读书俱乐部方案文档

遵 义 县 三 岔 小 学

《读书俱乐部活动方案》

一、指导思想

为贯彻落实我校书香校园实施方案,以打造学校特色品牌为目标,

以建设我校书香校园为载体,以培养学生自觉阅读为目标,积极营造读书氛围,定期开展学生读书活动,大力推进学校整体文化内涵积淀。

二、读书目标

1.营造学生读书的良好氛围,定期开展学生读书活动,不断提高学生的阅

读能力,促进学生综合素质的发展。

2.把读书所获与自己的学习实践有机地结合起来,以理论指导学习,并积

极反思自己的学习方法,提升自己的阅读能力和自主学习的能力。

三、具体要求

1、每位俱乐部成员都必须养成每天自主阅读课外书1小时以上的习惯,并写读书笔记。

2、每天到校后,自主到教室或室外操场、花园等地方读书,做好表率,把

班上同学的阅读积极性调动起来。

3、各年级学生必须先读完阅读手册上本年级的必读书目,再选读其他年级

的书目。

4、必须积极参加俱乐部组织的读书论坛、读书经验交流、读书笔记展评、

美诗文诵读、读书手抄报评比、古诗背诵、读书征文等活动。

5、按时参加俱乐部召开的会议,不无故迟到早退和缺旷。

6、爱护图书,不损毁或丢失。

7、协助班主任搞好书香班级建设的相关工作:如图书角建设、借阅制度措

施、班级文化氛围等

四、具体安排

三月 准备本学期与课外阅读相关的资料、向学生公布各年级阅读量(或必读书目)、对俱乐部成员进行“读书笔记的写法”培训。

四月 “读书俱乐部”组织活动。(论坛:读书经验交流)

五月 “读书俱乐部”组织活动。(主题论坛或演讲:读书的收获、读书与成长、让书香伴我们成长、腹有诗书气自华、与经典为友、为人生奠基、读经典美文 展文化阅历 筑精神家园、读万卷书 行万里路、书香溢满校园 心灵徜徉书海、书中自有智慧泉 书中自有欢乐园、点燃读书激情 共建书香校园、知识改变命运 智慧书写人生„„)

六月 组织“读书俱乐部”学生进行读书成果展示(举行读书笔记展评、读书征文、书法绘画、文配画、画配文、读书手抄报等展评)

七--八月 自主阅读,写读书笔记

九月 召开读书俱乐部成员会议

十月 “读书俱乐部”组织活动。(论坛:读书经验交流)

十一月 “读书俱乐部”组织活动。(论坛、演讲、讲故事、美文诵读、古诗背诵等)

十二月 评价与奖励,收集整理归档工作资料。(评比“阅读之星”、“习作之星”、“阅读大王”、“古诗大王” )

五、读书对象

本俱乐部全体成员

六、阅读书目

一年级推荐课外阅读书目

一、故事类:《成语故事》、《成语一点通》、《童话故事》、《樱桃小丸

子故事书》、《三毛流浪记》、《大头儿子和小头爸爸》、《幼儿画报》

二、科普类:《小学生十万个为什么》、《好奇怪的鱼》、《好奇怪的虫》、《好奇怪的兽》《告诉我为什么》系列(动物乐园)(生活走廊)(植物王国)(天地之间)

三、知识类:《小学生必背古诗70首》、《日记启蒙》、《看图注音作文》、 《小学课外阅读》(一、二年级)《新课程语文阅读》(一年级)、《课外美文》、 《儿童散文诗手册》、《儿童版精装谚语一百则》、《儿童版精装寓言一百则》

二年级推荐课外阅读书目

一、故事类:少儿版《爱的教育》、《大头儿子小头爸爸》、《长袜子皮皮》、《亲爱的笨笨猪》、《三毛流浪记》、《成语故事》、《安徒生童话》、《神话故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》

二、科普类:《十万个为什么》

三、诵读类:《小学生必背古诗70首》(背出20首)

三年级推荐课外阅读书目

一、诵读类

(一)古诗词诵读(《小学生必背古诗70首》)

(二)古文诵读《孔子论三友》(《论语》)

