本年度，在学校领导的关心支持下，在全校会员的共同努力下，我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心，本着“建‘大家’带‘小家’、创‘小家’促‘大家’”的工作原则，从教工切身利益出发，努力提高广大教工的融情意识，通过组建学习型班组，通过开展各项主题活动，通过系列暖人心工程，大力推进学校的精神文明建设，努力形成融情的校园氛围。 1、 积极组建学习型班组 学校发展我成长，我们教师近几年的学习意识越来 ...

社区文化建设方案 目录 摘要------------------------------------------------------------------------------------------------3 关键词------------------------------------------------------------------------------------- ...

今年以来，在镇党委、政府的正确领导下，在市文广局的关心指导下,xxxx镇文化站紧紧围绕党委中心工作，以服务基层，丰富广大人民群众的业余文化生活为目标，自加压力，扎实工作，现将一年以来的工作汇报如下： 一、加强学习，不断提高自身素质，认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，学习党的方针政策，以科学发展观来指导自身的工作。积极参加江苏省文化厅举办的全省文化站长理论知识培训班和常州市武进区文广局基层文 ...

重庆市直属机关工会联合会： 今年5月20日，经工会会员代表大会民主选举，市直机关工会联合会批准，我局成立了重庆市水利局第一届工会委员会，现将成立以来的工作情况汇报如下： 一、xx年工作完成情况 xx年，局工会在局党组的领导下，在上级工会组织的帮助和指导下，始终坚持以服务职工为目的，以完善组织，理顺关系为重点，以建设“职工之家”为契机，以开展特色活动为载体，积极开展工会工作，得到了职工群众的一致好评 ...

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻党的xx届三中、四中全会和中国工会xx大精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的工作理念，着力提高教师队伍整体素质；进一步强化服务意识，大力推进民主政治建设，积极为教职工营造和谐的学习工作生活氛围，全面履行工会各项职能，充分调动广大教职工的积极性和创造性，切实加强工会自身建设，深化“教工之家”创建活动，努力创学校工会工作的新局面。s0100 一、以 ...

　　20XX年，我县的体育工作在县委、县政府的领导下，在市体育局的指导和社会各界的大力支持下，按照新时期体育工作的指导思想、工作方针和总体要求，坚持解放思想，与时俱进，创新观念，创新机制，创新体育活动内容和方式，鼓励和调动社会力量兴办公益性体育事业，发展体育产业，取得了明显的成效，推动了全县体育工作的蓬勃发展。 一、努力构建服务体系，群众体育生机盎然 （一）抓好群众健身场地建设，方便群众参加体育活 ...

太仓市沙溪实验中学xx年度上半年工会工作总结 根据教育工会有关的工作精神和期初制定的工作计划，结合我校实际情况认真务实地开展各项工作，学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度下半年工作总结如下： 一、积极参与学校民主管理工作，切实维护教职工的合法权益 根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规 ...

巴东管理所自开通以来，在指挥部、运营办等上级领导的大力支持与指导下，认真贯彻落实各项政策和文件精神，不畏困难，坚持以收费工作为中心，以安全生产为基石,以争创和谐站所为目标，牢记“服务人民、奉献社会”的宗旨，内强素质，外树形像，抓队伍建设、思想建设、作风建设，不断加强业务技能的提高。加强制度建设，按照“以人为本，科学发展”的总体 。我所整体水平得到不断提高，整体工作朝科学化、规范化、制度化方向发展， ...

桂林中学工会xx年度工作总结 xx年，我们以江泽民同志“三个代表”的理论为指导，以《工会法》为依据，在学校党总支的领导下, 在上级工会的指导下，充分调动教职工的积极性，加强了教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，取得了一定成绩。 1．加强学习，提高素质。提高工会委员的服务意识和服务水平，提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神。 （1）我们组织新一届工会委员学习有关工会组织的政策和法规，提高理论水 ...

xx年度黄渡中学工会工作总结 xx年度，黄渡中学工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过“中共中央关于关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的决议”，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕中心，服务大局。按照局工会的要求，积极履行工会各项社会职能，强化工会自身建设，切实维护教职工的合法权益，努力营造和谐的校园环境，积极调动 ...