物质的密度习题及答案

第3课时 物质的密度习题及答案

预学目标

1.初步理解密度的概念,知道密度是物质的特性.

2.能写出密度的公式,知道密度的单位及其换算关系.

3.学会用查表的方法了解各种物质的密度,知道常见物质密度的大小关系.

教材导读

一、探究物体的质量与体积之间的关系

1.猜想与假设

小明在利用天平测量物体的质量时发现:5个1元硬币的总质量是1个1元硬币质量的5倍;5块相同橡皮的总质量是其中1块橡皮质量的5倍.由于每个1元硬币和每块橡皮的体积都是相等的,由此你可以猜想:由同种物质组成的不同物体,其质量与体积成 ______比.

2.实验与测量

小明所在的实验小组分别选取三块体积不同的长方体铝块和塑料块,用天平和刻度尺分别把它们的质量和体积测算出来,并分别算出每个铝块和塑料块的质量和体积的比值,所有的数据如下表所示.

3.数据分析

请你帮助小明分析上表中的数据,并完成下列填空.

对铝块而言,体积增大几倍,质量也增大______倍,质量和体积的比值______(改变/不变);对塑料块而言,体积增大几倍,质量也增大______倍,质量和体积的比值______(改变/不变).但是不同物体(如铝和塑料)的质量和体积的比值是______(相同/不同)的.

4.实验结论

请你根据上述分析结果并阅读教材P9的相关内容,帮助小明得出实验结论,并完成下列填空.

(1)同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值为______;不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般是______的.

(2)某种物质组成的物体,其质量与体积的比值即________________体积的质量,反映了________特有的性质.

二、密度

请你认真阅读教材P9的相关内容.完成下列填空.

1.密度的概念________体积某种物质的________叫做这种物质的密度.

2.密度的计算公式:ρ= _____.其中m 表示_____.V 表示______,ρ表示______.

3.密度的单位:在国际单位制中,密度的基本单位是______,符号为______,常用单位有______.符号为______,两者的换算关系是:l g/cm3____kg/ m3.

4.密度的物理意义:如铝的密度为2. 70×103 kg/m3,表示的物理意义是,体积是1m 3

的铝的质量是______.

三、常见物质的密度

请你认真阅读教材P10“在常温、常压下,一些物质的密度”中的内容,并通过比较常见的固体、液体、气体的密度值,完成下列填空.

1.每种物质都有自己的密度,不同的物质密度一般________(相同/不同).

2.同一物质在不同状态下的密度________(相同/不同),如水和________.

3.固体、液体的密度普遍______(大于/小于)气体的密度.一般情况下,固体的密度要比液体的密度______,但也有例外,如水银为液体,它的密度为13.6×103 kg,/ m3,比一般的固体密度还要大.

4.不同物质的密度也可能相同,如______和蜡,煤油和______.

5.水的密度为______kg/m3或______g/cm3.(要求记住)

例题精讲

例l 关于对密度公式ρ=m 的理解,下列说法中正确的是 ( ) V

A .某种物质的密度与质量成正比

B .某种物质的密度与体积成反比

C .单位体积某种物质的质量越大,密度越大

D .单位质量某种物质的体积越大,密度越大

提示:物质的密度是物质的特性.同种物质的密度一般是一定的.事实上,物体的体积增大到原来的几倍,物体的质量也增大到原来的几倍,物体的质量与它的体积比值是不变的,所以密度与质量和体积无关,公式ρ=m 仅是密度的计算式,而非决定式.由密度V

的定义可知,单位体积某种物质的质量越大,密度越大;单位质量某种物质的体积越大,密度反而越小.

解答:C

点评:正确理解密度是物质的特性及密度的概念是解答此类问题的关键.

例2 现代宇宙学告诉我们,恒星在演变过程中,会形成密度很大的天体,如白矮星、中子星或黑洞等.据推测,1 cm 3中子星物质的质量是1.5×109/ t ,则中子星的密度约为

( )

A .1.5×1012 kg/m3 B .1.5×1015 kg/m3

C .1.5×1018 kg/m3 D .1.5×1021 kg/m3

提示:此题实际上是一道有关密度的基本计算题,应该先求出中子星的密度,然后再与题中的选项对照,从而得出正确答案.由题意可知,中子星的体积V =1 cm3 =1×10-6 m3,

m 1.5⨯1012kg 912=中子星的质量m =1.5×10 t =1.5×10 kg ,所以中子星的密度ρ==-631⨯10m V 18 31.5×10kg/m.