(三)现代散文 1.白色山茶花 (台湾) 席慕蓉 2.匆匆朱 自清

3.春天吹着口哨 刘湛秋 4.金色花 (印度) 泰戈尔

二、必读类

(一)童话故事:《格林童话》(20篇)灰姑娘、小红帽、白雪公主、三种

语言、十二个猎人、裁缝和鞋匠、睡美人、小鹿弟弟、星星银币、三兄弟找幸福、三只小鸟、三件宝、勇敢的王子、会唱歌的骨头、圣母的孩子、金鸟、布勒门的音乐家百灵鸟、大拇指、青蛙王子

(二)神话故事:1.盘古开天2.上帝创世的故事3.女娲造人 4.上帝造人的

故事5.梵天创世的故事6.天神创世的故事

(三)成语故事:1.画龙点睛 2.一叶障目 3.天衣无缝 4.世外桃源 5.对

牛弹琴 6.水中捞月 7.画蛇添足 8.百步穿杨 9.东施效颦 10.螳臂当车 11.朝三暮四 12.一箭双雕 13.老马识途 14.杀鸡吓猴 15.此地无银三百两 16.骑驴找驴 17.自相矛盾 18.空中楼阁 19.黔驴技穷 20.返老还童 21.对症下药 22.熟能生巧 23.杞人忧天 24.按图索骥 25.解铃还须系铃人 26.塞翁失马 27.杯弓蛇影 28.狐假虎威 29.鸿鹄之志 30.一举两得 31.为虎作伥 32.叶公好龙

33.望梅止渴 34.滥竽充数 35.三人成虎 36.瓜熟蒂落 37.瓜田李下 38.鹬蚌相争 39.夸父追日 40.凿壁偷光 41.沧海桑田 42.草船借剑 43.盲人摸象 44.囫

囵吞枣 45.入木三分

(四)科普读物: 1.十万个为什么(新世纪版)(动物分册) 2.十万个为什么(新世纪版)(植物分册)

(五)中外小说: 1.木偶奇遇记 (意大利) 科罗狄 2.绿野仙踪 (美国) 莱.弗.鲍姆 3.鲁滨逊漂流记(英国) 但.笛福 4.三毛流浪记(中国)张乐平 四年级推荐课外阅读书目

一、诵读类:《小学生必背古诗70首》、《人生格言》、《歇后妙语》、《小学生必读百家姓》、《小学生必读千家诗》、《小学生必读百家文》

二、故事类: 1、《窗边的小豆豆》黑柳彻子 2、《小王子》安东·德·圣艾修伯里 3、《沈石溪动物小说系列》沈石溪 4、《彼得·潘》 5、《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙[瑞典] 6、《狐狸的窗户》安房直子 7、《古堡里的月亮公主》伊丽莎白·古吉 8、秦文君校园系列小说 9、杨红樱校园系列小说 10、《王尔德童话》王尔德 11、《长腿叔叔》琴·韦伯斯特 12、《昆虫记》法布尔 13、《中国五十年儿童文学名家作品》 14《杨柳风》肯尼斯·格雷厄姆 15《秘密花园》弗朗西斯·霍奇森·伯内特16、《小公主》弗朗西斯·霍奇森·伯内特 17、《伊索寓言》 18、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著-------儿童文学助读30本北京教育出版社

19、青少年素质教育必读c卷10本 20、《小学生必读山海经》 21、新语文读本7--8册广西教育出版社王尚文、曹文轩主编

三、科普读物:1、世界经典科普故事9本中国戏剧出版社 2、《凡尔纳科幻故事》 3、《十万个为什么》(人与自然) 4、《十万个为什么》(科学技术)

高年级推荐课外阅读书目

一、必读类:1.《爱的教育》 2、《雷锋》 3、《杨红樱校园小说系列》 4、《安徒生童话》 5、《水孩子》 6、《鲁滨孙漂流记》 7、《爸爸的画》 8、《异想地开》 9、《雾都孤儿》 10、《秦文君校园小说系列》 11、《孙子兵法》

