当该图片为第一页时，“上一页”按钮无效；当该图片为最后一页时，“下一页”按钮
无效；
4) 调试程序后，正确保存相关结果文件到指定文件夹；
（4）．按“退出” 按钮结束。
（5）．以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（6）．制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/05文件夹”中。
6、使用 Author ware多媒体著作软件编写“浏览播放器”作品，调试运行后，结果存盘。
(1)．画面大小分辨率为600×400；有背景音乐
(2)．第一页：文字“欢迎请进入图片浏览器”，效果按“样张”
(3)．第三页开始的各页如下：
1) 按“下图”设置窗口界面，设置窗体、字体大小与样图相似；
2) 分别单击“第一页”、“上一页”、“下一页”、“最后一页”按钮，出现不同的动物图片
画面；
3) 当该图片为第一页时，“上一页”按钮无效；当该图片为最后一页时，“下一页”按钮
无效；
4) 调试程序后，正确保存相关结果文件到指定文件夹；
(4)．按“退出” 按钮结束。
(5)．以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
(6)．制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/06文件夹”中。
7、使用 Authorware 6.0多媒体著作软件编写“点图示意”作品，调试运行后，结果存盘。
(1)画面大小分辨率为640×480；背景为黑色，有背景音乐
(2)第一页：有关运动的文字，从屏幕下方慢慢往上移动，并且按“继续”按钮进入第二页，效果按“样片”。
(3)第二页：图片安排如下图，当鼠标（为手型）点击某一个图片，该图片底下出现相应的文字，按退出按钮结束。
(4)按“退出” 按钮结束。
(5)以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
(6)制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/07文件夹”中。
8、使用 Author ware多媒体著作软件编写“点图示意”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）画面大小分辨率为640×480；背景为黑色，有背景音乐
（2）第一页：有关旅游的文字，从屏幕下方慢慢往上移动，并且按“继续”按钮进入第二页，效果按“样片”。
（3）第二页：图片安排如下图，当鼠标（为手型）点击某一个图片，该图片底下出现相应的文字，按退出按钮结束。
（4）按“退出” 按钮结束。
（5）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（6）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/08文件夹”中。
9、使用 Author ware多媒体著作软件编写“点图示意”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）画面大小分辨率为640×480；背景为黑色，有背景音乐
（2）第一页：有关花的文字，从屏幕下方慢慢往上移动，并且按“继续”按钮进入第二页，效果按“样片”。
（3）第二页：图片安排如下图，当鼠标（为手型）点击某一个图片，该图片底下出现相应的文字，按退出按钮结束。
（4）按“退出” 按钮结束。
（5）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（6）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/09文件夹”中。
10、使用 Author ware多媒体著作软件编写“点图示意”作品，调试运行后，结果存盘。
（1）画面大小分辨率为640×480；背景为黑色，有背景音乐
（2）第一页：有关绿色食品的文字，从屏幕下方慢慢往上移动，并且按“继续”按钮进入第二页，效果按“样片”。
（3）第二页：图片安排如下图，当鼠标（为手型）点击某一个图片，该图片底下出现相应的文字，按退出按钮结束。 44
（4）按“退出” 按钮结束。
（5）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。
（6）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号。
素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/10文件夹”中。