一、班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人 　　班主任是班集体的培育者，对班集体的形成和发展起着重要作用。儿童从入学开始，就从家庭进入了班级，班级风气的好坏对小学生成长的影响是十分巨大的。一个良好的班集体就是一种教育力量，对于培养学生的集体主义思想、良好能品德和行为习惯，对于发展他们的智力、能力和个性，促使他们身心和谐健康发展等等，都有着十分重妻的意义。然而，良好的班集体不是自 ...

毕 业 论 文 ×××学院 论文题目: 浅谈企业管理者的有效决策 所属系别 专业班级 姓 名 学 号 指导教师 撰写日期 2011 年 4 月 摘要 本文基于对企业管理的基本理论及其发展.企业管理基础知识包括研发.生产.战略.营销.人力.财务.物流.质量管理以及企业文化等的介绍,是高等院校学生了解企业管理的基本内容和知识,深入了解技术工作中提高经济效益的措施和途径,从而提高劳动生产率,降低成本和费 ...

小学教师专业标准解读 董黎明 一. 概述 1. 为什么要制定小学教师专业标准 (1)背景:1.根据教育部公布的数字,2010年,全国普通小学专任教师规模达1065.8万人,分布在我国的东南西北,城市.村庄.基本等于西班牙全国的人口,平均每百名从业人口中就有1.36个人是中小学专任教师.所以为这个人群制定一个专业标准是十分重要的.不制定不正常.2.从1980年确定"转.招.关.辞.退&qu ...

新课程下初中毕业班数学教学探索 作者:wq9520 来源:本站原创 发布时间:2007-12-26 15:43:00 发布人:wq9520 减小字体 增大字体 随着整个社会文化水平的提高,初中毕业会考试题的难度越来越大,测试范围越来越广,尤其是考察数学能力和数学与生活实际的联系题越来越多,这给广大教师的教学和学生的学习都带来了许多新的压力.因此初中毕业班教学也应有相应的对策: 一.转变教学理念.培 ...

义务教育语文课程标准(实验稿) 第一部分 前言 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神.合作意识和开放的视野.具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力. 一.课程性质与地位 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点. 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养 ...