中学体育科组工作总结

中学学年校本培训总结

提高校本培训实效性为教师搭建发展的阶梯 -xx中学学年校本培训总结 没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予 人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,我校的校 ...

某中学教导处工作总结

本学期,教导处积极贯彻落实学校领导的指示,规范管理教务,带领全体教师以提高学生的全面素质为宗旨,重抓教育教学质量,较为圆满地完成了本学期的教育教学任务.本学期工作总结如下: 一.在教学常规管理方面不断完善制度并且成效显著 本学期,教导处依照常规进一步完善了学校教学管理流程,建设好科组长和级组长两支队伍,充分发挥科组长和级组长在教学管理上作用.教导处要求科组集体备课编好讲学稿并落实登记印发制度.教师 ...

体育科组工作总结

新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量.面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单.面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的.北大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的.我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要. 时间像流水,一学期已经到了尾声,静心总结一下自己一学期的体会,是不断进步的关键.

学校期中教学工作总结

学校期中教学工作总结 各位领导.老师: 下午好.下面由我代表学部做期中教学工作总结. 总结必从计划开始. 计划中,工作目标和措施是: a.教学常规做实做精,共创文明秩序学园. 措施一:紧扣"五环节",落实基本常规 措施二:采取周报表反馈制,及时跟进.及时监督 措施三:开展教学开放日活动,开放办学 措施三:开展教学开放日活动,开放办学 措施四.借期中教学督导之力,规范教学秩序 措 ...

20**年第一学期美术学科工作计划

20XX年第一学期美术学科工作计划 一、指导思想    以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、工作要点 (一)抓好规范化教学管理,加强常规教 ...

八一总场中学校本研训自查报告

以课改作为兴校契机 以研训强化教师素质 --八一总场中学校本研训自查报告 我校本着切实搞好校本研训工作,更快更好地加强师资队伍建设的指导思想,根据上级教育部门的有关指示精神,面向全体教师,以教育教研能力培训.新课程教育教学理念和青年教师为重点,以新课程实验改革为突破口,通过抓校本研训,努力达到"以课改作为兴校契机,以研训强化教师素质"的宏伟目标,促进我校的快速发展,在实施过程中 ...

中学教研工作制度

  一、 指导思想   社会经济的快速发展要求要有高质量的教育,要适应形势的发展,把我校办成高质量的学校,提高学校的竞争能力,实现学校的高层次的办学目标,教师是关键.因此,坚持以先进的教育思想为指导,以素质教育为目标,以崭新的课改理念为准则,进行课堂教学改革,探索教育教学规律,提高教学效率。使我校教师与新课程同行,更新观念,加强交流研究,真正把素质教育落到实处。我校特制定本制度。   二、 教学研 ...

创建幸福校园_实现和谐发展

创建幸福校园 实现和谐发展 德江县潮砥镇初级中学 第一部分 学校基本概况 潮砥镇初级中学创办于民国28年(1939年),座落在乌江河与发源于梵净山流经潮砥小溪河交汇处的三角洲上,位于潮砥镇政府所在地.学校原名"潮砥简易学校".1967年正式更名为"潮砥中学",并定为县级农村完全中学.先后历经了小学.完全中学.九年一贯制.初级中学的学制办学.现校于2012年3 ...

中学体卫艺工作计划

篇一:中学体卫艺工作计划 根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下: 一.学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以"琼海市教育局体卫艺20XX年度工作思路及主要工作安排"为指导. 二.紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作. 首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展.合理安 ...

20**年-20**年学年度下学期中学体育教学工作总结

通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了很多收获,加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,虽然成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了 ...

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