2010年9月16日，带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待，有幸参加城乡教师交流活动,从临朐县第二实验小学交流到冶源镇冶北小学。农村出来的我对于农村教育并不陌生，所以到了乡下有种亲切之感。与其说是交流，不如说是去学习锻炼。自从踏入交流学校的第一天起，就坚定了一个信念，认认真真学习，扎扎实实工作，尽自己所能，发挥自己所长，创新性地开展工作，出色地完成交流任务，最起码也要对得起自己一年的奔波。 此 ...

篇一:2010-2011支教工作总结 容城 县文体教育局 2010-2011中小学 教师支教工作总结 根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>,要大力发 展农村义务教育,将短板逐渐加强.标准化学校建设工作加速促进了农村义务教育的均衡发 展.师资就成为一个很突出的问题.市政府<关于进一步加强城镇中小学教师支援农村教育 促进城乡教育协调发展工作的实施意见> ...

教师交流工作小结 1.教师交流工作小结 20XX年9月,我有幸成为了教师交流队伍中的一员,由薄弱学校进入百年名校进行学习.初到北海小学,对这里的方方面面没有太多的了解.为了让我们尽快适应新的教学环境,做好工作,学校领导在生活和工作上给予了我们很多照顾,使我们已经开始按部就班地进行工作和学习.现把这一年来的工作和学习情况以及自己的体会做一总结: 一.思想情况 从薄弱学校来到百年名校,刚开始我的思想压 ...

5月25日至27日,山东省职业院校美育工作经验交流会暨德育工作委员会工作会议在潍坊国际金融大酒店隆重召开,来自全省72所职业院校和单位的130余名负责德育工作的院校领导和部门负责人参加了会议.国家督学.中国职业技术教育学会副会长.山东省职业技术教育学会会长徐曙光,潍坊市教育局党委委员.潍坊市高等教育办公室副主任李广敬出席会议,山东省职业技术教育学会副会长.德育工作委员会主任.聊城职业技术学院院长王 ...

本学年我校与育贤第四小学积极开展了城乡学校之间的德育支校交流工作。工作之初，冯校长与周校长确立了以素质教育为主线，坚持均衡发展、内涵发展，按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路，并在支教过程中开展了一系列的教育教学指导交流活动，取得了较好的实效。本次活动促进了两校教育教学的相互交流、合作、创新，共同提高教育教学质量。 1、抓好班主任管理是学校管理的重中之重。09年2月开学初，在冯校长的指导下我 ...

尊敬的各位领导和同志们： 　　按照总局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排和要求，我代表信息研究院党委汇报一下。自开展党员先进性教育活动以来至今的有关工作情况。通过汇报交流，以求得到上级组织、领导的指导帮助和学习兄弟单位的经验和好的做法。 　　一、院职工队伍、党组织和党员队伍基本情况 　　信息院现有职工751人，其中在职职工459人（院本部287人，印刷厂172人），院本部的离退休人员1 ...

申进,男,1980年4月出生,满族,大学本科,中共党员,中学一级,教(工)龄7年. 申进同志xx年7月正式参加工作,先后在鞍山市东矿中学.市第四中学任英语.物理教师,现在鞍山市教育外事交流管理办公室从事教育国际交流与管理工作. 申进对信念坚定,对事业忠诚,对同事友爱,对家庭眷恋.他具有较强的政治敏锐性,忠诚党的教育事业,认真执行党和国家的方针政策,兢兢业业.他工作上进取求实,勇于创新,在工作中作出

20xx-2014学年教师成长计划 一、指导思想 积极响应上级教育主管部门的号召，在邱xx名师工作室规范章程的指导下，积极参与各项工作，努力完成向各项任务，把握成长锻炼的机会，真正让自己各方面的能力再更上一层楼。特制定计划如下： 二、成长目标 加强学习，不断提升专业知识和理论水平,不断传播先进教育思想，总结优秀经验成果，探索有效教学方法，研究教学疑难问题；发扬团结协作、开拓进取、乐于奉献的精神，积 ...

教育集团学年度学期工作计划 一、指导思想 　　为推进教育组团内涵发展，坚持“骨干交流，教研共建，特色互补，文化互渗”十六字办学方针不动摇，让集团四所学校的师生共建平台，共享资源，共同发展，继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。 　　二、骨干交流与指导工作 　　1、**总校派遣第三批支教教师（四名）到分校担任一年级教育教学工作；同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。 ...

教师交流制度 为深化我县中小学人事制度改革,加强教师队伍建设,提高农村基础教育整体素质和水平,促进城乡教育均衡发展,根据国家.省.市有关文件精神,结合我县实际情况,经研究决定全面推行中小学教师交流制度. 一.异地交流 1.全县教育行政部门所属中小学校教师,凡男45周岁.女40周岁以下,在同一学校工作时间较长的都要分批进行交流.交流以市县骨干教师.小学高级教师.中学一级教师和高级教师为主.交流面各学 ...