知识回顾
1．阿基米德原理： F浮= __________ 2．物体漂浮或悬浮时：F浮_______G物 3．物体浸没时： V物_______V排 2.（2005•佛山）已知某实心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一种制成的．
4．如图所示，若石块浸入前台秤的示数为m1，石块浸没后台秤的示数为m2，则石块受到的浮力F浮= _______________
5．测量工具：_____________、_____________ 一、只用天平
1．某校地质小组的同学们，需测量一种矿石的密度。现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。请你利用上述器材帮助他们设计出两种测量该矿石密度的实验方案。 要求： （1）写出其中一种方案的实验步骤及矿石密度的表达式（用测量量和已知量表示） （2）简述另一种方案的步骤； （3）对两种方案的可操作性或误差进行简单评估，写出一条即可。
二、只用量筒
1．如图是“浮力的利用”一节课的实验，小芳同学很受启发，她认为用这种方法可以粗测出牙膏皮的密度．请你借鉴如图的实验方法，再增加一种实验器材，设计一个粗测牙膏皮密度的实验．要求写出：
（1）增加的实验器材名称 （2）实验步骤
（3）所测密度的数据表达式
一变：某同学设计并进行了以下实验：（1）把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的液面由60ml处升高到90ml处（已知酒精的密度是0.8
×103kg/m3），可知该小球的体积是________cm3
； （2）再把该小球放另一只盛有足够多水的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的液面由60ml处升高到87ml处．由以上实验数据，可推知该塑料小球的质量是________kg，组成该小球的材料是_____________。
3、有一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计)，做成一枝“密度计”，一个足够深的盛水容器、一把刻度尺以及足量的水和牛奶，你能用这些器材测出牛奶的密度吗？
4.有资料反映，测量人体血液的密度可以采用如下方法：先在几个玻璃管中分别装入密度不同的硫酸铜溶液，然后分别在每个管中滴入一滴待测血液，检验人员只要看到哪一只管中的血液悬浮在其中，就能判断血液的密度．根据上述资料的启发，利用天平（含砝码）、量筒、烧杯、水、玻璃棒、盐水来设计一个实验方案，测量一粒花生米（密度略大于水）的密度．要求：写出具体的测量步骤和花生米密度的表达式．
5.现有透明塑料管连接着的两根玻璃管及铁架台，米尺，滴管和足够的水，用这些器材可以测出不溶于水的液体（例如食用油）的密度，写出你的探究方法。
相关文章
- 物体的沉浮条件及其应用教案
教学过程 一.创设情况 2014年4月16日,一艘载有450余名乘客的"岁月(SEWOL)号"客轮在全罗南道珍岛郡屏风岛以北20公里海上发生沉没事故.物体的浮沉条件是什么? 二.知识讲解 (一) 物体的浮沉条件及判断方法 浸没在液体中的物体的浮沉决定于物体受到的浮力和重力的大小 ...
- 浮力经典例题
浮力 1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力. 2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上.向下的压力差 即浮力. 4.物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只 ...
- 初中物理力学实验(学生版)
力学实验探究题 实验一 密度的测量 密度的测量在中考中常从以下几个方面考查: 考查点1.天平.量筒.弹簧测力计的使用: 考查点2.实验步骤的正确填写.排序: 考查点3.实验中误差.常见问题的分析处理: 考查点4.运用ρ=m/v计算密度: 考查点5.实验的评估及改进: 考查点6.运用特殊方法侧密度,如 ...
- 浮力典型六类题型
浮力典型六类题型 典型例题1.浮力相关计算公式的应用 一个物体在空气中称重为4N,浸没于水中称重为3N, (1).该物体在水中受到的浮力是多大? (2).若将该物体扔进水中,则该球处于何种状态? (指"上浮""下沉" "悬浮" 或" ...
- 阿基米德原理.物体的浮沉教案
唐王中学备 张太甲 2013.3 课题 课 标 与 教 材 阿基米德原理.物体的浮沉 课型 复习 主备 张太甲 课标要求: (1)通过实验认识浮力.探究浮力大小与哪些因素有关. 浮力问题重点转向实验与探究,转向与生活实际的联系.让学生在实验与探究中认识浮力, 并将所学知识应用到生活中去. (2)知道 ...
- 浮力大小的计算方法
一.计算方法:1.压力差法:2.称重法:3.阿基米德原理: 二.例题 [类型一]压力差法 1. 正方体边长10cm,浸没在水中,上表面距离水面20cm,求:(1)物体上.下表面 受到的水的压强?(2)物体上.下表面受到的水的压力?(3)物体受到的浮力? 2.正方体边长10cm,一半浸在水中, 求:( ...
- 第一章 生活中的水 笔记
第一章 生活中的水 笔记 1.1水在哪里 一.地球上水的组成和分布 1. 地球上的水主要以态形式存在,也有少量的水以态和 态形式存在. 2. 水是地球水的主体,约占地球总水量的 .它覆盖了地球大约71% 的表面. 3. 水尽管只占总水量的 ,但水体的种类却非常多,与人类的关系也十分密切,为我们提供了 ...
- 讲义_-_初中物理实验探究专题
教师辅导讲义 初中物理实验探究专题 [ 复习目标]1.熟练掌握科学探究的各要素.2.能够熟练掌握课本设计的各个探究实验.3.能够对提出的生活中的现象和问题 [知识储备]一个完整的实验探究包括提出问题.猜想与假设.制定计划与设计实验.进行实验与收集证据.分析与论证.评估.交流与合作,在实验探究过程可只 ...
- 初中物理实验设计及答案
初中物理实验设计及答案 一.<天平量筒法> 例题 :有一块形状不规则的石块,欲测量它的密度,所需哪些器材并写出实验步骤,并表示出测量的结果. 分 析:用天平和量筒测定密度大于水的物质的密度,可用排水法测体积. m 实验原理: ρ= V 实验器材:天平(砝码).量筒.烧杯.滴管.线.水.石 ...
