小学教师个人教科研计划 2012-03-01 16:31:25| 分类: | 标签: |举报 |字号大中小 订阅 小学教师个人教科研计划 一.研究课题 数学教学中学生探究能力培养的研究 二.发展目标 1.进一步掌握扎实的心理学.教育学有关的理论知识,及教育科研相关的知识,全面提 升自身的教育理论水平,更新自身的教学理念,把理论结合实际,走进课堂,做到理论结合 实际去研究. 2.教学上科学地运用专业 ...

邱廷建个人简介及名师工作室工作方案 邱廷建个人简介 邱廷建,男,1961年9月出生.本科学历.福建省小学数学特级教师.小学中学高级教师.中共党员.现任上杭县教师进修学校小学教研室副主任.数学教研员. 被评为福建省优秀教研员,龙岩市名师,龙岩市小学数学学科带头人,上杭县十佳教育科研标兵,教育部重点课题"小学数学发展性教学实验与研究"先进工作者,<云南教育>.<数 ...

　　本学期，我担任初中数学教研组长、初四一班班主任、初四级部的数学教学工作以及初中教务助理，工作头绪多，任务繁重，但我本着早下手、工作往前赶的原则，各项工作早做计划，整个学期的工作基本上有条不紊的展开。 　　一）作为初中数学教研组组长，担负着整个初中数学教学教研发展方向的重任，因此在学期初就制定了本学期的数学教研计划。由于今年初中部教学班级增多，教学任务加重，数学作为一门主学科，任重而道远。尤其是 ...

小学数学教学工作总结个人工作总结 一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多.总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校"自主--创新"课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想.新理念和数学课堂教学的新思路.新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果. 一.课程标准走进教师的心,进入课堂 我们怎样教数学,< ...

在新课标实施以来，全体成员善于把握机遇、立足本职、敢于开拓、勇于实践，有序有效地投身到课程改革的实验工作中去。我们数学实验的中心是数学生活化，生活数学化。我们以“小学生数学学习活动的实践与研究”为中心,以师生的发展为根本，突破以数学学科为中心的知识体系，优化学生的数学学习方式，力求做课改路上的先行者，为全市的基础教育课程改革提供一定的经验。现将我校近年来的数学课改工作总结如下： 一、数学课改工作的 ...

让学习成为一种习惯 --赵士洋小学数学名师工作室个人工作总结 天长市实验小学 翁壁银 时间飞逝,在繁忙和有序中一学年悄然而过,加入"赵士洋小学数学名师工作室"已经有一年了.回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长.也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,但工作室领衔人及伙伴们好学上进.乐于创新.勇于开拓的精神给予我很大的动力 ...

**,男,苗族,出生于1973年12月,1999年7月毕业于西南师范大学数学系本科学历并获理学学士学位,1999年7月至2002年8月在广东省开平市第一中学任教,2002年8月至今在南海区第一中学工作.2000年被评定为中学数学二级教师,从1999年7月参加工作至今已满4年,一直担任数学教学工作,并任班主任.根据有关规定,现申报中学数学一级教师资格. 二.申报理由从1999年参加工作以来,拥护中国 ...

20XX年教师个人工作总结 本学期，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面： 　　一、思想方面： 　　本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真 ...

个 人 述 职 报 告 一、基本情况： 潘胜志，男，苗族，出生于1973年12月，1999年7月毕业于西南师范大学数学系 本科学历并获理学学士学位，1999年7月至2002年8月在广东省开平市第一中学任教，2002年8月至今在南海区第一中学工作。2000年被评定为中学数学二级教师，从1999年7月参加工作至今已满4年，一直担任数学教学工作，并任班主任。根据有关规定，现申报中学数学一级教师资格。 二 ...

小学数学教师的专业发展 数学教师是新一轮数学课程改革能否顺利进行并取得成功的关键所在.因此,数学教师的专业成长也成为数学教育研究的热点问题.然而一线数学教师本身对数学教师专业化的认识却是其中的关键.本章将在梳理.界定数学教师专业化内涵的基础上,分析数学教师专业化的要素,并进一步提出数学教师专业化的途径,以期为中小学数学教师更好地理解数学教师专业化提供借鉴. §13.1数学教师的专业化 对于&quo ...