12、《海底两万里》 13、《昆虫记》 14、《格列佛游记》 15、《中华传统美德少年读本》 16、《英国名家童话》 17、《中国儿童阅读文庫》一套 18、《一

千零一夜》 19、《狐狸列那的故事》20、《哈利.波特》 21、《淘气包马小跳》

22.《智慧童话》 23.《影响一生的100个智慧故事》 24.《智慧幽默故事》

25.《十万个为什么》 26.《快乐少年系列》 27、《中国少儿百科全书》

28、《生活的镜子》 29《长袜子皮皮》 30、《郑渊洁童话集》

二、诵读类: 1、《冰心散文》 2、《朱自清散文》 3、《冰心诗选》

4、《泰戈尔诗选》 5、《名人名言》

三、提升类:1、《百年中国小说精选》 2、《梁实秋散文》 3、《文学简

史(中国卷)》 4.《伊索寓言》 5、《父与子》 6、《童年》 7、《在人间》

8、《我的大学》 9、《钢铁是怎样炼成的》 10、《即兴论辨表达技巧》

11、《母亲》 12、《呐喊》 13、《水浒传》 14、《格兰特船长的儿女》

15、《三国演义》 16、《中外名人故事》 17、《二十五史》 18、《中国民间故事传说》 19、《老人与海》 七、阅读方式 以自读为主,教师指导阅读为辅

八、交流方式

经验交流、论坛、演讲、讲故事,美文诵读、古诗背诵、读书笔记、读书征文、书法绘画、文配画、画配文、读书手抄报、阅读之星、习作之星、阅读大王、古诗大王等评比活动)

九、领导机构

组长:成昭俊

成员:陈 梅 张大权 卢再文 黎 洪 黄媛媛

三岔小学教务处

二0一一 年 四 月

遵 义 县 三 岔 小 学

《读书俱乐部活动方案》

三岔小学教务处

二0一一 年 四 月

“好书伴我成长”阅读书目推荐 一年级推荐课外阅读书目 一、故事类:《成语故事》、《成语一点通》、《童话故事》、《樱桃小丸

子故事书》、《三毛流浪记》、《大头儿子和小头爸爸》、《幼儿画报》 二、科普类:《小学生十万个为什么》、《好奇怪的鱼》、《好奇怪的虫》、《好奇怪的兽》《告诉我为什么》系列(动物乐园)(生活走廊)(植物王国)(天地之间)

三、知识类:《小学生必背古诗70首》、《日记启蒙》、《看图注音作文》、 《小学课外阅读》(一、二年级)《新课程语文阅读》(一年级)、《课外美文》、 《儿童散文诗手册》、《儿童版精装谚语一百则》、《儿童版精装寓言一百则》 二年级推荐课外阅读书目 一、故事类:少儿版《爱的教育》、《大头儿子小头爸爸》、《长袜子皮皮》、《亲爱的笨笨猪》、《三毛流浪记》、《成语故事》、《安徒生童话》、《神话故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》

三、科普类:《十万个为什么》

三、诵读类:《小学生必背古诗70首》(背出20首)

三年级推荐课外阅读书目

一、诵读类

(一)古诗词诵读(《小学生必背古诗70首》)

(二)古文诵读《孔子论三友》(《论语》)

(三)现代散文 1.白色山茶花 (台湾) 席慕蓉 2.匆匆朱 自清

3.春天吹着口哨 刘湛秋 4.金色花 (印度) 泰戈尔

二、必读类

(一)童话故事:《格林童话》(20篇)灰姑娘、小红帽、白雪公主、三种

语言、十二个猎人、裁缝和鞋匠、睡美人、小鹿弟弟、星星银币、三兄弟找幸福、三只小鸟、三件宝、勇敢的王子、会唱歌的骨头、圣母的孩子、金鸟、布勒门的音乐家百灵鸟、大拇指、青蛙王子

(二)神话故事:1.盘古开天2.上帝创世的故事3.女娲造人 4.上帝造人的

故事5.梵天创世的故事6.天神创世的故事

(三)成语故事:1.画龙点睛 2.一叶障目 3.天衣无缝 4.世外桃源 5.对

牛弹琴 6.水中捞月 7.画蛇添足 8.百步穿杨 9.东施效颦 10.螳臂当车 11.朝三暮四 12.一箭双雕 13.老马识途 14.杀鸡吓猴 15.此地无银三百两 16.骑驴找驴 17.自相矛盾 18.空中楼阁 19.黔驴技穷 20.返老还童 21.对症下药 22.熟能生巧 23.杞人忧天 24.按图索骥 25.解铃还须系铃人 26.塞翁失马 27.杯弓蛇影 28.狐假虎威 29.鸿鹄之志 30.一举两得 31.为虎作伥 32.叶公好龙

