爱护我们的眼睛
一、活动目标 ：
1、激发学生学习兴趣和探究欲望，体会到眼睛在自己和他人生活中的重要作用；
2、 培养搜集、整理信息的能力。在搜集资料的过程中丰富知识，拓展视野；
3、使同学们建立良好的用眼卫生习惯，并初步形成科学爱眼的观念。
二、活动准备：
1、指导学生了解、获取信息的方法：可以上网、查阅书籍、求助教师、家长或相关人士；
2、 根据需要联系有关的校外指导教师，为学生社会活动作指导；
3、活动形式由学生确定，引导学生要互相合作。
三、活动过程：
（一）激趣导入
1、同学们，眼睛是我们看多彩世界的窗口，眼睛给我们生活带来了哪些方便呢？大家看一个短片思考一下?
2、看了这短片，大家有什么想法，我们作为学生眼睛最容易出现什么问题呢？（近视）
3、对了，从我们这屏幕上显示的数据可知近视人数是越来越多了特别是学生这个群体，由此可见我们还不够重视保护眼睛。因此，我们以“爱护眼睛”为话题来开展实践活动是很有必要，很有意义的。（出示研究的问题）
（二）复习过渡
1、前段时间，我们班同学围绕“爱护我们的眼睛”这话题，小组交流讨论确定了四个主题，同时我们针对这四个问题开展了调查、研究。接下来，每个小组在组长带领下共同制定了活动方案，方案确定后，大家根据自己的分工开展了各种各样的活动。应当说，在活动中，大家付出了很多的努力，同时也得到了收获，今天在这里我们就请小组来汇报你们的实践成果。
（三）小组汇报 、共同感悟
第一组
生：我们小组调查的主题是：体验盲人的生活
出示活动方案，汇报活动过程与收获
开展扮盲人体验生活活动
这两位同学你们是扮演什么？（引路人）为什么还要安排引路人呢？因为这个游戏，他扮盲人把眼睛蒙上了，是很危险的，是啊！无论做什么事都要安全第一，你们开展活动一定要考虑安全，你们做到了，很不错，表扬你们，来大家掌声送
给他们。
师：听完了第一小组的汇报，有哪些同学要提出问题吗？
是啊，眼睛看不见，生活是何等的艰难啊，我们能看得见这世界，是多么的幸福，因此，爱护眼睛、保护视力，是我们每一个人都必须注意的事。那么，同学们身边近视的人多吗？我们有请第二组来汇报实践成果。
第二组
生：我们小组调查的主题是：学校同学近视状况调查
出示活动方案，汇报活动过程与收获
把调查表和汇总表，统计图贴于前面黑板
师：听完了第二小组的汇报，有哪些同学要提出问题吗？
学生近视人数这么多，到底是哪些原因造成的呢？我们有请第三组
第三组
生：我们小组调查的主题是：同学近视的原因调查
出示活动方案，汇报活动过程与收获
出示问卷调查表，演示不良的学习和生活习惯
看来第三组的精彩汇报，我们知道了同学近视的原因，那么近视戴眼镜会给我们带来哪些危害呢？我们应如何来保护他。我们有请第四组
生：我们小组调查的主题是：近视的危害及保护眼睛的方法
出示活动方案，汇报活动过程与收获
（四）小组交流收获和反思
通过这次实践活动，大家肯定有不少的收获和感想，那么，我们同学先小组内交流讨论，我们等下再全班交流。
生：在这次活动中，我学习很多
三人行，必有我师，大家在一起主意总是特别多
俗话说团结力量大，我体会到了
同学说的很精彩，有自己的独特见解，大家也在这次活动中进一步意识到了保护眼睛的重要性，可是，我们学生近视人数很多，大家应该做些什么呢？ 写标语，写倡议书，写信
四、作业：
1、向他人做预防近视宣传；
2、做好自我正确用眼习惯，保护眼睛。
3、制定护眼计划