小学作文题目

一.编童话故事

从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以。

1.铅笔、橡皮、转笔刀;

2.小溪、河流、大海;

3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

二、命题作文小学作文题目:

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

三、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

四、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

五、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

六、半命题小学作文题目:

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷

3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人

七.小学经典作文题目

1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波

4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事

10. XX年后的我

其它:

我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次

成长的烦恼 童年的趣事 可爱的小动物

那一刻 美丽的公园 愉快的春游/秋游

守护法音的笑容 看,那对洁白的翅膀 天使的微笑

美丽的代价 珍珠的眼泪 雪花漫天飞

开心不需要理由 《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时,花开》 《让孤独飘舞》

《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》

《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天,我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说

《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》

《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》

《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》

《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》

《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》

《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》 《还有多少爱可以重来》

小学三年级作文题目

1.题目:妈妈夸我真

提示:

[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;

[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

2.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

4.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

5.题目:我喜欢

提示:

[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;

[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

6.根据下面所给的词语,编一个故事 ( 小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针)

8.题目:我心爱的宝贝

提示:

[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

9.题目:我喜欢吃

提示:

[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、 “肯德鸡”、“大闸蟹”等。

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写) 第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。

一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!


相关文章

  • 20**年上庄小学小学毕业作文题目集锦
  • 上庄小学毕业作文题目集锦(一) 6.我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体. 8.题目:告诉你一件新鲜事 10.那件事,我总忘不了. 12. 想起这件事,我就 13. 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"."锻炼".& ...

  • 大同县代理发表职称论文发表-初中语文教学作文评语思考论文选题题目
  • 云发表,专业论文发表网站!http://www.yunfabiao.com/ 面向作者直接收稿,省去中间环节,价格更低,发表更快,收录更快! 大同县代理发表职称论文发表-初中语文教学|作文评语|思考论文选题题目 大同县代理发表职称论文发表-以下是初中语文教学|作文评语|思考职称论文发表选题参考题目, ...

  • 20**年-20**年广州小学六年级语文期末考试作文题
  • 二年级:海珠区 看图写话 在一棵正在落叶的大树旁有一条小河,河上漂着落叶,有几只蚂蚁在落叶上面. 天河区 作文题:一起活动 三年级: 越秀区 1.动物的童话作文:2.快乐的一件事 天河区 考题作文是:夸夸(   )海珠区 1.你喜欢做的事情: 2.去过的地方,可以写校园.小区或游玩过的地方 四年级: ...

  • 教师怎样有效辅导小学生作文
  • [摘要]作文教学是小学语文教学的重要组成部分.提高学生的写作能力一直是困扰着我们语文老师的难题.结合教学实践,笔者认为应从认真审题.明确文章的中心.精心选材.恰当组织材料和认真修改等方面入手来辅导学生作文,从而提高小学生的写作水平. [关键词]小学语文 作文 审题 明确中心 选材 组织材料 修改 学 ...

  • 小学作文模型.doc
  • 小学生作文课程设计 小学作文总述 (第一课时) 小学得分点解析 小学作文的考试分类及作文结构分析 入门篇 (第二课时) 小学作文句子入门模型 小学作文提高入门模型 小学作文创新入门模型 提高篇 小学作文构思模型(第三课时) 小学作文段落模型(第四课时) 小学作文成文模型(第五课时) 备考篇 小升初作 ...

  • 五年级作文教案
  • 中小学 1 对 1 课外辅导专家 龙文教育 个性化辅导教案讲义 任教科目 : 语文 授课题目 : 作 文 中 心 的 把 握 和 审 题 要 点 年 级 : 五年级 任课教师 : 黄谷香 授课对象: 授课对象: 张涛 授课时间: 授课时间:2012 年 4 月 7 日 惠州龙文个性化教育 惠阳淡水校 ...

  • 小学生作文写作知识讲座
  • 小学生作文写作知识讲解-第十六讲: 让作文题成为儿童 作文的诱因 命题内容要紧贴儿童生活 甲:从心理学角度说,好的作文题目应成为一种如前所述的"诱因",能帮助儿童打开记忆库房的大门,激起作文的需要和欲望.在教学中,教师应努力把题目出到儿童的心坎上,强化作文题目对儿童想表达自己意思 ...

  • 写事的作文题有几种类型
  • 小学生在学习作文时,一般都由老师根据小学生的实际情况和教学上的要求进行命题.即使有些作文的标题是要求学生自己拟定的,老师也从选材的范围.文章的中心等方面给予充分的和必要的提示.因此,总的来说,小学生写事的作文题,都由老师命题; 小学生写的都是命题作文. 为了提高小学生作文时的审题.选材等方面的能力, ...

  • 六年级作文题目汇总
  • 六年级作文题目汇总 发布者: 许莎莎 发布时间: 2011-12-7 16:33:33 (一).罗丹有句名言:"美是到处都有的.对于我们眼睛,不是缺少美,而是发现美."请你用自己眼 睛去发现身边的美(如一朵花.一片景.一件事.一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙 ...

  • 小学毕业升学作文考试题集
  • 小学毕业升学作文考试题集 1.作文 1.材料:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院.消息传来以后,在同学们中间出现了许多动人的事情. 2.要求:以上材料为起因,抓住捐款.护理.补课„„其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整.具体的记事文,表现同学之间团结友爱的精神.题目自拟.字数不少于350 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn