即兴演讲题 1.百度董事长李彦宏说,我自己整个成长过程,其实是慢慢学会了欣赏自己.请以"欣 赏自己"为题,联系自己的成长感悟做即兴演讲,时间为..分钟. 2.张爱玲女士曾经说过这样一句话:"对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝 间的事:而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世."(选自<十八春>)请以此为话题 进行即兴演讲,时间为..分钟 ...

演讲要有题目,选择什么样的题目来演讲这是演讲者和听众共同关心的问题．题目是演讲者和听众的一个媒介．听演讲不同于读文章.看报．不感兴趣的文章,不愿看的报纸可以随时搁下不看．在人数众多的集会场所听演讲,如果遇到不感兴趣的讲题,也不好随便退场,只能硬着头皮去听,这就成为一种负担．为了不尴尬,听众往往根据演讲的题目选择感兴趣的演讲．正因为如此,演讲的选题很重要,在很大程度上决定演讲的效果．那么选择什么样的 ...

英语公告演讲课程 课堂活动 教师: 蒙巧 Task 1 Mid-term test(group work: a speech contest) Homework: Task 2 10级各位同学, 本学期从第6周开始(中秋国庆节回来),每个同学要完成一次英语演讲(3-5分钟),作为个人平时成绩.以下有50个较热门的演讲话题,供大家做选题参考(当然,你也可以想出一个你自己感兴趣的话题). 具体要求: ...

作为领导、作为职员，我们很多时候都要面临即兴演讲，如何能在即兴演讲中不慌不忙，充分展示自己的风采，下面是专家老师给学员培训的讲课部分片段，希望对您能有所帮助 即兴演讲的几点技巧 一般情况下，即兴演讲事先并不准备，更不可能预先写好演讲稿。但是，没有准备并不等于演讲者在对讲什么和怎样讲都心中无数的情况下便登台演讲，更不等于可以信口开河，随意胡诌。而是心中有“数”，心中有“底”。这个“数”和“底”就是指 ...

　　演讲的冷场分为两种情况：一种是单向交流中，听的人毫无兴趣，注意力分散；另一种是双向交流中，听者毫无反应，或者仅以简单的单音字节应付。这种场面的出现，根本原因就在于发言者的话没有吸引力。听者仅仅是出于纪律的约束或处世的礼貌而扮演一个“接受”的角色。所以说，冷场的出现，是发言者的失败。 　　实际经验表明，为了避免冷场的发生，领导者在演讲中应掌握以下方法。 　　（1）简短式的发言。 　　实践经验表明 ...

　　 　　演讲稿的写作准备工作包括如下几个环节： 　　1.选题 　　选择演讲的题目是写演讲稿的第一步，简称为选题。 　　演讲要有题目，选择什么样的题目来演讲这是演讲者和听众共同关心的问题。题目是演讲者和听众的一个媒介。听演讲不同于读文章、看报。不感兴趣的文章，不愿看的报纸可以随时搁下不看。在人数众多的集会场所听演讲，如果遇到不感兴趣的讲题，也不好随便退场，只能硬着头皮去听，这就成为一种负担。为了不 ...

三年级演讲话题 1.My Family 2.My Good Friend 3.My Hobby 4.My Favourite Animal/My Pet 5.My Father /My Mothe 6.My Favourite Fruit 四年级演讲话题 1.My Family 2.My Day 3.My Good Friend 4.My Classroom 5.My Bedroom 6.My H ...

小小即兴演讲会(口语交际) 一.教学目标: 1.认识"即兴演讲式"口语交际的基本要求. 2.掌握自选话题当众即兴演讲的初步基本要求. 3.培养学生勇于表达.专注倾听.及时应对的口语交际能力 二.教学重点.难点: 1.教学重点:演讲技能的练习. 2.教学难点:在"即兴演讲"口语交际中有创意的"即兴"表达. 三.教学流程: (一)创设情景,激 ...

1、一定的知识广度。只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。这就要求演讲者具备一定的自己所从事的专业知识，并能了解日常生活知识，如风土人情、地理环境等。2、一定的思想深度。这是指即兴演讲者对事物纵向的分析认识能力。演讲者对内容应能宏观地把握，通过表层迅速深入到事物本质上去认识，形成一条有深度的主线，围绕着它丰富资料，连贯成文，以免事例繁杂、游离主 ...

　　即兴演讲者应具备的素质 　　1、一定的知识广度。只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。这就要求演讲者具备一定的自己所从事的专业知识，并能了解日常生活知识，如风土人情、地理环境等。 　　2、认识能力。演讲者对内容应能宏观地把握，通过表层迅速深入到事物本质上去认识，形成一条有深度的主线，围绕着它丰富资料，连贯成文，以免事例繁杂、游离主题。 　　 ...