最新语文S版小学语文二年级上册[孟母断织劝学]优秀教案第2课时(精品)

《孟母断织劝学》教案----第二课时

教学目标

1.通过学习,自己能体会母亲对孩子的教育的良苦用心,懂得学习。

2.做事要持之以恒,否则将一事无成。

教学重点

学习生字词语,分角色朗读课文。

教学难点

表演课文,在情景表演中明白做事要持之以恒的道理。

教学方法

讲授法、学生自主探究学习、小组合作。

课前准备

搜集关于孟子的资料以及孟母教子的故事,使用“手机”拍照,分享给全班同学。

课时安排

2课时

教学过程

一、导课

1. 通过阅读读课文,细心的小朋友就发现了,这篇课文的格式和我们以往学过的课文不一样,有哪些不一样呢?

括号里的话提示了场景、人物动作、神态;括号外的内容是人物对话。像这样的格式的文章,叫做剧本。

2. 播放手机精彩的导学成果。

二、新授

(一)读课文,感知课文内容。

1.学生自由读课文,理解课文内容。

2.小组讨论:

孟母听了孟子的话,做了些什么?说了些什么?

孟子听了孟母的话,心里想些什么?说了些什么?他以后会怎么做?

3.全班汇报

(二)组织演剧本戏:

1.小组内脱离课本试演。组员提建议改进。

2.请两组学生到讲台上表演。

(1)小组内试演。

(2)到讲台上表演或观看表演,提出意见。

(三)感悟,体会,收获

1.学习了这个剧本,你有什么收获?

(1)学习、做事都要持之以恒,否则将一事无成 。

(2)感悟孟母断织劝学的良苦用心。

2.想一想,在你学习不认真时,你的妈妈会怎样教育你?

可能你的妈妈有时会因为太生气而批评你、责罚你,但是,作为孩子,一定要理解母亲的良苦用心,做个孝顺、懂事、明理的好孩子。老师相信你们会做到的。

(1)梳理自己对课文的感受。


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