名胜古迹对联

1、面对磨难,我们应怀有感恩之心

2、少年时,就有一种面对苦难的风度,长大时才能成为强者

3、风景在参与小说的情节的构造中,始终举足轻重

西湖冷泉亭飞来峰对(俞曲园撰)

泉自几时冷起

峰从何处飞来

昆明海心亭联

有亭翼然占绿水十分之一

何时闲了与明月对饮而三

湖南岳阳楼联

(一)

四面河山归眼底

万家忧乐到心头

(二)

洞庭西下八百里

淮海南来第一楼

(三)

一楼何奇杜少陵五言绝唱范希文两字关情滕子京百废俱兴吕纯阳三过必醉诗 耶儒耶吏耶仙耶前不见古人使我怆然涕下

诸君试看洞庭湖南极潇湘扬子江北通巫峡巴陵山西来爽气岳州城东道崖疆潴 者流者峙者镇者此中有真意问谁领会得来

长沙三闾大夫祠(屈原)

何处招魂香草还生三户地

当年呵壁湘流应识九歌心

滕王阁联(李春园题)

我辈复登临目极湖山千里而外

奇文共欣赏人在水天一色之中

苏州拙政园联

蝉噪林愈静

鸟鸣山更幽

题济南大明湖(刘金门题)

四面荷花三面柳

一城山色半城湖

成都武侯祠联

两表酬三顾

一对足千秋

山海关姜女庙联

海水朝朝朝朝朝朝朝落

浮云长长长长长长长消

海水潮,朝朝潮,朝潮朝落

浮云涨,常常涨,常涨常消(同音假借)

杜甫草堂(郭沫若)

世上疮痍,诗中圣哲

民间疾苦,笔底波澜

聊斋(郭沫若)

写鬼写妖高人一等

刺贪刺虐入骨三分

岳坟前对

千秋冤案莫须有

百战忠魂归去来

青山有幸埋忠骨

白铁无辜铸佞臣

西湖天下景联

山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇


相关文章

  • 风景名胜的对联
  • 名胜古迹对联集锦(一)北京故宫楹联龙游凤舞中天瑞 风和日朗大地春北京中南海静谷楹联胜赏寄云岩万象总输奇秀 清阴留竹柏四时不改茏葱北京中南海跨桥联玉宇琼楼天上下 方壶园峤水中央北京颐和园邪颐乐殿联珠玉九天元音谐乐律 笙簧六籍太室饫镆觞颐和园知春堂联七宝栏杆千岁古 十洲烟景四时花颐和园涵远堂联西岭烟霞生 ...

  • 小学五年级下学期传统文化教案
  • 育才小学 五年级传统文化教案 2016年 第 1 页 共 49 页 2016-2017第一学期 五年级传统文化教案 一. 学情分析: 有人曾经说过:没有经典的文化是没有灵魂的文化,没有经典的人生是没有希望的人生.作为源头活水,经典是人类智慧的结晶,所再为常理常道,其价值历久而弥新.现在的孩子对传统文 ...

  • 对联与春联介绍
  • 前面说过,春联是整个对联艺术中的一个门类,发展到后来除了春联,还有喜联.挽联.行业联.名胜联.题赠联.嵌名联等多种形式.共同组成了对联博大精深的艺术内涵,又因是方块字,有音形义之分(其它都为字母拼音),是中国特有的语言文字艺术与书法艺术的结合体.具有广泛的实用价值(如人际交往.喜.寿.挽.题.赠等) ...

  • 对联的分类
  • 对联的分类与对联撰写很有关系,不明确对联的分类,就写不出内容准确的好对联来。具体来讲对联有以下几种分法。(一)按使用的范围分 对联从使用范围上划分,可分为应用联和装饰类两大类。这里装饰联主要指用于美化环境的对联,如装饰亭台、楼阁、名胜古迹的对联;装饰书房卧室、名画宝砚的对联等。装饰联一般富有哲理,回 ...

  • "对联文化初探"研究性学习活动教学方案
  • 教学流程一.带给大家一副很喜庆的对联,请同学们大声读出来!(有的同学读错了,应该是"天增岁月人增寿,春满乾坤福满门.")下面给大家一份关于对联方面的调查问卷,希望你能认真回答. "对联文化研究"调查问卷 (请在"□"中打"√&qu ...

  • 20**年高考题·对联卷
  • [2017高考题·对联卷] 一.<对联话>中载: 浙之西湖名胜甲全国,题咏亦极夥,然佳者殆如凤毛麟角,惟九曲桥亭俞荫甫联云: 记故乡亦有仙潭,看一样湖光,添得石桥长九曲: 至此地宜邀____,问谁家秋思,____玉笛到三更. 盖九曲桥在湖心亭三潭印月之西偏,故联云云. 1.  此联声律是 ...

  • 对联的种类
  • 按照使用的时间和场合分,可把对联分为应用联和装饰联两大类。 (1)应用联。包括贺联、挽联、春联。 贺联,是用于节日贺庆、结婚、寿诞和其它喜事贺庆的对联。 挽联,是用于对死者表示深切哀悼和纪念的对联。 春联,是用于描述迎接春天的来临,借此说吉祥话,恭喜发财,万事如意,喜庆丰收,宣传党和国家政策,颂扬新 ...

  • [奇妙的对联]教案
  • 一.教学目标 1.欣赏对联艺术,激发学生对传统文化的热爱. 2.了解对联的一些相关知识,如起源.种类.特点等. 3.学会欣赏对联,并尝试拟写对联. 二.教学重点 1.激发学生对传统文化的热爱. 2.学会欣赏对联. 三.教学难点    尝试拟写对联. 四.教学方法 赏析法.联系法. 五.教学用具:多媒 ...

  • 假期作业新花样
  • 寒假到来之际,学校不妨结合春节这个特殊的节日和地方特色,给学生布置一些丰富多彩的、各具特色的寒假作业,这种寒假作业贴近社会、贴近生活、贴近学生、寓教于乐,能真正让学生度过一个有意义的寒假。各科老师分散布置作业,就学科而言是合理的,然而班主任老师应该综合考虑,合理安排,做成“寒假作业自选表”,上面写清 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn