河套大学学生思想政治工作调研报告
加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生的思想政治素质，把大学生培养成为中国特色社会主义主义事业的建设者和接班人，是全面实施科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分。河套大学坚持育人为本，德育为先，把思想政治教育摆在首要位置。为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，切实做好学校大学生思想政治工作，根据教育厅《关于对全区高校大学生思想政治教育工作进行调研的通知》（内教学工函
【2008】7号）精神，学校积极开展大学生思想政治教育和心理健康教育工作的调查研究，现将基本情况汇报如下：
一 河套大学思想政治教育工作的主要做法和经验
（一）整合力量，齐抓共管，切实加强大学生思想政治教育工作的领导
一是建立和完善分工合作，齐抓共管的工作机制，健全和完善由党委统一领导，党政主要负责人主抓，党政工团各方面分工负责的领导体制和工作机制。各职能部门强化大学生思想政治教育的意识，提高开展思想政治教育工作的实践，调查了解学生的思想政治状况，采取有针对性的措施，一抓到底，抓出成效。中共中央、国务院2004
【16号】文件发布后，学校党委及时制定了《河套大学加强和改进大学生思想政治教育实施方案》贯彻落实，制定修改完善并形成一套完整系统的学生教育管理规章制度；二是加强大学生思想政治工作人
员培训，提高的机制，建立起一支素质高，能力强的思想政治工作队伍，特别是刚刚结束的院系合并，机构调整，全员聘任，整合校院团学组织，新的学生工作队伍，呈现出年轻化、学历层次提高等特点。通过学校党委党校教育，班主任辅导员培训，学生工作月例会制度等，加强工作交流和安排布置任务。三是积极探索建立学校与学生家庭的联系沟通制度，实行学年学生成绩及表现通告家长制度。引导家长对子女进行管理和教育，争取学生家长配合的措施，极大提高了思想政治教育工作的实效。四是积极探索研究大学生思想政治工作的规律和特点。我们坚持和运用在实践中形成有效的思想政治工作的基本方法，同时面对现实，找准焦点、抓住热点，积极探索新形势下大学生思想政治工作的特点和规律，在针对性上下功夫，在特色上下功夫，2007年春季召开加强和改进大学生思想政治教育暨学生工作会议，回顾总结几年的工作情况，确定今后工作目标和任务，并提出发挥学生主人翁精神，开展学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自一主”学生工作模式。
（二）以理想信念教育为核心，以爱国主义为重点，以公民基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，全方位深层次地加强和改进大学生思想政治教育工作。
河套大学每班有兼职班主任，部分院系实行兼职辅导员制，负责学生的学业管理和思想政治教育，有的院系还配有学生助理辅导员。通过主题班团会，主题报告、讲座、政治理论学习，入学教育“心理健康月”活动，国防教育，军训等形式，加强学生的教育，行为的培
养和习惯的养成。如农牧与生化工程学院“珍惜父母血汗钱”的入学教育，医学院护理专业人文素质教育的培养，财经学院的社团文化等。
学校思想政治教育课程安排到位，师资满足了教学需求，按照教学计划正常开设形势政策等课程。学生工作者、班主任，辅导员能经常深入学生进行思想交流，关注问题学生的健康成长，较多开展心里健康教育活动。
学校就业指导中心，积极帮助学生就业，得到学生们的赞誉。院系增设实习就业科，开展职业规划和就业指导课程服务，加强就业服务信息网建设，经常召开专业不同，规模不等，或大或小的就业招聘会，采取走出去，请进来，推荐学生就业，近年来河套大学就业率一直较同类区内高校前列。
（三）、大学生思想政治教育开拓了多种有效途径，努力建设具有社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化
1、开展了形式多样的社会实践活动。多数学生能积极参加暑期“三下乡”社会实践，开展社会调查、教学实践活动、军事训练、勤工助学及青年志愿者行动；学生们还积极参加学校组织的科技创新活动，如网页设计制作大赛、“挑战杯”创业计划书、课外科技作品大赛等。
2、开展丰富多彩的校园文化活动。如：每年的“校园科技文化艺术节”，院系专业特色活动，如会计知识竞赛、迎新生晚会、画展、专业设计大赛、校园歌手赛、演讲、征文、体育活动等，吸引了许多学生的参与，充分发挥文化育人，活动育人功能，不断拓宽大学生思
想政治工作的渠道和空间。
3、学校心理生理健康教育迈出可喜的步伐。学生处设有心理咨询室。院系有学生心理健康教育信息员。十位专兼职心理健康教育教师都取得心理咨询师资格证书。心理咨询室通过团体辅导、个人咨询、心理健康教育培训、“心理健康教育活动月”、心理健康知识普及宣传（校报、展板）、问题学生跟踪服务等方式开展有效地心理健康教育。
4、在解决学生实际困难方面有新的突破
