<难忘的一课>读后感 陈露 读了<难忘的一课>这篇课文,我感到无比的愤怒,愤怒当时清政府懦弱腐-败,愤怒日本人的厚颜无耻.<难忘的一课>写了关于台湾收复后,一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字,还带作者在学校礼堂参观中国历代伟人像的情景.你们可知道台湾是我国第一大岛.台湾岛是个美丽而富饶的岛屿,曾经被人们称作鱼米之乡和蝴蝶之国.但是由于清政府腐-败无能在1 ...

难忘我的好朋友我有一个好朋友,她叫做程文琪,她是一个胖胖的小女孩.圆嘟嘟的脸上永远挂着笑容,我们都亲切的叫她为"橘子".可你一定不知道,我们以前还是一对仇人呢!那时我和程文琪都是班里的小组长,本身班级里的竞争就很激烈,所以看到对方都是爱理不理的.但是有一次经历却改变了我们的关系.记得那天烈日炎炎,我们在太阳底下上体育课.跑步的时候我跌倒了,殷红的鲜血从膝盖渗出来,我疼急了,面对 ...

我于星期天读了<难忘的八个字>这篇文章深深感受到老师对自己无私的爱和关怀,老师的关心改变了文章的"我"对人生的看法,其实我自己读了文章也身同感受老师的爱. <难忘的八个字>主要写了小作者因模样令人厌恶,没人会喜欢,加上"我"的左耳先天失聪,不想告诉老师.同学,怕他们嘲笑自己.但有一次耳语测验,"我"用自己的办法想骗 ...

做一个不忘恩情的人--<师恩难忘>读后感 开学不久,我学了<师恩难忘>这篇课文.这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁,便去上学了.有一位田老师教了他4年,田老师每讲一课,都会编一个引人入胜的故事.40年过去了,刘绍棠仍然对老师难以忘怀. 当我读到"有一年他回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步,我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼"时,我觉 ...

朝花夕拾读后感500字(1): 每个人都会有自己的童年.在童年里有苦也有笑.但都在自己的心里留下了美好的回忆.则在鲁迅写的"朝花夕拾"里就是写他的童年和 青年的回忆. 鲁迅的"朝花夕拾"是鲁迅唯一的一部散文集.在"朝花夕拾"中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来.说明作者在童年和青年时所难忘的经历.在他童年里不 ...

在这个寒假里,我读完了这本书,对我感触很大. 这本书讲述了上世纪初一个挪威家庭移居美国旧金山的生活历程.维持家计.照顾家人.融入异乡生活--所有这一切都令人无比沮丧,但一家人在妈妈的影响下,始终以智慧和坚毅面对着每天的挫折和挑战. 只要有妈妈在,家人就充满了战胜困难.共渡难关的勇气.妈妈的银行账户读后感.爸爸需要动手术时,只有妈妈知道怎样跟贪婪的医生太太打交道:房客欠下租金落跑时,只有妈妈能够找到 ...

二年级:海珠区 看图写话 在一棵正在落叶的大树旁有一条小河,河上漂着落叶,有几只蚂蚁在落叶上面. 天河区 作文题:一起活动 三年级: 越秀区 1.动物的童话作文:2.快乐的一件事 天河区 考题作文是:夸夸(   )海珠区 1.你喜欢做的事情: 2.去过的地方,可以写校园.小区或游玩过的地方 四年级: 越秀区 作文题:写一封信 (写给亲人朋友的一封信,信中讲一件事) 海珠区 作文: 二选一: (1) ...

第 七 单 元 支晓清 单元教材分析: 一个民族,一个国家,要有高瞻远瞩.面向未来的宽广胸 襟,但前事之师后事不忘,只有牢记历史教训,只有保持清醒 的头脑,我们的事业才能长盛不衰,我们的民族才能绵延不息. 本组教材以"勿忘国耻"为专题,展现的是中国近代史上, 中华民族受尽屈辱.中华儿女奋力抗争的百年噩梦.选文具有 匠心,针对小学生年段特征,以选取正面典型事例为主,而又 正视近代 ...

<弟子规>读后感 四(1) 梁寒露 弟子规,是由孔子的教诲编成的.这本书是教一个做人的基本常识的故事,从中我懂得了要孝敬父母,尊重他人(包括长辈),还要诚实守信,说到做到,不要爱财如命,要谦虚,而不是骄傲.要大方,不要做一毛不拔得"铁公鸡".不要嫉妒别人,而是要用欣赏的眼光去看待别人.言行要小心谨慎,不要什么话都脱口而出,不考虑别人的感受.不要攀比,要比就得比学习. ...

　　闻过怒，闻欲乐，损友来，益友却。闻举恐，闻过欣，直谅士，渐相亲。 　　意思是如果我们碰到人家说我们的过失我们就生气，听到别人的赞美就得意，这样坏朋友就会来接近，真正的益友就会渐渐疏远我们。如果听到别人的赞美，不但没有得意忘形，反而欢喜接受那么正直的人就会渐渐和我们亲近了。 　　这几句话让我茅塞顿开，生活中我们常常会犯这样的错误。每次听到自己的优点就会得意忘形，听到自己的缺点就会觉得很刺耳，像浇 ...