关于举办2015年青年教师教学基本功大赛的通知
各系（院、部）：
为进一步提高我院青年教师教学基本技能，促进青年教师树立高职教育理念，磨练教学内功，优化整体素质，提升教学质量，实现教师个人和学院持续发展的“双赢”目标，结合学院开放教学改革和研究需要，教务处联合党群工作部开展青年教师教学基本功大赛，为青年教师搭建一个锻炼和提升教学能力、展示教学风采的平台，相关事宜通知如下：
一、组织机构
为确保大赛顺利进行，成立大赛组织委员会和评审委员会，大赛办公室设在教务处，负责大赛组织和协调工作。
二、参赛人员
原则上40岁（含）以下专兼职教师必须参加，其他教师自愿参加。
三、比赛程序及时间 1、系级初赛
初赛由各系（院、部）组织实施，各系（院、部）请于5月8日前将本部门将组织安排（时间节点）上报教务处，初赛时发布校内通知邀请全院教师观摩比赛过程。5月31日前完成初赛，并将相关资料及初赛结果报送教务处106室备案。
2、院级决赛
决赛由大赛组织委员会组织实施，各系（院、部）根据初赛结果择优推荐（见附件5）1-2名教师参加院级决赛，最多不超过本部门教师总数的5%，决赛具体时间安排另行通知。
四、比赛内容
参赛教师需准备在我院任教以来所担任过的任一门课程的10个教学知识点（技能点）的课堂教学、教案和课件。
决赛分别从课堂教学、教案、课件三个方面进行评比（评价表见附件1、2、3）。参赛教师提供的教案和课件要对应拟参赛的10个课堂教学知识点（技能点）进行命名、编写和制作，由组委会抽签决定参赛教师的比赛内容，提交评审委员会进行评审。
1、课堂教学。教学过程控制在20分钟内，重点展示教学功底、教学设计和教学组织过程（可以有学生参与）等方面。
2、教案
根据课程本身性质和课程标准要求，结合学生的实际情况，对教学内容、教学步骤、教学方法、教学活动等进行具体设计。充分体现规范性、合理性、适用性和先进性。应是参赛教师本人自主编写的教案，不得抄袭。
3、课件
不限制作软件和制作工具，鼓励使用现代化信息教育手段，以彰显风格。课件内容至少有50%以上是参赛教师本人原创。
五、评选办法及奖项设置 1、评选办法
大赛评审委员会对参加院级决赛的教师分别从课堂教学、教案和课件三方面进行评价；大赛办公室负责计算总成绩（课堂教学、教案和课件分别占60%、20%、20%），并进行公示，公示期7天。公示无异议后公布奖项。
2、奖项设置
大赛设立个人一、二、三等奖及部门优秀组织奖（见附件4），对获奖部门及教师颁发荣誉证书及奖品。
六、政策支持
本次大赛纳入部门千分制考核，参赛获奖的教师在个人评优、评先、职称评定和学习进修等方面优先考虑。
通知未尽事宜由教务处负责解释，联系电话：85333490 附件1：2015年青年教师教学基本功大赛课堂教学评价表 附件2：2015年青年教师教学基本功大赛教案评价表 附件3：2015年青年教师教学基本功大赛课件评价表
附件4：2015年青年教师教学基本功大赛优秀组织奖评分表 附件5：2015年青年教师教学基本功大赛决赛推荐表
教务处
2015年5月4日
石家庄职业技术学院
2015年青年教师教学基本功大赛课堂教学评价表
参赛教师编号： 知识点（技能点）：
评委签字： 年 月 日
石家庄职业技术学院
2015年青年教师教学基本功大赛教案评价表
教案编号： 知识点（技能点）：
评委签字： 年 月 日
石家庄职业技术学院
2015年青年教师教学基本功大赛课件评价表
课件编号： 知识点（技能点）：
备注：参赛课件50%以上的内容必须属于参赛教师原创。采用教材提供或下载、抄袭的课件一票否决。
评委签字： 年 月 日
附件4：
石家庄职业技术学院
2015年青年教师教学基本功大赛优秀组织奖评分表
系（院、部）：
附件5
石家庄职业技术学院
2015年青年教师教学基本功大赛决赛推荐表
系（院、部）公章
系（院、部）负责人： 年 月 日