年级部主任工作细则 学校实行年级组负责制,年级组是在学部领导下的具有对本年级组独立处理事务.全面实施管理工作的基层行政管理机构和执行机构.年级主任是年级工作的领导者.组织者,把学校职能部门对本年级的课程教学目标.德育目标.学生能力培养目标.常规管理目标等有机结合起来,形成本年级的整体目标计划,并负责组织实施,团结本级组教师,保证年级工作正常.有序.高效开展.为使学校年级工作进一步规范.高效,使学校 ...

20XX年下学期五年级年级工作总结 时光荏苒，转眼之间又要提笔写下年级组长工作总结了。现在回想起我们五年级组走过的路，真的是感慨万千：有付出的充实，也有收获的喜悦，我们克服种种压力，用满腔的真诚迈着坚实的步伐走过来了。在这一学期结束的时候，我把我们五年级的年级工作总结如下： 一.团结务实的团队。 我们五年级组是个有着良好协作精神的团队，我们秉着精诚合作、沟通信任的原则来开展我们年级组的工作。从我们 ...

中学学生自主管理实施方案 根据学校工作计划、各处室工作计划以及年级德育工作的需要，结合年级学生实际情况，拟成立2016届学生自主管理委员会，该委员会以学生自我管理，自我教育，自我成长为目的，培养学生的组织管理和协调能力，为学生的未来发展做准备，打造学生自主管理特色和良好的校园文化，达到管是为了不管的目的。该委员会是在学校学生处、校团委、年级领导小组的指导下，在各班主任和全体2016届学生的密切配合 ...

南京理工大学继续教育学院 学生管理工作手册 二00八年三月 一.专职年级主任工作条例 第一条:专职年级主任是学院学生思想政治教育.管理和学风建设的直接组织者.实施者,是代表本年级完成学生培养目标和任务,提高学生培养质量的专职学生工作干部. 第二条:专职年级主任的聘用是采取个人自荐.学院考核相结合的方式进行,符合条件的由学院统一聘任,聘期一般为两年.专职年级主任的工作接受学院学生科的统一领导和指导. ...

2015-2016学年八年级下学期级组工作计划 一. 指导思想: 以学校总体工作计划为指导,依据各处室工作安排,根据初二年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标.充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异.严格要求与生动活泼发展.打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教 ...

一、指导思想：　　 深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持德育为先，把社会主义核心价值观融入国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育。要坚持文化知识学习和思想道德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强 ...

钟吾中学初三年级2006-2007学年第一学期工作总结 初三年级在校长室和学校各处室的各位领导的指导.支持下,第一学期的教育教学工作已接近尾声了,初三年级全体老师认真工作,时刻认识到自己所肩负的重任,从来没有掉以轻心,没有丝毫的松懈,都能做到不计名利.无私奉献,全身心地投入到教育教学工工作中来,在全体老师的艰苦努力下,在年级组上下集思广益的基础上,统一认识,本学期圆满完成了各项教育教学工作的阶段性 ...

一、指导思想：　　 本学期高二教育教学工作将以学校工作计划为指导，以提高课堂教学质量为工作中心，以全面培养学生的综合素质为目标，加强过程管理，引导教师进一步明晰以“教案学案一体化”为载体的课堂教学改革的发展思路。　　 二、工作目标：　　 1、整合年级领导力量，发挥级部的作用，细化管理。　　 2、加强教师队伍建设，提高全年级教师综合素质，优化教师队伍。　　 3、加强备课组管理力度，以“教案学案一体化 ...

高二年级工作总结 本学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力量的关心和支持下，在各位老师勤勤恳恳和共同努力下，高二年级各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划，圆满地完成学校安排的各项工作。现就本学期高二年级组工作中一些具体做法和体会做一总结。 　一、学生方面 1、大力推进课堂教学改革，成果显著 　　这学期，高一二年级进行了课堂教学改革，深入推广“双层次问题式导学法”， ...

年级组长工作考核细则 为发挥年级组长在年级管理中的重要作用,更科学.更客观的体现年级组长在年级组建设和学生思想工作中的工作态度和实绩,充分调动年级组长工作的积极性.主动性.创造性,逐步实现我校德育工作的制度化.规范化,特制定本细则. 一.考核办法: 1. 年级组长考核分为<年级组长常规工作考核>和年级班主任考核平均分两部分,各占50%. 2.年级组长常规工作考核分采用得分制和减分制. ...