1917 年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费.表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理! 本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言.顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书. 一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:"好哇!为 ...

<编童话故事作文大全>故事话题作文由小学生作文大全网 编辑老师整理推荐.包含有关故事的作文.以故事为话题的作文等.感谢原作者投稿,并期待您在阅读之后能留下自己的观点以表示对作者的支持!记得分享哦-. 更多以故事为话题的相关作文 + 宝葫芦的故事500字 [栏目:三年级作文大全 ] + 雷锋的故事读后感200字 [栏目:三年级作文大全 ] + 童话故事300字 [栏目:四年级作文大全 ] ...

[网络综合-小学二年级寒假作文200字范文:说说我的寒假]★本文是无忧考网小学生作文频道为大家整理的<小学二年级寒假作文200字范文:说说我的寒假>,供大家学习参考.[小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记我的寒假,最令我兴奋的是在爷爷家.在爷爷家似乎也没什么太好玩的,话得从爷爷的自来水龙头 ...

我与小学数学-读后感 大杜社小学 李丹 吴正宪编写的<我与小学数学>一书,使我受益匪浅.小学教师的工作看似简单且辛苦普通而平凡,而当你真正走到学生的内心世界,当你用整个心灵去拥有她的时候,才领悟到教师工作博深而丰富的内涵."一切为了孩子"是教育思想的核心:"做孩子们喜欢的老师"是教师多年来孜孜以求的目标:"把小学数学教育的重心转移到促进 ...

　a类学生： 　　这几个同学勤学好问，活泼好动，喜欢动脑思考，表现欲较强，对基础知识掌握比较扎实，成绩优秀，他们上课能够积极动脑思考，敢于创新，积极发表自己的见解，表现特别突出。上课能专心听讲，敢于提出问题，合作意识较强，学习态度比较认真，有了一定的自学能力。他们不仅自己学习好，而且乐于帮助学习有困难的同学，起到了小老师的作用，他们的思维敏捷，对问题有独到的见解。 　　b类学生： 　　这一部分学生 ...

《西游记》是中国古典四大名著之一，是四大名著中最受中学生青睐的一部作品，它是我国古典名著中充满神话色彩与浪漫主义的一部经典之作。而书写《西游记》读后感历来是中小学生必须完成的课后作业之一，为此，本站精编100余篇西游记读后感范文，供大家参考，字数从50字至3000归类，应有尽有，欢迎大家收藏。 ·西游记读后感700字 ·西游记读后感80字2篇 ·西游记读后感10篇 ·西游记读后感1500字 ·西游 ...

教师心灵鸡汤读后感(一) 这是一本献给教师的心灵之书. 它用温情.智慧和爱诠释教育的真谛.用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣,用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵. 这就是--<送给教师的心灵鸡汤>,一本难得的好书! 一起来浏览一下那隽永.精美的文题吧:"花的事业"是尊贵的,点亮生命的小桔灯,心底最温暖的记忆,给天使缝补翅膀,开启智慧之窗,把整颗心教给孩 ...

五年级语文教学论文 桐川小学 俄艳萍 一.教材的基本结构 基本结构与五年级上册教材一致:以的专题形式组织教材内容,导语.课例(精读课文.略读课文.思考练习.阅读链接.资料袋).词语盘点.语文园地(口语交际.习作.我的发现.日积月累.展示台或成语故事等). 从五年级上册开始,口语交际.习作不安排在语文园地中,单独作为一个体系:我的发现改为 交流平台:课后思考练习题的叙述语气也有所变化,主要从儿童的心 ...

在《帕夫雷什中学》一书中，苏霍姆林斯基提出了自己的培养目标——第三章：关注健康与体育；第四章：德育；第五章：智育；第六章：劳动教育；第七章：美育。他的总体设想是：学校的精神生活应当是如此丰富而多方面的，以致每个人在德、智、体、美、劳诸方面的需求和兴趣都得以形成、发展和满足，并使每个人都能找到展示、表现、确立自己力量和创造才能的场所。显然，为创造这种“丰富而多方面的精神生活”，就必须从时间安排上、组 ...

王江泾镇中心小学语文学科五年级上册教学计划 执教老师: 龚磊 制定日期:2014.8.31 领导审阅▁▁▁▁▁ 教材分析 一.全册教材的基本结构 人民教育出版社出版的五年级上册语文教材作为新教材,是在语文课程基 本理念的指导下遵循课程目标的要求,并根据第三学段学生的特点,在识字. 写字.阅读.习作.口语交际和综合性学习方面的要求下编订的. 教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题.依次是:我爱阅读 ...