自xx年5月担任区教育工会主席以来,xx同志一心一意谋工会发展,聚注会神搞工会建设,明确“参与不干预、配合不附合、独立不孤立、有权不越权”的工作定位，工作中紧紧把握工会工作的重点、把握党政领导工作的着力点、把握工会工作与服务全局的结合点、把握维权工作的难点、把握教职工关注的热点，开创了朝阳区教育工会工作新局面，使工会工作在教职工中更加有威信，在全局工作中更加有地位，在基层单位中更加有形象，在社会上 ...

xx小学教育工会举行了第七届会员大会暨换届选举大会。大会以县总工会第六次代表大会精神为指导，得到乡党委政府和学校行政，党支部，共青团组织的大力支持。 　　大会上，全体工会会员们听取和审议了xx小学校长王明所做的学校工作报告，教育工会主席王德忠作的第六届工作报告，报告回顾了第六届委员会在近三年来所做的工作和今后工作建议。同时也听取和乡小学教育工会第六届委员会财务工作报告和所作的女工委主任工作报告。报 ...

当今教育是一种全新的教育，给当今的工会工作带来了新的特征。随着时代的变迁和社会的发展，人们的生活形态、思想观念和价值追求不断发生变化。生活中各项指标的科学整合和有机统一成为了人们对高质完美生活的追求。这就使工会的四项基本职能彼此间在一定的方面和特定的条件下关系密切化，内涵统一化，形式一体化。这就要求我们在实际工作中，以人为本，协调各种关系，统筹各种工作，坚持和谐发展；这就要求我们注重学习研究，真正 ...

****年我区教育工会在区教育局党组和上级工会的领导下，坚持以人为本的理念，围绕学校教育中心，服务大局，突出重点，全面履行工会各项职能，为全区教育发展发挥了积极作用。 一、健全健全教代会制度，推进学校民主政治建设 1、为进一步健全和完善教代会制度。教育工会积极配合党政修订了《莲都区中小学教代会工作条例》和《莲都区中小学民主评议干部实施细则》。对促进全区教代会建设，落实教代会职权，规范教代会工作，作 ...

薛坪中心小学教代会星级评估申报的自查报告 薛坪中心小学现有教学班10个,学生458人,教职工31人,入会率100%.上旬召开一次教职工代表大会,自2012年三月份换届选举后,成功召开了六届二次教代会.在学校党支部和上级工会的领导下,通过广大教职工的积极参与,进一步坚持和完善教代会制度,全面履行教代会的各项职权,大力推行校务公开,努力维护教职工合法权益,较大的调动了广大教职工的工作积极性,提高了他们 ...

加强民主管理 推进教代会工作新城子乡小学 文/瑞雪烹梅 自新城子乡中心小学成立以来，我校就建立了教代会工作制度，教代会工作就逐步向规范化方向迈进。20XX年，我校教代会工作在区教育工会和学校党支部的领导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工积极性，促 ...

工会主席述职报告 尊敬的各位领导： 大家上午好！ 我校工会在县教育工会和校党支部的领导下，认真贯彻落实党的十八大及三中全会精神和中国工会十六大精神，紧紧围绕学校中心工作，认真履行工会各项职能，服务广大教职工，有序落实各项工作，现将20XX年的工会工作总结如下: 一、不断推进学校民主建设 1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持开好每学期一次的教职工代表大会，通过教代会让代表们各抒己见，听取教 ...

本期以来，中新镇小学工会在党的“xx大”精神的指引下，在上级党政和教育工会的领导下，在中新镇小学支部、行政的大力支持下，中新镇小学工作立足大局，服务中心，狠抓重点，发挥特色，努力推进党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针的落实，坚决维护教职工的权益，教师政治思想工作、师德建设、工会组织建设，全员参与、校务公开，关心离退休教师、构建和谐校园等方面都取得了显著的成绩，现总结如下： 　　一、加强了广大工 ...

　　200x年，工会在医学部党委的领导下，认真贯彻落实中国工会十四大提出的各项工作任务，紧紧围绕校中心，服务大局、服从大局，突出工会的维护职能,热心为教职工服务，加强工会组织建设，思想建设和作风建设，在工作形式和内容上力求创新，经过一年的实践，各项工作基本达到了预期目标，取得了一定成绩。 一、圆满召开医学部第四届教代会暨第九届工代会（以下简称“双代会”） 依据《工会法》和《北京市教职工代表大会工作 ...

xx年xxx教育工会在市教育工会、区总工会和区教育局工委的领导和指导下，以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，深入学习，贯彻党的xx大精神，紧紧围绕教育改革发展大局，着力加强工会的组织建设、作风建设、能力建设、着力提高工会组织教职工、宣传教职工、教育教职工、服务教职工的能力，在依法维权源头参与上下功夫，着力提升 工会工作整体水平和工作实效，团结、动员、带领广大教职工共同构建和谐校园 ...