2010-2011学年第二学期
机械系传帮带
——青年教师培养计划
机械工程系：机械教研室
2011年3月
传帮带计划
随着学院的迅猛扩展，教师队伍师资力量问题日渐突出。尤其是新引进的青年教师，教学能力需要尽快提高。为此机械工程系特意制定、安排了老教师传帮带的工作任务。其中青年教师汪强讲授“液压与气压传动技术”课程，其能力培养，由系领导及机械教研室老教师王胜利实施。
一、青年教师“传帮带”的内容
1、教案编写格式、备课方法、板书设计、课堂环节等。
2、课堂教学经验的传授。
3、操作能力的培养。
二、传帮带方式
1、系领导指导基本教学方法
包括教案编写格、备课方法、板书设计、课堂环节等。
二、老教师传授教学经验
包含两项：
①知识能力
以课堂讲授为主线，传授专业知识、课堂表达的经验、答疑等。具体内容包括本学期全部授课章节。
②操作能力
操作能力方面由老教师亲自示范，指导青年教师操作锻炼。具体内容包括液压泵、控制阀的拆装方法，以及液压回路的实验演示。
三、青年教师的课堂实践
有两种方案，一是下学期安排教学任务。二是本学期安排一定量的授课任务，授课进度滞后于老教师2～4学时。经慎重考虑后采用后者，优点是可以及时进行能力巩固。
四、青年教师培养目标
通过上述传、帮、带方式，使青年教师本学期掌握授课基本方法，具有熟练的实践操作能力，预期在两年内将青年教师培养为教学骨干。
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