- 13 和时间赛跑(第一课时)教学设计
13 和时间赛跑(第一课时)教学设计 灌口中心小学 陈曦 教学目标: 1.学习本课生字"赛.疼.忧.慰.梭",能正确读写生字,理解词语的意思,并学会运用. 2.正确.流利.有感情地朗读课文.理解文中爸爸说的话的含义,体会爸爸的话中蕴含的丰富情感,从而明白"我" ...
- 雪孩子的故事
雪孩子的故事 早上,小白兔向窗外一看,地白了,树白了,房子上也白了,原来下雪了! 小白兔想出去玩,她问妈妈:"我想出去玩,可以吗?"妈妈说:"太冷了,你不能出去."小白兔不高兴地呆家里,坐在阳台前面向外望.突然,小白兔看见了一个雪孩子,小白兔想:这么冷的天气, ...
- 走出创业"陈桥兵变"
题记: 二十年前他是大卫·李嘉图(David Ricardo)比较优势理论的懵懂信徒,当然他也崇拜李嘉诚:十年前他带着隐隐伤痛离开创业"伴侣",再入职场,策划"婷美":现在,他从企业的"陈桥兵变"中健步走出,他在糖尿病健康领域探索" ...
- [灰雀]说课稿
<灰雀>说课稿 说课内容:义务教育课程标准实验教材三年级上册第二组第五课<灰雀>,课文讲述的是列宁.灰雀和一个孩子之间的故事.列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来.这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊 ...
- 失去的不再回来回来的不再完美
失去的不再回来,回来的不再完美 失去的不再回来,回来的不再完美 . 错过,不是错了,而是过了. . 没有人和我一样,还在为了一个没有结果旳结果执着.. 没有借口.谎言,没有不兑现的诺言. . 有时候,狠狠遗忘就是最好的报复. . 有时候,最痛苦的不是失去,而是得到以后不快乐. . 放手不是不爱的借口 ...
- 我等着你回来
没有繁文缛节,松山健一和李阿秀上演文学作品里偶现的一见钟情. 松山死于松山--前一个松山是人名,后一个松山是地名.松山死时,怀里揣着3封信和1张黑白照片.56年后,松山的遗物抵达李阿秀的手上.李阿秀捧着共有9个弹孔,布满发黑的斑斑血迹的遗物,没泪,只反反复复说:"看到这些,我就看到了松山, ...
- 往事不可追(附代码)
思念的滋味 就像这杯苦咖啡 虽然可以加点糖 依然叫人心憔悴 往事不可追 回忆仿佛冷风吹 当初都是我的错,让你伤心头也不回 现在我整夜后悔多盼望你能归 未来没有你做陪, 我该怎样面对 老天,请给我机会 补偿心上人些许安慰 如果,生命可以轮回 我宁愿意时光倒退 明天,我还要受罪 任凭心情被寂寞包围 但愿 ...
- 英国广播公司 连爷爷又要回来了?
不知道连战连爷爷前些日子在国外过春节,想到台湾的国民党时,是既高兴又得意,还是既烦恼又伤神? 得意的应该是,国民党终究少不了他,还有人敦请他再回来做党主席呢:伤神的恐怕是,这党内两巨头马英九和王金平老是不对盘,对总统大位谁也不肯退让,别又把国民党搞分裂了吧. 过完年,国民党中央办新春团拜,连爷爷那时 ...
- 幼儿园建构式课程指导教案
幼儿园建构式课程指导教案 活动领域:语言 活动内容:<敲门> 活动目标:1.关注生活细节中渗融的惦念.关爱之情. 2.感受全家人亲亲热热在一起的幸福. 3.能用多种方式表达爱爸爸.爱妈妈的情感. 活动重点:通过活动幼儿能用多种方式表达爱爸爸.爱妈妈的情感. 活动难点:幼儿能用较为完整的语 ...
- 中学生写的小说:孤独中的守望
中学生写的小说:孤独中的守望投稿!!!! 发件人:坠落的希望 中学生写的小说:孤独中的守望 远离了城市的喧嚣,乡村的宁静可谓是一方乐园.就在这个乡村的半山腰上有一所老旧的大房子孤零零的杵在那儿.房屋的后面栽满了苍翠的竹子,周围满是郁郁葱葱的大树.绿色环绕,虫鸟为伴,不禁让人徒添羡慕之意. 突然,一位 ...