初中数学教研工作总结

县教育局教研室第一学期工作要点

一,指导思想和工作思路: 以党的xx大精神为指导,努力实践”xxxx”的重要思想,认真贯彻,落实xx《关于基础教育改革与发展的决定》和浙江省教育厅《关于实施教育部〈基础教育课程改革纲要(试行)〉的意见》;根据省,市教研室和县教育局~年工作思路,围绕”课程改革”这个中心工作,树立以”学生发展”为本的思想,加大教学管理,教学研究和教学评价的工作力度,发挥指导职能,强化服务意识,为巩固我县”创强”成果, ...

教研电教中心20**年度初中数学教研工作计划

一. 指导思想 本年度中学数学的教学.教研工作,始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,认真落实好国家.自治区.昌吉州,有关教育工作会议精神,不断加强学习新的教育教学理念,更新观念,转变思想,不断进行教育改革,继续推进课改实验工作和校本课程的研发工作,探索课堂教学的新思想.新模式全面提高数学教学质量,促进全县数学教师业务素质的整体提高.切实履行 ...

上半年初中教研工作计划

一、指导思想 根据瑞安市教育局和上级教研部门的工作要求,深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》和《浙江省义务教育教学管理指南》,认真学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段),围绕"有效教学"这个核心,突出"提高教育教学质量"和"提高教师业务水平"两大重点,做好为"教育教学、行政决策、自我发展"的三方面服务,扎实开展各项工作,切实履行教研部门"研究、指导、服务、管 ...

20**年初中数学组教研工作总结

2017初中数学组教研工作总结 一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量.现将已完成的一系列工作总结如下 一.加强师资队伍建设,创建学习型.创新型的的教师队伍1.切实加强教师师德建设.积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素 ...

20**年-20**年学年度第一学期初中数学教研组计划

一 指导思想:   本学期数学组教研工作将围绕我区开展的赛马场比活动,以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。 因此特结合本组的实际,制定 ...

初中数学教研组春季学期工作计划

初中数学教研组春季学期工作计划 一、指导思想: 认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高。 二、工作目标 1、加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力。 2、构建“自主学习”课堂 ...

20**年-20**年学年第二学期初中数学组教研工作总结

 一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下:   一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍   1、切实加强教师师德建设。积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识, ...

初中数学教研组小结2篇

  光阴似箭,岁月如梭。xx年第二学期结束了。本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。   一、学习新课程,转变教学观念   本学期,教研组利用隔周二上午教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习 ...

初中数学教研组工作总结

初中数学教研组工作总结 紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。 中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研 ...

20**年教务处工作总结

2010年是学校新的人事制度改革后的第一个完整的年度,是宜昌市初中新课程实验的第一个循环周期结束的第一年,在这样一个背景下,宜昌七中教务处在学校领导的领导、指导和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务处各部门工作人员的共同努力下,比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作,完成了各种教科研工作,有效地保障了学校工作正常有序地进行。在过去的一年里,学校实行了年级负责制,但教务处的 ...

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