初中物理简单机械知识点：滑轮组 1、定义：由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。
2、特点：可以省力，也可以改变力的方向。使用滑轮组时，有几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一，即
注意：如果不忽略动滑轮的重量则：
3、动力移动的距离s 和重物移动的距离h 的关系是：使用滑轮组时，滑轮组用n 段绳子吊着物体，提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n 倍，即s=nh。如下图所示。（n 表示承担物重绳子的段数）
4、绳子端的速度与物体上升的速度关系： （条件：不计动滑轮、绳重和摩擦）。
滑轮组的组装：
（1）根据的关系，求出动滑轮上绳子的段数n ；
（2）确定动滑轮的个数；
（3）根据施力方向的要求，确定定滑轮个数。
确定定滑轮个数的原则是：一个动滑轮应配置一个定滑轮，当动滑轮上为偶数段绳子时，可减少一个定滑轮，但若要求改变力的作用方向时，则应在增加一个定滑轮。在确定了动、定滑轮个数后，绳子的连接应遵循“奇拴动、偶拴定”的规则，由内向外缠绕滑轮。
江苏省大丰市南阳初级中学 物理组 苏教版初中物理 TaoShaochun 10 用是制成电动机. 25. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感 线方向有关. 26. 直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力 转动的原理制成的. 27．交流电:周期性改变电流方向的电流. 28．直流电:电流方向 ...
物理基础画图专题 中考物理作图知识考点: 1.会画简单的光路图 2.会画简单的电路图 3.会连接简单的串联电路和并联电路 4.会画力的力臂 5.会用力的示意图描述力 6.会组装简单的滑轮组(绕线) 7.会判断通电螺线管的N .S 极.电源的正.负极或磁体(小磁针)的N .S 极 8.会画磁体外围的磁 ...
简单机械部分训练题 1.图10是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图.杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:OB=3:2,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N,悬挂在B 端的配重所受的重力为80N.当杠杆AB在水平位置平衡时,加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是 N. 2.(多选)如图2 ...
<北师大实验版> (八上)第一章 测量 一.长度和时间的测量 二.质量及其测量 三.用天平测量物体的质量 四.密度 密度知识的应用 五.测量物质的密度 第二章 常见的运动 一.机械运动 二.比较运动的快慢 三.测量平均速度 四.声音的产生和传播 五.音乐和噪声 第三章 运动和力 一.力 ...
大家好,我们知道已经掌握的低级知识.能力和技能是学习高级知识,能力和技能的先决条件,或者说任何学习都必须在一定的学习准备的前提下进行,这种准备可以有效的保证学习的成功,并使学习在时间和精力的消耗上经济合理,在此基础之上我们就应该有所感知衔接的重要,在此我仅对初中物理教学中衔接艺术问题的个人理解略做阐 ...
初中物理滑轮及滑轮组练习题 一.选择.填空 1．如图所示,通过定滑轮匀速提起重物G 时,向三个方向拉动的力分别为F 1.F 1. F 1,则这三个力大小关系是( ) A .F 1最大 B .F 2最大 C .F 3最大 D .一样大 2. 下图中, 甲物体重6N, 乙物体重10N, 弹簧测力计及摩擦 ...
声现象 一.声音是什么 1. 通过实验,认识声音产生和传播的条件,学习从物理现象中归纳出一般规律的方法: 2. 初步了解声音是以波的形式传播的,了解声音在空气中传播的速度: 3. 经历用多种方法探究声音产生的过程,鼓励思维向开放性和独特性方向发展: 4. 使用随手可得的物品进行探究活动和物理实验,感 ...
一.电学模型(一) 模型口诀 先判串联和并联,电表测量然后判: 一路通底必是串,若有分支是并联: A 表相当于导线,并联短路会出现: 如果发现它并源,毁表毁源太凄惨: 若有电器与它并,电路发生局部短: V 表可并不可串,串时相当电路断: 如果发现它被串,电流为零应当然. 模型思考 你想知道常用.快捷 ...
近五年安徽省中考物理试题的研究与应用 (2010年-2014年) 兵法云:知己知彼,百战不殆.中考试题分析与研究对于指导物理教学和物理考试有着十分重要的作用.通过对近5年的中考物理试题的比较,从中总结出中考物理试题的命题规律,以及今后中考物理试题的命题趋势等,并对今后的教学提出一些建议. 一.201 ...
© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn