“万以内的加法和减法”专项练习
一、 填空：
1. 笔算加、减法时，（ ）要对齐。哪一位上相加满十，要向（ ）位进（ ）。 哪一位上不够减，要从（ ）位退（ ）再减。 验算加法时，可以用（ ）减去（ ），看是不是等于（ ）。
验算减法时，可以把（ ）和（ ）相加，看是不是等于（ ）。
2. （ ）＋63＝245 362－（ ）＝54
3. 根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（ ）和（ ）。 4、用6、9、0组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们相差（
5、一个数比1000少370，这个数是（ ），1000比一个数少370，这个数是（
6、两个三位数相加，它们的和可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
7、最大的三位数和最大的两位数相加的和是（ ），相减的差是（ ）。
二、 判断题：（对的打“√”，错的打“×”）
1. 在加法算式中，和一定比两个加数都大。 （ ）
2. 最小的四位数减去最大的三位数差是1。 （ ）
3. 计算减法时，可以用加法验算。 （ ）
4、三位数减三位数差一定是两位数或一位数。 （ ）
5、笔算加减法时，相同数位对齐，从高位算起。 （ ）
三、选择题：（把正确的序号写在括号里。) 1. 一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，花200元够买吗？（ ）
A. 不够 B. 不多不少，刚刚够 C. 够买，而且还有剩钱
2. 下面的结果刚好是250的是（ ） A.1500-500 ； B.2500-2250 C.150+150；
3. 564=（ ）－63
A.501 B.627 C.170
五、计算并验算。
（1） 375＋168= （2）709－425= （3） 376＋589 =
六、估算：
98+25≈ 376+284≈ 517—348≈ 500—185≈
六、文字题。
（1）244比700少多少？ （2）比306多95的数是多少？
）。 ）。
（3）被减数是300，减数是79，差是多少？ 七、应用题：
1、三年级有203人，四年级有279人，三、四年级一共有多少人？
2、水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，还剩多少千克？
3、工程队挖水渠，第一周挖了613米，第二周挖的比第一周少28米，第二周挖了多少米？两周一共挖了多少米？
4、电影院一共有406个座位。一年级有197个学生，二年级有208个学
生。他们要一起看电影，能坐下吗？
5、养殖场有938只白兔，黑兔比白兔多212只，白兔和黑兔共有多少只？
相关文章
- 青岛版小学数学二年级下册教学计划
※本册教材的教学内容: 一、数与代数 1、有余数的除法：⑴、有余数除法的认识；⑵、有余数除法的笔算 2、万以内数的认识： ⑴、千以内数的认识； ⑵、万以内数的认识； ⑶、万以内数的大小比较，近似数； ⑷、估算； ⑸、整百、整千数的加减法，几千几百加减几百。 3、万以内数的加减法（一）： ⑴、百以内数 ...
- 北师大版一年级下册数学教学要求
北师大版一年级下册数学教学要求 教材简析: 本册教材的编写特点是:(一)在数与代数的学习中,重视结合生活情境发展学生的数感.(二)在空间与图形的学习中,注重通过操作活动发展学生的空间观念.(三)取消了统计学习单元.(四)在整理与复习中,注重发展学生回顾与反思的意识. 任教年级基本情况:本年级共有学生 ...
- 小朋友加减法窍门及100以内加减法练习题
一年级100以内口算题 班级: 姓名: 20+5= 64-32= 87-72= 88-8= 48-29= 62+26= 86-77= 39-36= 75+24= 51+27= 8+91= 24+43= 13+74= 89-53= 74-55= 80+18= 6+67= 1+18= 93-33= 55 ...
- 20**年秋季学期一年级数学上册教学计划
20XX年秋季学期一年级数学上册教学计划 一、教材简析： 这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11～20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 本册以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前，先安排数一数 ...
- 一年级上学期数学教学工作计划
一、基本情况 一年级有学生*人，其中男生*人，女生*人。一年级上学期的学生是在经过一年的学前教育后进入小学的，成为一名正式的小学生，当然也还处于启蒙阶段，学生在学前教育的基础以及个人的接受能力还需要一段时间的接触和了解，所以在数学教学中主要要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，这就是关 ...
- 20**年--20**年学年度上学期一年级数学教学计划
一、学生情况分析 羊口镇卧铺小学一年级总计144人，学生因年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其是刚入学时，40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难。针对这些特点，我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣，从而培养好习惯。对于学习有困难的学生及时个别辅导，对于优秀生尽量让他“ ...
- 100以内的加减法
100以内的加减法(二)的整理和复习 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材二年级上学期"100以 内的加减法(二)的复习. 教学目标: 1.引导学生经历单元知识分类和整理的过程,让学生体验到分类整理在单 元复习中的作用,形成较为系统饿认知结构. 2. 经历模仿整理到自主整理的过程,培养 ...
- 20**年-20**年学年沪教版二年级数学下册教学计划
沪教版二年级数学下册教学计划一.班级分析本班的孩子经过了一年的数学学习活动, 对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变; 完成作业情况也较好, 大部分同学作业清楚, 态度端正, 对数学表现出了较大的兴趣.不过还有的同学由于学习习惯学习方法以及其自身的种种原因, 尚不能主动地参与数 ...
- 十以内加减法
10以内加法练习题(一) 5+3= 3+5= 4+5= 2+0= 2+4= 1+4= 3+2= 3+7= 4+1= 2+8= 4+3= 2+3= 0+0= 1+9= 2+7= 3+4= 6+4= 4+4= 4+4= 6+1= 4+3= 3+4= 4+5= 0+6= 5+5= 4+3= 1+0= 6+ ...
- 20**年.8备课模板
青岛版四年级数学上册 备课本 学校:唐坊镇第一小学 班级: 姓名: 年级 班 课题 课型 小小运动会 单元备课 使用时间 课时 二次备课 单元教材解读: 本单元是在 10 以内数的加减法及 20 以内数的认识的基础上进行学习的. 它是学 习多位数计算的基础,也是进一步学习其他数学知识必须具备的基础, ...
