女儿当自强(1)

策划书目录

一、活动背景..........................................2

二、活动目的及意义....................................2

三、活动细节..........................................2

四、活动准备..........................................2

五、活动流程..........................................3

六、比赛流程..........................................3

七、评分标准..........................................5

八、奖项设置..........................................6

九、经费预算..........................................6

十、注意事项..........................................6

十一、活动的负责人及主要参与者........................7

一、前言

承国风楚韵,领时代风骚。在这个个性张扬的时代,传统与经典越发凸显出它的魅力与不凡。三月春风,碧玉妆成,第一届“女儿当自强 文艺比赛”带着

它的灵动与隽永向我们走来,让我们用青春诠释经典,用个性演绎时尚,一同期

待这一场音乐与舞蹈的激情碰撞!

二、活动的目的及意义

舞动我们对青春的诠释,歌唱我们对青春的热情。为了丰富女生的课余文化

生活,展示女生的婀娜风姿和美妙歌喉,增进女生之间的友谊和联系,我系特举

办第一届“女儿当自强”文艺比赛,让歌舞成为女生之间沟通的桥梁。歌舞,不

仅能提高女生们的艺术素质,同时也能使女生在气质和精神面貌上上升一个高

度。

三、活动细节

活动时间:2012年4月18日-2012年5月 日

活动地点:初赛、预赛(浙商小广场)

决赛(明理学院)

主办方:人文艺术系

赞助商:百思卡卡护肤品

四、活动准备 1、活动前后期宣传:自4月8日起以口头、展板、海报、条幅、等方式在各

系进行宣传,直至总决赛(联系各系相关部门帮助宣传,也可在宣传时也可穿戴

有赞助商家标志的衣帽) 2、外联工作:A 、与各系负责人联系

B、找赞助商

C、联系舞台、灯光、音响

D、主持、礼仪服装赞助

E、礼品证书赞助

3、 彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的参赛选手的通知要到位(对 各学系节目进行审批,保证节目质量)

4、接待工作: A、到各系宣传的人要认识该系负责人,接待时要及时到位

(不要出现各系代表有找不到负责人的情况)

B、嘉宾、评委的接待:要注意登记,以便主持人介绍嘉宾,注意饮用水的分发。

五、活动流程 前期宣传 地点:各参赛系部内

时间: 月 日- 月 日

初赛 地点:浙江金融职业学院浙商小广场

时间: 月 日

预选赛 地点:浙江金融职业学院浙商小广场

时间: 月 日

总决赛 地点:浙江金融职业学院明理学院

时间: 月 日晚 点

决赛具体安排晚: 点 分各参赛准时入场

7点整大赛正式开始(比赛约持续两个小时)

9点左右闭幕(工作人员收拾赛场)

六、比赛流程

初赛具体活动计划:

初赛采用现场报名方式,当天在比赛现场进行无伴奏才艺表演,然后由评委决定进入复赛或淘汰

预赛具体活动计划:

1、 参赛同学将伴奏磁带或CD 等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

2、 比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

3、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

4、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

5、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

决赛具体活动计划:

1、 晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众

3、 请校领导、老师入座

4、 音乐达到高潮,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾,请人文艺术系主任致辞,传播班班主任讲话

5、 由主持人介绍本次活动冠名单位,赞助商。经销商可在约定时间内致辞,并对该公司的产品进行一定的宣传,扩大公司的知名度及影响力。

6、 按预先抽定的顺序代表队依次登场,比赛分三大环节。

A. 第一环节为自由表演赛手们用预先准备好的舞蹈参加比赛,由教练评委依次点评,打分。

B. 第二环节是游戏趣味问答(本环节赞助商可提供部分小问题)问题实行抢答制,赛手答对问题为本队加分,打错扣分,当没有赛手抢答或赛手没能答出正确答案时,可由现场观众抢答,答对有精美礼品赠送

C. 第三环节为自由发挥(斗舞斗歌)各赛手可自由发挥,本环节加大了比赛难度,使赛手有更多的表演空间,增加比赛的可观赏性,(凡参加斗舞和斗歌的选手均可获得精美礼品)

7. 评委评分:

A、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读

B、每环节表演完后由评委点评

8. 自由发挥环节时主办方可插节目,为参赛选手提供准备时间,或由本系和其他各各系准备的精彩节目,歌曲,舞蹈,武术等,并可邀请一些专业老师表演专业性舞蹈,把晚会气氛推向高潮

9. 除评出前六名外,还要评出三位最佳选手

10. 由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯,证书以及奖品

11. 晚会结束后由后勤人员做好会场清洁工作

决赛现场环境布置:

1、 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、 用拉花等装饰品装饰舞台。

3、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、 决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、 为了能够在文艺比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

七、评分标准

舞蹈类

1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性 2、舞蹈的编排,表演形式新颖,有创意

3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强

5、舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展示大学生的青春风采

6、表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突发情况处理得当

7、服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果

8、舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌

歌唱类

1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2、 音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、 歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、 与歌曲伴奏配合默契。

6、 服装化妆情况

7、 优秀组织奖评分标准:班级参加比赛总分和。

八、奖项设置 一等奖:一名(证书,商家赞助商品)

二等奖:两名(证书,商家赞助商品)

三等奖:三名(证书,商家赞助商品)

最佳演绎奖:一名(证书,商家赞助商品)

最具台风奖:一名(证书,商家赞助商品)

最具潜质奖:一名(证书,商家赞助商品)

其余均为纪念奖(精美奖品)

九、经费预算

十、注意事项 1. 注意活动的安全问题

2. 会场秩序

3. 节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

4. 后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

5. 活动前后期接待员做好接待工作

6. 比赛开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7. 注意维持场地的清洁

8. 活跃现场气氛,注意互动活动

9. 注意照相工作等

10. 音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

11. 活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12. 嘉宾领导讲话要保持会场安静

十一、活动的负责人及主要参与者


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