高等学校实验室信息统计上报表及填写说明

高等学校实验室信息统计上报表及填写说明

说明:以下报表是每学年统计,每年9月上旬统计报教务处。其中:表一、二由国资处组织填写;表三、四、六由各学院填写;表五由人组部组织填写;表七由教务处组织填写,其中仪器设备购置经费、仪器设备维护经费由国资处填写,实验教学运行经费由学院填写、财务处配合,实验室建设经费由财务处填写、总务处配合,实验教学研究与改革经费由学院填写,其它部分由教务处组织填写,相关单位配合。学校代码是10380。统计时间为学年度,即从每年的九月一日到第二年的八月三十一日。统计表格统一使用Excel 表格。各单位可以在每年7月上旬完成初步统计工作。

基表一 教学科研仪器设备表 (SJ1)

填报单位:

本表中的仪器设备是指教学、科研单位中,单价在人民币800元(含) 以上,使用方向为教学或科研的仪器设备。《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物) 、02类(土地及植物) 、11类(图书) 、13类(家具) 、15类(被服装具) 、16类(牲畜) 不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报。

1. 学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://www.stats.edu.cn/。

2. 仪器编号:数据格式为字符型,长度为8。学校内部使用的仪器设备编号,在本校内具有唯一性。 3. 分类号:数据格式为字符型,长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码,按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写,不得自行增加,若无对应编码,填上一级编码,编码末位填“00”补齐8位。

4. 仪器名称:数据格式为字符型,长度为30。用汉字表示,不能为空,与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致,若无对应名称, 则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。 5. 型号:数据格式为字符型,长度为20。按仪器设备标牌或说明书标示填写,型号不清的仪器设备,经学校管理部门核实后,填“*”,超出字段长度应截取主要部分填写。

6.规格:数据格式为字符型,长度为30。指仪器设备的规格和主要技术指标。规格不清的仪器设备,经

学校管理部门核实后,填“*”,超出字段长度应截取主要部分填写。

7.仪器来源:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.购置;2.捐赠:指自然人、法人或者其他组织自愿无偿向学校捐赠的仪器设备;3.自制:主要部分是自行设计、加工、制造的仪器设备;4.校外调入:除前三项外的其他来源。

8. 国别码:数据格式为字符型,长度为3。指仪器设备的生产国家代码,以产品标牌标示的产地为准,按《世界各国和地区名称代码》(GB /T 2659-2000)填写,国别码不清的填“000”。

9.单价:数据格式为数值型,长度为12。指仪器设备包括附件在内的总价格。以元为单位,保留两位小数。

10.购置日期:数据格式为字符型,长度为6。指仪器设备到校验收日期。前四位表示年,后两位表示月。 11. 现状码:数据格式为字符型,长度为1。指仪器设备使用的状态,按代码填写: 1.在用——正在使用的仪器设备;2.多余——具有使用价值而未使用的仪器设备;3.待修——待修或正在修理的仪器设备;4.待报废 ——已经失去使用价值,而未履行正式报废手续的仪器设备; 8.降档——经学校批准允许降档次使用、管理的仪器设备;9.其它——现状不详的仪器设备。

12. 使用方向:数据格式为字符型,长度为1。指仪器设备的使用性质,按代码填写:1.教学为主;2.科

研为主。若某台仪器设备教学与科研使用机时各占一半,填代码“2”。

13. 单位编号:数据格式为字符型,长度为10。指学校自编的仪器设备所在单位编号,校内具有唯一性。 14. 单位名称:数据格式为字符型,长度为50。指仪器设备所在单位名称。

基表二 教学科研仪器设备增减变动情况表(SJ2)

填报单位:

本表中的仪器设备是指教学、科研单位中,单价在人民币800元(含) 以上,使用方向为教学、科研的仪器设备。《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物) 、02类(土地及植物) 、11类(图书) 、13类(家具) 、15类(被服装具) 、16类(牲畜) 不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报。金额以万元为单位,保留两位小数。

1. 学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://www.stats.edu.cn/。

2. 上学年末实有数(台件):数据格式为数值型,长度为8。上学年末实有仪器设备台件数。 3. 上学年末实有数(金额):数据格式为数值型,长度为11。上学年末实有仪器设备金额数。

4. 上学年末实有数中10万元(含)以上(台件):数据格式为数值型,长度为6。上学年末实有10万元

(含)以上仪器设备台件数。

5. 上学年末实有数中10万元(含)以上(金额):数据格式为数值型,长度为9。上学年末实有10万元

(含)以上仪器设备金额数。

6. 本学年增加数(台件):数据格式为数值型,长度为6。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的仪器设

备,不包括校内单位之间转入的仪器设备,应为本学年全校实际增加仪器设备台件数。

7. 本学年增加数(金额):数据格式为数值型,长度为9。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的仪器设

备,不包括校内单位之间转入的仪器设备,应为本学年全校实际增加的仪器设备金额数。

8. 本学年减少数(台件):数据格式为数值型,长度为6。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器

设备,不包括校内单位之间转出的仪器设备,应为本学年全校实际减少的仪器设备台件数。 9. 本学年减少数(金额):数据格式为数值型,长度为9。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器

设备,不包括校内单位之间转出的仪器设备,应为本学年全校实际减少的仪器设备金额数。 10. 本学年末实有数(台件):数据格式为数值型,长度为8。本学年末仪器设备实有台件数。 11. 本学年末实有数(金额):数据格式为数值型,长度为11。 本学年末仪器设备实有金额数。 12. 本学年末实有数中10万元(含)以上(台件):数据格式为数值型,长度为6。 13. 本学年末实有数中10万元(含)以上(金额):数据格式为数值型,长度为9。 数据要求:

1. 上学年末实有数+本学年增加数-本学年减少数=本学年末实有数 2. “上学年末实有数”应与上学年上报数据的“本学年末实有数”一致。

基表三 贵重仪器设备表(SJ3)

填报单位:

贵重仪器设备是指《高等学校固定资产分类及编码》的03类(仪器仪表)中单价在人民币40万元(含)以上、使用方向为教学或科研的仪器设备。计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报。

1. 学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://www.stats.edu.cn/。

2. 仪器编号:数据格式为字符型,长度为8。指学校内部使用的仪器设备编号,在本校内具有唯一性。与

“教学科研仪器设备表(SJ1)”中仪器编号一致,不能为空。

3.分类号:数据格式为字符型,长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码,按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写,不得自行增加。若无对应编码,填上一级编码,编码末位填“00”补齐8位。

4. 仪器名称:数据格式为字符型,长度为30。用汉字表示,不能为空,与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致,若无对应名称,则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。

5. 单价:数据格式为数值型,长度为12。指仪器设备包括附件在内 的总价格。以元为单位,保留两位小数。

6. 型号:数据格式为字符型,长度为20。按仪器设备标牌或说明书标示填写,型号不清的仪器设备,经

学校管理部门核实后,填“*”,超出字段长度应截取主要部分填写。

7.规格:数据格式为字符型,长度为200。指仪器设备的规格和主要技术指标。超出字段长度应截取主要

部分填写。

8.使用机时(教学):数据格式为数值型,长度为4。用于教学工作的使用机时数。根据仪器设备使用记

录按教学方面统计机时数,若无使用机时,填“0”,不能空项。使用机时:必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。

9.使用机时(科研):数据格式为数值型,长度为4。用于科研工作的使用机时数。根据仪器设备使用记

录按科研方面统计机时数,若无使用机时,填“0”,不能空项。

10.使用机时(社会服务):数据格式为数值型,长度为4。用于社会服务的使用机时数。根据仪器设备使

用记录按社会服务方面统计机时数,若无使用机时,填“0”,不能空项。

11. 使用机时(其中开放使用机时):数据格式为数值型,长度为4。仪器对用户开放使用(用户自行上机

测试、观察样品)的机时数。

12. 测样数:数据格式为数值型,长度为6。本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量,按照原始记

录统计填报。同一样品在一台仪器上测试,统计测样数为1,与测试方法和次数无关。

13. 培训人员数(学生):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数,

不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。

14. 培训人员数(教师):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数,

不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。

15. 培训人员数(其他):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人

员数,不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。

16. 教学实验项目数:数据格式为数值型,长度为3。本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验

项目数。

17. 科研项目数:数据格式为数值型,长度为3。本学年利用本仪器设备完成的各种科研项目或合作项目

数。

18. 社会服务项目数:数据格式为数值型,长度为4。本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会服

务项目数。

19. 获奖情况(国家级):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况。 20. 获奖情况(省部级):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况。 21. 发明专利(教师):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数,

不含实用新型和外观设计。

22. 发明专利(学生):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数,

不含实用新型和外观设计。

23. 论文情况(三大检索):数据格式为数值型,长度为3。利用本仪器设备在本学年发表论文情况。三大

检索指:SCI 、EI 、ISTP 。

24. 论文情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3。利用本仪器设备在本学年核心期刊发表论文情

况。

25. 负责人姓名:数据格式为字符型,长度为8。指本仪器设备或机组的负责人姓名,没有负责人的填“无”

基表四 教学实验项目表(SJ4)

填报单位:

教学实验项目是指本学年纳入教学计划且实际开出的教学实验项目。

1. 学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://www.stats.edu.cn/。

2. 实验编号:数据格式为字符型,长度为13。学校内部使用的编号,在本校内具有永久唯一性,不能为空。若实验撤消,该实验编号将不再使用。如果实验内容更新较大,则应另设新的实验编号及实验名称。独立设课的实验编号最后一位为“*”,例如:某实验编号为01002001,该实验又为独立设课实验,所以上报实

验编号应为01002001*。

3. 实验名称:数据格式为字符型,长度为50。填写汉字名称。

4. 实验类别:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.基础;2. 专业基础;3. 专业;4. 其它——除以上三种情况以外的实验类别。

5. 实验类型:数据格式为字符型,长度为2。按代码填写: 1.演示性;2.验证性;3.综合性;4.设计研究;5.其它。若为网络实验教学项目,取值后再加“*”,例如:某实验为验证性网络实验,取值应为“2*”。 6. 实验所属学科:数据格式为字符型,长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位) 。

7. 实验要求:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写: 1.必修;2.选修;3.其它。

8. 实验者类别:数据格式为字符型,长度为1。指参加本实验项目的人员类别。按代码填写:1.博士生;2.硕士生;3.本科生;4.专科生;5.其他。如果同一实验项目同时为多类人员开设,应分别填写多条记录,但“实验编号”、“实验名称”应相同。例如:某实验,同时为硕士生、本科生、专科生开设,上报数据应分别填报3条记录,每条记录的实验者类别等相关字段不同,但实验编号、实验名称要相同。

9. 实验者人数:数据格式为数值型,长度为6。指参加本实验项目的总人数。一个实验项目无论分几次做完,参加这个实验项目的总人数不变。例如:某实验既为本专业学生开设,同时又为外专业学生开设,上报记

录应为一条,实验者人数为两个专业学生人数相加。

10. 每组人数:数据格式为数值型,长度为2。指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成本实验项目的人

数。

11. 实验学时数:数据格式为数值型,长度为4。指完成本实验项目的实际学时数,不包括实验准备时间。 12. 实验室编号:数据格式为字符型,长度为10。学校自编的实验室编号,校内具有唯一性。 13. 实验室名称:数据格式为字符型,长度为50。完成本实验项目的实验室名称。

基表五 专任实验室人员表(SJ5)

(说明:实验室编号可不填,实验室名称可填学院名称)

填报单位:

专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员

1. 学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://www.stats.edu.cn/。

2. 人员编号:数据格式为字符型,长度为7。学校人事部门的人员编号,校内具有唯一性。 3. 实验室编号:数据格式为字符型,长度为10。学校自编的实验室编号,校内具有唯一性。 4. 实验室名称:数据格式为字符型,长度为50。填写汉字名称。超过25个汉字应缩写。 5. 姓名:数据格式为字符型,长度为8。超过4个汉字应缩写。

6. 性别:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.男; 2.女。

7. 出生年月:数据格式为字符型,长度为6。前四位表示年,后两位表示月,如194904表示1949年4月出生。

8. 所属学科:数据格式为字符型,长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位) 。

9. 专业技术职务:数据格式为字符型,长度为3。按照《专业技术职务代码》(GB/T 8561-2001)填写,增加“A00”:工人;“A10”:技师;“A11”:高级技师。未定专业技术职务,填“0”。

10. 文化程度:数据格式为字符型,长度为2。按照《文化程度代码》(GB/T 4658-1984)填写,只填国家承认

并取得毕(肄)业证书的最高学历。增加 “03”:博士;“04”:硕士。

11. 专家类别:数据格式为字符型,长度为2。具有国家认可的学术地位的人员。用代码表示:00.无;1.院

士;2.长江学者;3.杰出青年基金获得者;4.国家级教学名师;5.省级教学名师。可复选,如:某专家既为长江学者又为国家级教学名师,应填为:“24”。

12. 国内培训(学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国内学历教育时间,以天为单位。 13. 国内培训(非学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国内非学历教育时间,以天为单位。 14. 国外培训(学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国外学历教育时间,以天为单位。 15. 国外培训(非学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国外非学历教育时间,以天为单位。

基表六 实验室基本情况表(SJ6)

填报单位:

实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室,如由几个实验室(分室)联合而成的实验中心(实验室),应按一个实验中心(实验室)填写。

1. 学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中

国教育统计网站:http://www.stats.edu.cn/。

2. 实验室编号:数据格式为字符型,长度为10。学校自编的实验室编号,校内具有唯一性。 3. 实验室名称:数据格式为字符型,长度为50。填写汉字名称。

4. 实验室类别:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.国家级实验教学示范中心(经过教育部评审认定); 2.省级实验教学示范中心(经过省级教育行政部门评审认定);3.按平台建设的校、院(系)实验室;4.其它实验室。

5. 建立年份:数据格式为字符型,长度为4。实验室经学校正式批准建立的年份,格式如:1987。 6. 房屋使用面积:数据格式为数值型,长度为6。以平方米为单位,取整数。

7. 实验室类型:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.教学为主; 2.科研为主; 3.其它。 8. 所属学科:数据格式为字符型,长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位) 。

9. 教师获奖与成果(国家级):数据格式为数值型,长度为2。本学年本实验室专任人员获得的国家级奖励与成果情况。

10. 教师获奖与成果(省部级):数据格式为数值型,长度为2。本学年本实验室专任人员获得的省部级奖励与

成果情况。

11. 教师获奖与成果(发明专利):数据格式为数值型,长度为2。本学年本实验室专任人员获得的奖励与成果情况。发明专利指已授权发明专利,不含实用新型和外观设计。

12. 学生获奖情况:数据格式为数值型,长度为2。本学年学生获奖项目数,仅统计省部级(含)以上竞赛。 13. 教学方面论文和教材情况(三大检索收录):数据格式为数值型,长度为3。本学年发表的教学论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指:SCI 、EI 、ISTP 。

14. 科研方面论文和教材情况(三大检索收录):数据格式为数值型,长度为3。本学年发表的科研论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指:SCI 、EI 、ISTP 。

15. 教学方面论文和教材情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3。本学年在核心期刊发表的教学论文篇数。

16. 科研方面论文和教材情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3。本学年在核心期刊发表的科研论文篇数。