33.望梅止渴 34.滥竽充数 35.三人成虎 36.瓜熟蒂落 37.瓜田李下 38.鹬蚌相争 39.夸父追日 40.凿壁偷光 41.沧海桑田 42.草船借剑 43.盲人摸象 44.囫囵吞枣 45.入木三分

(四)科普读物: 1.十万个为什么(新世纪版)(动物分册) 2.十万个为什么(新世纪版)(植物分册)

(五)中外小说: 1.木偶奇遇记 (意大利) 科罗狄 2.绿野仙踪 (美国) 莱.弗.鲍姆 3.鲁滨逊漂流记(英国) 但.笛福 4.三毛流浪记(中国)张乐平 四年级推荐课外阅读书目

一、诵读类:《小学生必背古诗70首》、《人生格言》、《歇后妙语》、《小学生必读百家姓》、《小学生必读千家诗》、《小学生必读百家文》

二、故事类: 1、《窗边的小豆豆》黑柳彻子 2、《小王子》安东·德·圣艾修伯里 3、《沈石溪动物小说系列》沈石溪 4、《彼得·潘》 5、《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙[瑞典] 6、《狐狸的窗户》安房直子 7、《古堡里的月亮公主》伊丽莎白·古吉 8、秦文君校园系列小说 9、杨红樱校园系列小说 10、《王尔德童话》王尔德 11、《长腿叔叔》琴·韦伯斯特 12、《昆虫记》法布尔 13、《中国五十年儿童文学名家作品》 14

《杨柳风》肯尼斯·格雷厄姆 15《秘密花园》弗朗西斯·霍奇森·伯内特16、《小公主》弗朗西斯·霍奇森·伯内特 17、《伊索寓言》 18、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著-------儿童文学助读30本北京教育出版社

19、青少年素质教育必读c卷10本 20、《小学生必读山海经》 21、新语文读本7--8册广西教育出版社王尚文、曹文轩主编

三、科普读物:1、世界经典科普故事9本中国戏剧出版社 2、《凡尔纳科幻故事》 3、《十万个为什么》(人与自然) 4、《十万个为什么》(科学技术) 高年级推荐课外阅读书目

一、必读类:1.《爱的教育》 2、《雷锋》 3、《杨红樱校园小说系列》 4、《安徒生童话》 5、《水孩子》 6、《鲁滨孙漂流记》 7、《爸爸的画》 8、《异想地开》 9、《雾都孤儿》 10、《秦文君校园小说系列》 11、《孙子兵法》

12、《海底两万里》 13、《昆虫记》 14、《格列佛游记》 15、《中华传统美德少年读本》 16、《英国名家童话》 17、《中国儿童阅读文庫》一套 18、《一千零一夜》 19、《狐狸列那的故事》20、《哈利.波特》 21、《淘气包马小跳》

22.《智慧童话》 23.《影响一生的100个智慧故事》 24.《智慧幽默故事》

25.《十万个为什么》 26.《快乐少年系列》 27、《中国少儿百科全书》

28、《生活的镜子》 29《长袜子皮皮》 30、《郑渊洁童话集》

二、诵读类: 1、《冰心散文》 2、《朱自清散文》 3、《冰心诗选》

4、《泰戈尔诗选》 5、《名人名言》

三、提升类:1、《百年中国小说精选》 2、《梁实秋散文》 3、《文学简

史(中国卷)》 4.《伊索寓言》 5、《父与子》 6、《童年》 7、《在人间》

8、《我的大学》 9、《钢铁是怎样炼成的》 10、《即兴论辨表达技巧》

11、《母亲》 12、《呐喊》 13、《水浒传》 14、《格兰特船长的儿女》

15、《三国演义》 16、《中外名人故事》 17、《二十五史》 18、《中国民间故事传说》 19、《老人与海》

遵 义 县 三 岔 小 学

“好书伴我成长”阅读书目推荐

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二0一一 年 四 月


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