解答:C

点评:解关于密度的计算题,关键是先统一各物理量的单位,然后再代入密度公式求解.

例3 如图(a)所示是甲、乙两种物质的V -m 图像,由图像可知 ( )

A .ρ甲 > ρ乙

B .ρ甲 = ρ乙

C .ρ甲

D .无法比较甲、乙密度的大小

提示:在图(a)中,纵轴表示物体的体积,单位是cm 3,横轴表示物体的质量, 单位是g ,整个图像表示体积随质量的变化规律.根据ρ=m 可知,要比较两种 V

物质密度的大小,既可以用相同质量比体积,也可以用相同体积比质量,如

图(b)所示,先作一条平行于V 轴的直线,其与甲、乙两图像相交的两个坐标

点,它们的横坐标m 0相同;再分别过这两个坐标点作平行于m 轴的直线,它们 分别与V 轴相交于V 甲和V 乙两点,由图(b)可知,V 甲>V乙,故ρ甲

解答:C

点评:本题还可用相同体积比质量的方法求解,请同学们尝试一下,

例4 李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是 (

)

A .不同的物质密度一定不同

B .固体的密度都比液体的密度大

C .同种物质在不同状态下,其密度一般不同

D .质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小

提示:密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同,但也有特殊情况,如煤油和酒精的密度相同.水银的密度在表中是最大的,因此说固体的密度都比液体的密度大是错误的,由于铜的密度比铅的密度小,在质量相同的情况下,根据公式ρ= m 可知,铜块V

的体积比铅块的体积大.同种物质在不同状态下,其密度一般不同,这是由分子间的距离决定的,关于分子的知识,我们将在第七章中学习,

解答:C

点评:本题考查了同学们对数据的分析和归纳能力.对于数据处理题一定要找到一般规律,并且还要找到特殊现象,避免以偏概全,体现了新课标中要求同学们要具有获取信息和处理信息的能力.

热身练习

1.水的密度为______kg/m 3,读作________________________,表示的物理意义是______________________________.

2.一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量221mL 227g”的字样,这种牛奶的密度约是______g

3/cm (保留两位小数).如果袋中的牛奶喝去一半,则剩余牛奶的密度约为

3______kg/m.

3.给下列物质的密度填上适当的单位.

(1) 冰的密度为0.9×103______.

(2) 铜的密度为8.9______.

(3) 空气的密度为1.29______.

4.对于密度公式ρ=m .下列说法中正确的是 ( ) V

A .当质量不变时,密度与体积成反比 B .当体积不变时,密度与质量成正比

C .物质密度一定时,质量与体积成正比 D .密度与体积成反比,与质量成正比

5.在酱油、水、食用油和白酒四种液体中,密度最大的是 ( )

A .酱油 B .水 C .食用油 D .白酒

6.甲物质的密度为2.5 t/m 3,乙物质的密度为2.5 kg/dm3,丙物质的密度为2.5 g/cm 3,丁物质的密度为2 50 kg/m 3.其中密度最小的物质是 ( )

A .甲 B .乙 C .丙 D .丁

7.人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指 ( )

A .铁的质量比木头大 B .木头的体积比铁大

C .铁的密度比木头大 D .以上说法都不正确

8.叶子和小雨在做探究”物体的质量与体积之间的关系”的实验时,得到如下表所示的数据:

(1)比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是______的;

比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是_____的.

(2)由上述实验我们引入了密度的概念,可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质

量和体积______(无关/有关).

(3)上述实验图像如图所示,则图像中的图线________反映了铝块的实验情况.

参考答案

1.1×103 1×103千克每立方米1m 3的水质量为l×103 kg

2.1.03 1.03×103

3. (1) kg/m3 (2) g/cm3 (3) kg/m3

4.C

5.A

6.D

7.C

8.(1)相同 不同 (2)无关 (3) a


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