- 北京林业大学交响乐论文巩武天
目录 一.音乐性质3.16 ................................................................................. 2 二.迈克尔•杰克逊---巫师般的音乐3.23 ............................. ...
- 马丁路德金[我有一个梦想]阅读答案
阅读以下片段,完成10-12题. 朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想.这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的. 我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:"我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等." 我梦想有一天,在佐治 ...
- 交响乐欣赏
一直以来交响乐对于我都是一片神秘的地带,既陌生又好奇而这次有幸选中交响乐欣赏这门课经过一些学习后对于交响乐有了很多新的认识.确实是一次新的认识新的选择,交响乐能带给人的东西是别的音乐无法达到的.很多人当然也包括以前的我觉得交响乐是高深莫测.不可捉摸的还没听就给自己已经下了定义就是肯定听不懂.其实大家 ...
- 西方音乐史名词解释
1. 荷马史诗:古希腊公元前9-前8世纪,盲诗人荷马汇集整理<伊里亚特>.<奥德赛>这两部最早大型史诗,反映 了当时社会生活包括音乐生活. 2. 古希腊悲剧:起源于民间的酒神颂.在祭祀酒神活动中,人们化妆在阿夫洛斯管乐声中载歌载舞.后逐步演化成悲 剧表演,在后来发展中,悲剧内 ...
- 如何构建和谐校园文化
构建和谐校园 春风是和谐的,它是坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节,春风是和谐的,她"随风潜入夜,润物细无声".古往今来,和谐思想绵绵不绝.从孔子提倡的"礼之用,和为贵""和而不同".到孟子"天时不如地利,地利不如人和&qu ...
- 新人音版九年级上册音乐教案
第一单元 流行乐风 第一课时 <让世界充满爱> 教学目标: 1.情感态度目标:了解作者用音乐来表现生活的精神,并学会关心他人,帮助他人. 2.过程方法目标:通过多种途径理解音乐. 3.知识技能目标:了解G 大调的音阶表.节奏包括切分音和附点节奏. 教学重点 1:用真挚的情感及满怀深情的声 ...
- 贝多芬音乐与德国古典美学
贝多芬音乐与德国古典美学 近来,我读了好几本论述德国古典美学的专著,同时也翻阅了散见于许多杂志中的有关论文,我发觉它们有一个共同的不足之处:闭口不谈贝多芬的音乐. 这个缺陷的根源恐怕一直可以追溯到德国古典美学的形成.因为除歌德外,其他德国古典美学大师(如康德.黑格尔和席勒)由于种种原因居然没有一个提 ...
- 国旗下讲话 团结
团结教育:友爱,班级和谐的纽带 (国旗下讲话) 敬爱的老师.亲爱的同学们: 大家早上好!今天我讲话的主题是:友爱--班级和谐的纽带.友爱在我们的生活中,就像一股永远流淌着的温泉:友爱在我们的心中,就像一朵永不凋谢的鲜花:友爱在我们的集体中,就像一颗闪烁的星星,它让我们的班集体在荣光闪耀中沐浴.校园是 ...
- 交响乐赏析
交响乐赏析学习总结与心得 LESSON ONE 我总是很喜欢听音乐. 记得小时候,父母总是喜欢在家放一些轻音乐,美其名曰:陶冶情操,舒缓压力.当时的我不懂那些,只是依稀觉得这些声音很好听,后来听多了,便也逐渐能分清什么是昨日重现,什么是二泉映月,什么是高山流水了.再后来,上了学,便发觉,其实音乐其实 ...
