- [韩熙载夜宴图]断代新解
作者:邵晓峰 南京艺术学院学报:美术与设计版 2006年04期 一.<韩熙载夜宴图>断代研究状况 在中国艺术史上,<韩熙载夜宴图>(图1)是一幅极为重要的绘画, 流行观点认为是五代(南唐)画家顾闳中的作品.由于五代绘画能保留到今天的很少,加上<韩熙载夜宴图>反映的 ...
- 中国人物画欣赏
南唐(937年-975年),属于五代十国的十国之一,定都金陵,历时39年,有先主李昪.中主李璟和后主李煜三位帝王.南唐一朝,最盛时幅员35州,大约地跨今江西全省及安徽.江苏.福建和湖北.湖南等省的一部分.人口约500万.南唐三世,经济发达,文化繁荣,使得江淮地区在五代乱世中"比年丰稔,兵食 ...
- 论中国画意境的表现
论中国画意境的表现 学号: 姓名: 摘要:中国画意境,就是画家通过描绘景物表达思想感情所形成的艺术境界.它能使欣赏者通过联想和想象产生共鸣,思想感情受到感染.绘画是否具有意境,这是作品成功与否的重要因素.因此,追求意境的表现是中国传统美学思想的重要组成部分,是中国画尤其是中国山水画的重要特征之-.意 ...
- 人间生活教学设计及反思
<人间生活>教学设计及反思 教材分析: 本课是在前面几节课介绍了主要为宗教和政治服务的美术作品后设置的.学生在学习本课的内容时,可能会感到教材的内容更容易接受些,会比较有兴趣.本课分两课时完成,第一课时主要讲述从唐代到宋代的较有代表性的人物画作品,并分析了这些作品所体现的社会观念.唐代仕 ...
- 画人物说课稿
<画人像>说课稿 桐木镇中心学校 赵芳 尊敬的各位老师: 大家好,我说课的内容是人民美术出版社出版小学美术教材第九册第2课<画人像> 本课属于"造型. 表现"领域内容.美术课程标准对小学高段这一领域的教学目标规定是: 运用形.色.肌理和空间等美术语言,选择 ...
- [人间生活]教学设计及反思
<人间生活>教学设计及反思 2007-06-30 21:00 模块:<美术鉴赏> 授课对象:福建省邵武第一中学高一年段学生 授课地点:邵武一中多媒体教室 学生人数:55人 授课课时:2课时 授课时间:2006年12月7日 教材分析: 本课是在前面几节课介绍了主要为宗教和政治服 ...
- 舞动的[韩熙载夜宴图]
"东风吹水日衔山,春来长是闲.落花狼藉,酒阑珊,笙歌醉梦间."厅堂一侧丝竹萦绕,端坐正中的韩熙载接过圣旨,沉吟良久.愁绪万千.南音乐舞剧<韩熙载夜宴图>就在这惆怅的情绪中,缓缓拉开序幕. 9月23日,汉唐乐府作为建国六十周年献礼庆典中唯一的台湾团体,受邀进京演出,先后 ...
- 重庆工商大学选修课古代文学心得体会
韩熙载夜宴图有感 学习了中国古代文学与艺术赏析这么课,让我对中国的古代文化有了进一步的了解,让我更加喜欢艺术与文学的东西.知道了艺术分为雕刻和绘画,雕塑分雕刻.塑造.创造形象.三位艺术,主要的材料是骨.木.石.玉.泥.金.绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术,在中世纪的欧洲,常把绘画称作 ...
- 人间生活教案&说课
<人间生活>(外国部分 /作品欣赏/)[说] 教学目标 了解西方从文艺复兴时期到其后期的绘画创作观念的演变 教学重点 1.了解文艺复兴时期国外绘画风格.创作思想的变化:(文艺复兴时期是西方美术史中最为重要的部分之一 应当对这一时期的主流艺术家及其作品有一定的了解) 2.人间生活题材对艺术 ...
