- 幼儿园小班科学优秀教案:变了变了
幼儿园小班科学优秀教案:变了变了 教师:屈老师 设计意图 "变了变了"是省编教材小班主题活动"大大小小"中的一个科学活动内容.设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用"做中学"的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发 ...
- 小班科学教案-我喜欢的车
小班科学教案:我喜欢的车 活动教案 活动科目:科学.艺术.语言 活动名称:<我喜欢的车> 活动班级:小班 活动目标: 1.激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验. 2.鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车. 3.引导幼儿了解自己喜欢的车的名称.样 ...
- 幼儿园小班科学优质课教案:拾落叶
幼儿园小班科学教案:拾落叶设计意图小班幼儿非常喜欢游戏活动,将数学教育渗透到游戏活动中,让幼儿在玩中学,不知不觉掌握按一维及简单的二维分类,是符合小班幼儿年龄特点的做法.同时,结合秋季特点,利用生活中随处可见的落叶,将生活与游戏相结合,体现了<纲要>的精神"在生活中感受数学的有 ...
- 中国幼儿教育网
首页 幼儿园教案 幼教教案 幼儿教师 评语寄语 计划总结 经验论文 常用资料 专题幼教 特色课程 时令主题 幼儿成长 幼教素材 家庭教育 幼儿保育 早期教育 宝宝乐园 管理制度 家园互动 孕育知识 幼儿园教案 大班语言活动:逃家小兔 中班语言活动:<快乐是这样开始的>课后反思 小班幼儿儿 ...
- 小班科学教案[会唱歌的塑料袋]
小班科学教案<会唱歌的塑料袋> 小班科学教案<会唱歌的塑料袋>设计思路:一次,孩子们正在高兴地玩体育游戏,一只被风刮起的.在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意.大家叫着,跳着,抢着,玩起了塑料袋.于是,们在活动区投放了各种各样的塑料袋,并注意观察幼儿的表现.孩子们有的把塑料袋 ...
- 科学活动按长短排序-幼儿园小班科学教案
科学活动按长短排序-幼儿园小班科学教案 一.动目标: 1.比较长短差别明显的3-4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列. 2.愿意大胆描述自己的排列顺序. 二.动准备: 幼儿每人3-4根吸管.排序板等. 三.指导要点: (一)引导幼儿复习比较长短 引导幼儿比一比.找一找,分别找出其中最长.最短.比 ...
- 幼儿园小班科学活动教案:颜色精灵
幼儿园小班科学活动教案:颜色精灵 活动目标: 1. 巩固红.黄.蓝.绿4种颜色的认识. 2. 培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣. 活动准备: 1. 课件.故事<颜色精灵>.红旗一面 2. 每组房子4间.胶水.擦手布.红.黄.蓝.绿4张不同颜色的门和窗若干. 活动过程: 1. 小朋友老师带 ...
- 幼儿园小班科学活动教案:有趣的影子
幼儿园小班科学活动教案:有趣的影子 [活动目标] 1.喜欢探索和动手操作. 2.在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验. [活动准备] 1.白色幕布.提线木偶.灯.音乐课件. 2.小玩具.手电筒若干个. 3.和幼儿一起做定位测量记录(量自己在阳光下的影子在早.中.傍晚的长短和方向). [活动过 ...
- 幼儿园优秀教案小班科学 比较多少
小班科学 比较多少 小班科学:<比较多少> 杨汛桥镇中心幼儿园 樊玲娣 设计意图: 三至四岁的孩子是自我认知.自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣.我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,以情景表演引入课题,请来动物过生日,利用一一对应的 ...
- 幼儿园小班科学教案:区别轻重
幼儿园小班科学教案:区别轻重 教师:屈老师 活动目标: 1.初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分. 2.通过观察.动手操作感知并分辨物体轻重 重难点分析:重点是幼儿知道物体有轻重之分,难点是有能够区分轻和重,过程中,教师会通过让幼儿的操作来感知. 活动准备:玩具天平一个.实物:大橡皮泥.小橡皮泥各 ...