17. 论文和教材情况(实验教材):数据格式为数值型,长度为2。正式出版的实验教材数。

18. 科研及社会服务情况中科研项目数(省部级以上):数据格式为数值型,长度为2。本学年列入学校科研计划,为校外承担的各种省部级(含)以上科研项目或合作项目数。

19. 科研及社会服务情况中科研项目数(其它):数据格式为数值型,长度为3。本学年列入学校科研计划,

为校外承担的其它各种科研项目或合作项目数。

20. 科研及社会服务情况中社会服务项目数:数据格式为数值型,长度为3。本学年未列入学校科研计划,为校外承担的社会服务项目数。

21. 科研及社会服务情况中教研项目数(省部级以上):数据格式为数值型,长度为3。本学年本实验室专任人员承担的各种省部级(含)以上教研项目数。

22. 科研及社会服务情况中教研项目数(其它):数据格式为数值型,长度为3。本学年本实验室专任人员承担的其它各种教研项目数。

23. 毕业设计和论文人数(专科生人数):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的专科生学生人数。

24. 毕业设计和论文人数(本科生人数):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的本科生学生人数。

25. 毕业设计和论文人数(研究生人数):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的研究生学生人数。

26. 开放实验个数(校内):数据格式为数值型,长度为6。本学年对校内学生开放实验的个数。 27. 开放实验个数(校外):数据格式为数值型,长度为6。本学年对校外学生开放实验的个数。

28. 开放实验人数(校内):数据格式为数值型,长度为6。本学年参加开放实验的校内学生人数。 29. 开放实验人数(校外):数据格式为数值型,长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人数。 30. 开放实验人时数(校内):数据格式为数值型,长度为8。本学年参加开放实验的校内学生人时数。 31. 开放实验人时数(校外):数据格式为数值型,长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人时数。 32. 兼任人员数:数据格式为数值型,长度为3。是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员。 33. 实验教学运行经费小计(万元, 保留两位小数):数据格式为数值型,长度为8。指材料消耗、调研、新实验开发、水电费等经费,不含仪器设备维护经费。

34. 实验教学运行经费(其中教学实验年材料消耗费)(万元, 保留两位小数):数据格式为数值型,长度为8。是指用于教学实验的材料消耗费。

基表七 实验室经费情况表(SJ7)

填报单位:

金额以万元为单位,保留两位小数。

1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中

国教育统计网站:http://www.stats.edu.cn/。

2. 实验室个数:数据格式为数值型,长度为6。学校实验室总数。

3. 实验室房屋使用面积:数据格式为数值型,长度为8。实验室房屋使用面积(按使用面积统计), 以平方米

为单位,取整数。

4. 经费投入总计:数据格式为数值型,长度为10。指仪器设备购置经费、仪器设备维护经费、实验教学运行

经费、实验室建设经费、实验教学研究与改革经费、其它经费的总计。

5. 经费投入中仪器设备购置经费小计:数据格式为数值型,长度为8。用于购置仪器设备的经费总额。 6.经费投入中仪器设备购置经费(其中教学仪器购置经费) :数据格式为数值型,长度为8。用于购置教学仪

器设备的经费。

7.经费投入中仪器设备维护经费小计:数据格式为数值型,长度为8。用于仪器设备运行、维修、维护的经

费总额。

8.经费投入中仪器设备维护经费(其中教学仪器维护经费) :数据格式为数值型,长度为8。用于教学仪器设

备运行、维修、维护的经费。

9.经费投入中实验教学运行经费小计:数据格式为数值型,长度为8。指用于材料消耗、调研、新实验开发、

水电等经费,不含仪器设备维护经费。

10.经费投入中实验教学运行经费(其中年材料消耗经费) :数据格式为数值型,长度为8。指用于教学实验中

本学年材料消耗的经费。

11.经费投入中实验室建设经费:数据格式为数值型,长度为8。用于实验室基建、修建和改建的经费。 12.经费投入中实验教学研究与改革经费:数据格式为数值型,长度为8。用于实验教学研究与改革的经费。 13.经费投入中其它:数据格式为数值型,长度为8。除以上5类以外的其它实验室和实验教学方面的经费投

入额。

注: 以上各表中,数值型字段如有空项,应填“0”。


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