6月9日练习 搭配 姓名： 学号：
1、红红有3件上衣，2条裙子，一共有几种穿法？
2、学校食堂今天午餐的菜谱上有2个肉菜和2个素菜，小明想买1个肉菜和1个素菜，问共有几种的搭配方法？
3、4个男同学和3个女同学进行乒乓球单打比赛，如果每个男同学和每个女同学都打1盘，一共要打几盘？
4、学校二年级5个班举行班级排球比赛，规定每班与其它各班都赛1场。问这次比赛一共要赛几场？
5、小明和爸爸、妈妈看完演出后，每人都想和4位独唱演员各照一张合影。请问一共要照多少张？
6、学校三年级7个班举行班级拔河比赛，规定每班与其它各班都赛1场。问这次比赛一共要赛几场？
7、有8个同学打电话，每两人通一次电话，可以通多少次电话？
二年级数学上册第八单元数学广角-组合教案(第二课时) 教学内容: 教材第98页的例题2及"练习二十四"第3.4题. 课时目标: 1．通过观察.猜测.操作等活动,找出最简单的事物的组合数. 2．经历探索简单事物组合规律的过程. 重点.难点: 1．探索简单事物的组合规律= 2．理解排 ...
<搭配中的学问>教学反思 <搭配中的学问>是北师大版三年级上册一节实践性非常强的课.教学中我遵循"数学源于生活,应用于生活"的原则进行教学设计.的确,现在的学生生活是丰富多彩的,他们可以通过对生活的感悟来探究数学知识.因此在教学设计中我选择学习素材.组织的 ...
小学数学三年级上册知识点总结 一.本册知识点 一级知识点 二级知识点 三级知识点 数与代数 数的运算 1.百以内一位数乘(除)两位数的口算 2.一位数乘两.三位数的乘法和连乘:结合具体情况进行估算 3.一位数除两.三位数的除法和连除:乘除混合两步运算 4.解决生活中简单的乘.除应用题 数与代数 常见 ...
<搭配问题>说课稿 一.教材分析 <搭配中的学问>是人教版数学三年级上册第112页例一的内容,是对排列组合知识进行初步渗透的一节实践活动课.这个主题实践活动主要的目的是联系学生生活.训练学生有序地.全面地思考解决问题,培养学生学习数学的兴趣.为了加深学生对这部分内容的体验.感 ...
<数学广角----搭配>第一课时说课稿 一.教材分析 本节课内容义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第八单元<数学广角--搭配>(第一课时).学生在二年级接触了搭配问题,本节课是搭配问题的延续和提升.本节课的内容要求学生4个数字(含0)组成没用重复数字的两位数,教学稍 ...
<数学广角 -------排列组合>说课稿 范佳 一.说教材: 1.教学内容:<九年义务教育课程标准实验教科书 数学>(人教版)第三册,第8单元"数学广角"排列组合. 2.教材分析: "数学广角"是人教版义务教育课程标准实验教科书从二年 ...
数学课堂上的扑克牌游戏 ----我的教育故事 王晓燕 "兴趣是最好的老师",在课堂教学中,作为教师要努力激发学生的学习兴趣,为学生创设钻研.探究的氛围,使学生变被动接受知识为积极主动地获取知识,在探究过程中享受到学习的快乐, 体验成功的喜悦.为此,在小学数学中低年段的计算教学中, ...
人教版小学二年级数学 上册目录 1. 长度单位 统一长度单位 认识厘米 用厘米量 认识米 用米量 认识线段 2.100以内的加法和减法(二) (1)加法 100以内的数的加法(不进位) 两位数加两位数(进位加) 两位数加两位数(练习课) (2)减法 两位数减两位数(不退位减) 两位数减两位数(退位减 ...
20xx学年小学数学二年级上册教学计划 龙口西小学 刘聪玲 一、 班级基本情况分析 本学期我任教二年1班和二年9班的数学，学生通过一年级新教材学习，已经适应新课程的教材特点，顺利度过小学适应期，逐步有良好的学习习惯。在数学学习上，无论是口算还是解决问题，都有很大的进步，但在审题和解决问题策略使用上差 ...
探索规律---搭配问题 教学内容:青岛版三年级数学新课堂69页70页的内容 教学目标: 1.通过观察.猜测.实验等活动,归纳出搭配问题中的方法,既有序.不重 复.不遗漏. 2.引导学生探索搭配中的规律,用乘法计算. 3．培养学生初步的观察.分析及推理能力以及有序地.全面地思考问题的意 识. 4．感受 ...
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