2007年国家新资助政策体系建立后，河套大学及时制订，修改了《河套大学贫困生建档认定实施办法》、《河套大学国家奖学金评选实施办法》、《河套大学国家励志奖学金评选实施办法》、《河套大学国家助学金评比实施办法》、《河套大学奖学金评比实施办法》等；成立河套大学资助领导小组，并在学生处设立资助中心，具体负责资助工作：积极开展生源地贷款。学籍地贷款方便学生；连续数年对新生开辟“绿色通道”入学；成立院（系）勤工助学小组，提供勤工助学岗位帮助学生；积极开展对学生的帮扶工作。争取社会团体、个人对学校贫困学生的资助，连续3年，共有21人受到军分区七常委的一对一资助，每人每年1000元，共计2.1万元，连续两年得到香港爱德基金会的资助，44位女大学生受到资助，资助金额11万元；此外，2008年学校60位受灾地区学生得到市红十字会资助，金额4.5万元；2006年30人获得团市委希望工程资助，金额10万元。
（四）学校学生处团委在思想教育工作中积极有为，学生会和校内各种社团组织较为活跃。
学生处团委、院系学生科团总支组织健全，工作努力，各院系专职书记、主任、班主任、辅导员抓管理，重教育，完善制度，重视考核，注重过程管理和日常教育。通过主题班团会、学生工作研讨、例会制度、诚信教育、评优树模范活动、“行为规范月集中教育活动”、“禁止吸烟清新环境、拒绝烟草危害，创建无烟学校和谐校园”等活动，加强大学生的教育和管理。
校院系学生会积极发挥“三自一主”排头兵作用。学生社团此起彼伏，较为活跃，吸引了更多学生的参与和关注。它们听讲座、办画展、搞文艺演出、知识竞赛、网页设计、公益服务等，很好地发挥了学生主人翁精神，成为学生自我教育，自我管理，自我服务的有效载体，形成学校社团文化氛围，为大学生思想政治教育工作提供了较为宽阔的平台。
二、河套大学思想政治教育工作存在的不足
（一）思想政治教育理论课教学方法及手段等有待提高
学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，其质量直接影响着大学生思想政治教育的成效。教材内容、教学手段、考试方式等有待进一步改革提高，多采用或者说强化案例教学，加强专题教育，善于运用多媒体和网络，保证实践环节和改进考试方法。
（二）教职工职业道德离时代要求仍有差距
职业道德是履行职业职责的思想政治保证，从事大学生思想政治教育人员，始终能坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增强社会责任感，真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。
（三）对校园周边文化环境等管理力度有待加强
育人要有好的环境。目前学校同周边文化环境存在问题较多，网吧、餐饮点等经营商铺较多，对学生的影响较大。
(四).作为思想政治教育工作队伍的辅导员、班主任及学生工作者队伍建设还需加强.
目前，学校各班都有兼职班主任一名,部分院系实行辅导员制，还有部分院系聘有学生助理辅导员,一些辅导员同时承担一定行政管理工作。近期学校机构调整合并，学生工作人员转岗现象较为普遍，但目前已配备好全校学生工作人员。反映出的问题：学生工作队伍不稳定；职责不够明确，任务过于繁重；发展方向不够明确，学生工作者、辅导员究竟充当什么角色，未来的发展方向等，都成为其所担心的问题。出路的担心，动摇了他(她)们的工作信心，抑制了他(她)们的工作热情，也成为影响这支队伍稳定的主要因素。
三.加强和改进大学生思想政治教育工作的几点建议
(一)提高大学生政治理论素养.
一是加强思想政治理论课教育，把学习理论、专题讨论和典型事件结合起来；二是进一步加强学生入党动机教育。入党是一种信念，入党就要体现先进性。
(二)加强大学生心理健康教育,提高学生诚信意识.
把培养健康的心理素质作为培养人才的着眼点，开展诚信感恩教育。加强职业道德、职业素养的培养。从正确道德认识的培养，道德情感的深化，道德行动的体现来提高大学生的思想政治觉悟。
(三)加强学生工作队伍建设.
重视学生工作者.辅导员的选拔、培养和管理，把这支队伍的培养纳入学校人才培养规划，有计划、有步骤地让他们接受培训、实施动态管理，为其创造施展才能的天地；明确岗位职责，解除后顾之忧。在职称、待遇方面给予足够重视，对其工作量给予科学的认定，计发相应报酬。在考研、岗位、津贴等方面给予相应肯定，切实解除其后顾之忧；加强队伍建设，提高队伍素质，严格把好入口关，把素质高、业务精、年富力强、热爱本职工作、具有奉献精神的人才选拔到队伍中来。随着大学生价值观不断发展呈现出的多样性，学校办学改革重大举措的实施等，都需要得到学生的理解和支持，学生工作者在一线，自身工作能力提高，适应学生工作的需要，就更应该加强队伍建设，不断提高队伍整体素质。
加强和改进大学生思想政治教育是一项长期的战略任务，不可能一蹴而就，需要全社会的关注和支持。河套大学虽然在贯彻落实中共中央国务院2004[16]文件精神取得一定成效，同时也显露出诸多薄弱环节，需要针对问题切实解决。我们将在教育厅政治思想与学生工作处的直接指导下再接再励，从容面对挑战，常抓不懈地加强和改进大学生思想政治教育工作。
河套大学
2008年11月