县教研员工作总结

浅淡基础教育的教研工作

作者:郜锦强 淮北煤师院学报:社科版 1996年10期 国家教委在<关于改进和加强教学研究室工作的若干意见>中指出:"党的十一届三中全会以来,在各级教育行政部门的领导下,省(自治区.直辖市).地(市).县(区)各级中小学教学研究室(以下简称教研室)在恢复和稳定正常的教学秩序,执行教学计划和教学大纲,开展教学研究,总结推广教学经验,积极组织教改实验,提高教师的业务水平,以及加强 ...

教研员工作总结:加强学习与研究努力做好校本兼职教研员工作

教研员工作总结:加强学习与研究努力做好校本兼职教研员工作 不知不觉,20XX年已经过去.在进修学校领导的正确指导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作.下面我从三方面汇报一下我这一年的工作: 一.加强学习,努力提高理论修养和业务素质 随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫,没有理

小学教研室工作总结

xx年—xx年(二)小学教研室工作总结 一、基本情况: 1.人员情况: 小学教研室共有教研员12人。其中语文3人,数学3人,英语、思品、社会、自然、劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属缺编运行状态。 2.工作情况: 本学期可谓多事之秋。“非典”打乱了我们正常的教育教学工作,尽管如此,我小学教研室的教研员在中心的正确领导下,团结协作,为打赢抗击非典的战役,坚守岗位,自觉创新,做好各自 ...

小学数学教研工作报告

xx年小学数学教研工作回顾。 xx年,教研室小学数学教研主要围绕“一个中心、二个提高、三个优势、四个重点、五个策略”开展工作,完成了上级领导和教研部门交给的各项工作任务,取得了较好的效果。 一个中心:以服务基层、服务教师、服务课改为中心。根据党的教育方针和小学数学教育教学形势的需要,小学数学教学研究以服务为宗旨,面对基层学校、一线教师和教研员,针对课改发展中出现的问题,寓管理于服务,扎扎实实开展工 ...

在XX市教育学会年会暨教研教改成果表彰会上的讲话

求真务实 奋发有为努力开创我市教研工作新局面 -在XX市教育学会年会暨教研教改成果表彰会上的讲话 同志们:   今天的会议既是一次教研教改成果的表彰会、市教育学会的年会,也是一次工作总结和工作动员会。刚才,表彰奖励了我市近几年涌现出来的优秀教研教改成果,进行了市教育学会理事会的改选,表决通过了新修订的《XX市教育学会章程》。我还荣幸地被选为了市教育学会的会长。在此,我以个人的名义谢谢各位对我的信任 ...

省教育厅教研室20**年工作思路

~年是“xxx”的开局之年,是基础教育课程改革的关键之年,也是全省教研系统大有作为的一年。我们要以党的xx届五中全会精神和“xxxx”重要思想为指导,在各级教育行政部门的领导下,振奋精神,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,为建设和谐社会、创建“教育强时、提高我省基础教育质量做出新的贡献。省教研室~年的工作思路为:围绕一个中心,做好两个服务,提升三个水平,狠抓四个重点,实施五个策略,打造八大品牌。 一、 ...

潜心于教学研究.实现专业引领-教研员工作总结

潜心于教学研究.实现专业引领 -神农架林区教研室兼职教研员工作总结 我非常荣幸能够被林区教研室聘请为兼职教研员,感谢教研室给我提供了这个展示自我.服务教学的舞台.一年以来,在教研室的正确领导下,在学校全体教师的大力支持配合下,我带领全体一线教师大胆探索,积极实践,在探索我校特色教研之路上迈出了稚嫩而又坚实的第一步. 一.确立了教研工作新理念,明确了教研工作新思路. 温总理在第25个教师节前夕,在北

教研室工作要点

2011年是我区全面实施“教育强区”战略,积极创建全国区域教育优质均衡发展特色示范区的关键一年,教研室根据区教育局包教党[xxx]1号《xxx年教育工作要点》精神,结合教研室工作职责和全区教育教学现状,制定xxx年全区教学教研工作要点。 一、指导思想 以办人民满意的教育为宗旨,全面实施素质教育,深入推进课程改革,在各级教育行政部门和教研部门的领导下,振奋精神,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,为创建全 ...

县教研员工作职责

教研员是学校教学研究工作的主要责任人,也是学校教育科研工作的引领者,担负着及时了解教育科学发展动态,研究解决教育教学中的实际问题的职能.职责如下: 1.政策研究.教研员要研究并贯彻执行党和国家有关教育的方针和政策,对教育决策实施过程中出现的新情况和新问题进行及时的研究,为教育决策的调整提供可靠的依据:对成功的教育决策要进行分析和论证,为理性的总结概括和提炼教育决策中蕴含的理论或模式提供例证. 2. ...

全县中学教研工作计划

2011年教研工作要以科学发展观为统领,以素质教育为核心,全面贯彻落实党和国家的教育方针,积极推进和深化基础教育课程改革,充分发挥教研部门研究、指导、服务等职能作用,促进全县教育均衡发展,进一步提升全县中学的教育教学质量。 一、结合学校教研中心工作,规范教研工作,提升教研工作的质量。 教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高,加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升 ...

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