《畲族三月三》教学设计
桐庐县洋洲小学 何红萍
一、教学目标
1. 知道畲族，了解畲民的自称、居住环境、爱好，认识桐庐莪山的畲族乡。
2. 认识和体会畲族三月三文化节，感受畲族的民族特色、民族文化。
3. 体验畲族好家风的礼仪活动，懂得族人不畏艰苦、勤勉向上的“山哈”精神。
二、教学过程
（一）展畲族名片
1.听畲族歌曲
播放《摇竹娘》的视频，谈感受。（预设：畲族有自己的语言；畲族孩子与竹子一同成长。）
2.读畲族名片
姓名：畲族 小名：山哈：意为居住在山里的客人。读一读。
3.解《盘古歌》
盘古开天地不平，
一个山头一个岭，
山头叠叠有人住，
山岭恰高有人行。
凤凰山上祖宗根，
耕猎茶织传子孙，
千里长徙不忘本，
八方山哈话语亲。
畲家自着凤凰装，
绿水青山作舞场。
歌是山哈传家宝，
千秋万代任传唱。
这是畲族人世世代代口头留传下来的《盘古歌》，畲族的男女老少都会唱。自读这首《盘古歌》你还能介绍畲族的哪些信息？（预设：祖籍：广东省潮州市凤凰山；活动：耕耘狩猎种茶织彩带；特色的服装；能歌善舞；住址：以山为家，傍山结茅）
师：畲族是一个历史悠久的散杂居民族，在历经近千年的迁徙过程中，足迹遍布我国东南山区。其中有2800余名畲族人就聚居在我们桐庐县的莪山。
3．图解莪山乡
莪山畲族乡是杭州市唯一的少数民族乡。
看了图片，你有什么想说的？ （预设：莪山风景很美，一派山村景象，富有民族特色。）
（二）赏畲乡风情
1.最喜欢的节日：三月三
三月三是畲族的传统节日，每年在这一节日里举行盛大歌会，并祭祖先拜谷神，载歌载舞，热闹非凡。并且，还要吃乌米饭，缅怀祖先，款待来客，故“三月三”又称“乌饭节”。
2.风情莪山，最美畲乡
师：接下来让我们走进杭州畲乡莪山，观看来自那边的报道。
分组介绍第七届“三月三”畲族文化节。
三月三作为畲族最为重要的传统节俗活动之一，承载了畲民的生活、习惯、情感和信仰，畲民们用飘香四溢的乌饭、欢乐的歌舞、明丽的山光水色衬托出“三月三”的美丽传说，使人的美好心灵与秀丽的山水相互增辉，从而把自然美、民俗美、艺术美融于一体，构成了一幅明媚秀丽的畲家风情画。
（三）传畲族家风
与往年不同，本届“三月三”还增加了“畲族好家风传承”的特色活动。“畲族好家风”礼仪活动包含祭祖和训诫两大内容。祭祖时，由畲族长辈讲述祖先功绩和家族家范，并向族人训诫。
假如你是畲族的长辈，你会引导族人共塑什么样的“山哈精神”？
小组合作，完成家风训诫。全班交流，到黑板进行板贴。